實用的初二作文錦集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的初二作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

天空下起白白的雪花，在燈光的照耀下顯得十分美麗。四周靜得出奇，只能聽到我的腳步聲。

雪，給你溫暖。我把帽子摘了，頭昂了起來，盡情任雪來撫摸。涼在皮膚上而暖在心裏。我把舌頭伸出來，好幾片雪花落在上面，味道好極了，甜甜的·雪，是你不孤單。夜晚，如魔鬼一般吞沒了天空，一片烏黑。只有雪在其自由地紛飛。它像一隻只螢火蟲一般，把天空照的雪白雪白的，宛如白天一般。

那夜，我有雪的陪伴，使我不再孤單了。一路上，有雪陪我嬉戲，陪我說話，給我溫暖。

有雪的陪伴，我不會再怕走夜路小學生作文，因爲雪照亮了前方的路。使我不再害怕黑夜，反而喜歡上了黑夜，因爲有了雪的陪伴。

抓了一把雪在手裏，涼涼的，卻另有一股暖流從手上一直傳到心裏。真的好暖啊！過了一會兒，他就會化成一灘水，自然蒸發·再抓一把雪放在手裏，也是涼涼的·

那夜，我有雪的陪伴！

初二作文 篇2

自從我出生以來，我的頭髮從未離開過我爺爺的剃髮刀。

我的爺爺是個心靈手巧的人，木工，金工，修理什麼的活他都懂一些，當然他也會理髮。我從來沒有找過理髮師理髮，從小到大都是爺爺給我理髮。媽媽經常看着爺爺給我理完髮然後笑着說說：“你可給我我們家省錢啦。”

自我記事起，爺爺的手就很少離開過工具，那時爺爺才60出頭，十分有活力，幹起活來總是神采飛揚的。親戚有個什麼事都找我爺爺，特別是理髮。當時我爺爺的“客戶”非常多，像二姑爺，老爺爺，三姨夫什麼的，都願意找我爺爺理髮。正好我爺爺那輩親戚也多，他們總是找個什麼理由來我爺爺家喝個茶，吃個飯，搓個麻將，順便說讓幫忙理個髮。爺爺也爲此樂此不疲，與他的“客戶”一邊談天論地，一邊興致勃勃地爲他們理髮。他幫別人剃起頭來哪有個60歲人的樣子！神采飛揚的，半點勞累也看不出來。我爺爺給親戚理髮，他也不奢求什麼，只是圖個樂趣，找個活幹罷了。但我那時卻不喜歡理髮，頭髮多長也不肯，不曉得爲什麼，貌似小孩子都不喜歡理髮。我爺爺好說歹說勸着我，我卻總是鬧脾氣，爺爺也不生氣，只是笑笑。但最後還是讓爺爺幫忙理了。理完髮後，我也顧不得看爺爺給我理的新發型，就一邊“瘋”去了。爺爺也十分理解小孩貪玩的心理，對我這樣的行爲也只是一笑而過。

轉眼間，幾年過去，隨着外面理髮廳的發展，我爺爺的客戶是越來越少，親戚們都去理髮廳理髮，說是有保障，其實心裏想的可能是怕我爺爺老眼昏花，給他們理壞了。爺爺不能再給那麼多人理髮，同時家中也不復幾年前那麼熱鬧，不再隔三差五的就有人來串門，他只能給我和他的父親理髮。我爺爺是閒不住的，他寂寞無奈之餘只好幹起木工活。但我奶奶是一個十分好靜的人，聽着“吱嘎吱嘎”的聲音天天煩得要命，弄不弄就與爺爺吵架。但爺爺總是忍氣吞聲，埋頭默默把那堆木頭製作成一個個精美的小裝飾品。我這時也不再那麼任性，雖然那時我坐那麼長時間等爺爺幫我理完髮還是有些不願意。

老爺爺去世了。他最終還是沒能挺過九十歲。爺爺對此把自己表現的十分淡然。其實我知道他心裏也很傷心，對自己的父親逝去誰不傷心呢？爺爺也年近70了。我成了爺爺的唯一客戶，但這時爺爺的老花眼也開始日益嚴重起來，一天晚上給我理髮經常有一撮長頭髮沒給我剪去。我對此沒有什麼怨言，但我回家後媽媽看到，就立刻問我：“你爺爺是不是又給你剪髮了？”我便不假思索的回了一聲：“嗯。”我媽媽嘆了口氣，說道：“哎，剪得跟狗啃的似的。”我對此沒大在意，也不小心在吃飯時把媽媽的這句話說給了爺爺，爺爺低下頭，放下了筷子，什麼也沒說。

自從這以後，爺爺好久沒有和我提起過理髮，見我頭髮長了也沒勸說我，只是每天在陽臺“吧嗒吧嗒”的吸着煙，看着窗外。爺爺60時的活力一點也看不見了。有一天晚上我媽媽說我該理髮了，要不要去理髮廳，我只是回了一句不用。那週末，我回到爺爺家，趁着那天天亮，我和爺爺說：“爺爺，我該剪髮了吧？”爺爺恍然擡起頭來，有些驚奇又略帶喜悅地看着我，立刻回答說：“好啊，我來給你理髮！”這可是我第一次要求爺爺幫我理髮啊！爺爺的眼睛裏又煥發出光彩，他從抽屜裏抽出了那套剃髮工具，拿出剃髮刀，輕快的給我記上圍裙，便輕輕地扶住我的頭，剃髮刀來回在我頭兩側劃過，這次理髮特別快，不一會，大體就理好了，他又抽出那略帶鏽跡的老剪刀，用布一擦，眯起眼睛，把我頭上把略長的頭髮一撮一撮剪去，剪完後，拿出一個小刷子在我頭上把多餘的頭髮渣掠去，最後“啪”地一下放下刷子，說道：“好了！照照鏡子去吧。”我看了看，感覺這次剪得頭髮是爺爺有史以來給我剪的最好的一次。

我的爺爺又開始爲興致勃勃地爲我剪髮了，我作爲他14年的忠誠客戶，我的頭髮從未離開過他的剃髮刀。媽媽最近提議我去理髮廳，我一直不肯去，我十分清楚，我離開爺爺，他還能爲誰剪髮呢？爺爺今年74歲了，我感到他剃髮的手法不在那麼輕快，但他依然熱衷於爲別人理髮，爺爺的剃髮刀也許不能在我的頭上停留多久了。我的頭髮不能離開他，我要是離開他，他的剃髮刀在何處施展呢？他的晚年又着落於何處呢？

爺爺，祝你長壽，健康。

初二作文 篇3

一朵向日葵，傾一世離殤。

葵花美，美在堅強，美在不屈，美在高傲。葵花終究是花，終究會有脆弱的時候，它可以前一夜經過暴風雨的洗禮，第二天依然可以傲然地面對燦爛的陽光，這是其他花都沒有的品質，高傲，堅強，不屈，剛毅，這些在向日葵身上有一種流光煥彩的美，是任何風景都無法取代的。

葵花的堅強，葵花的美麗，葵花的光輝，是經歷了十幾年的狂風暴雨，灼灼烈日才歷練成今日的堅強不屈。我們人也一樣，不論現實有多麼殘酷，多麼困難，也要像葵花那樣頑強，不服輸，來面對殘酷的現實。真正的勇敢，不是不畏懼，而是像葵花一樣，帶着畏懼卻依然有着迎風向前的信念。

豔陽下，你會看到有一種花可以在強烈陽光照射下依然不卑不吭地昂起頭，那便是菊花，帶着淡淡高傲的菊花，它是那麼堅強，經歷困難，但都不會倒下。也許，它的世界是沒人可以理解的，它只做最堅強的自己，不聽別人的指點，依然活在自己的世界中的葵花。

葵花美，但又有誰是真正欣賞葵花的？只可惜是孤芳自賞。每一處風景都有自己獨特的美麗，只需要我們仔細觀察，便能發現其中的奧妙。美麗的葵花總有自己的風格，它在我心中，永遠是堅強不屈的！

初二作文 篇4

從來不認爲我是一個多麼幸運的人呢，因爲自己從來沒有一個知心的朋友呢。

小學時，轉過一次學，轉學前，曾經有幾個朋友，當時很經常在一起玩呢，記得當時是很開心的一段日子，也是我最單純的一段珍貴的友誼了，每當週末，總是有一個人發起，然後五個人一起去樓下的操場中玩，或是牽着手滑旱冰，或是在健身器上躲躲藏藏，或是構思一個故事，或是和我們的弟弟一起玩（我們五個中有三個有弟弟哦）。玩累了，會在健身器上坐下，依偎在一起，看着星星，訴說着着哪天遇到了什麼事，每次都是等到了廣場上的“飛碟燈”滅了以後纔回家，就是大約十一點吧。 當時一起創建了賀卡節，那是專屬我們的節日呢，雖然只過了一次，不過那些賀卡卻讓我感動很久呢。 後來。轉學了。一星期才能聯繫一次呢，那時每當週末我們在一起的時間又向後延長了，因爲我們其中的一個不和我們住同一個區，所以我們每次都去送她，順便在爭取一點時間在一起。

那是在新的學校也有了一個新朋友，平平淡淡的友情，很溫暖，像溫暖的白開水一樣，上課傳紙條，在紙條上畫畫、寫字，考試時總在一個考場，只是我在最後一排，她在第一排。如今上初中了，還和她保持着淡淡的友情，一如過往。

上初中時，搬家了，和最初的朋友失去了聯繫，直到最近才尋着了她們的QQ號，以後便能在網上聯繫了。

上初中了，又獲得了一份友情，她也是我的姐姐，彼此也許知心也許不知心，我也不瞭解，這或許是我獲得的最親密的友情了，希望一直這樣下去呢，不要初中結束了友情也不在了，我不喜歡不固定的友情，但是又能奈何呢。

只希望獲得一份知心友誼。

友誼在我的世界中彷彿不是那般蜜般的甜，而是帶着淡淡的憂、微微的愁。

初二作文 篇5

靜靜地，掬一捧溫暖的陽光，看它從指間緩緩滑過，眯起眼，天空瀉下一抹清幽的藍。

陽光肆意地灑向窗戶，漫上我的指尖，撫摸着我的臉頰，順着我的髮絲，我將自己深深埋在陽光裏——那麼溫暖，那麼舒適，那麼美……我將鼻孔貼在每一寸陽光上，陽光暖暖的味道，令人如此安穩。不管我曾經怎樣的心煩意亂，抑或怎樣害怕，在這柔柔的陽光裏，心靈竟如此安穩……我從小就喜歡荷，對荷有一種特殊的感覺，夏天時也特別愛去觀賞荷。

我的家鄉風景如畫，樹木蔥籠，鳥語花香，家鄉花園裏美不勝收，我常常去觀賞，那天我站在一棵白楊樹下，順着曲曲折折的荷塘小路，便開始了賞荷的旅程，碧波盪漾裏顏色不一，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。我倚在荷塘的欄杆上，沐浴着陽光，享受着這般美好的陽光，荷花在陽光照耀下更加光彩奪目，把池塘照的更加美好了。

走着走着，我漸漸把目光轉到荷葉上，他們碧綠的身軀爲湖泊披上一件大衣，無邊無盡，讓人彷彿站在仙境裏，一陣微風吹來散落在水面上的蓮花，似乎變成了婷婷的舞女的裙，他們甘心居於荷花之下，用自己把荷花襯托的更加的嬌美。

“採蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水……”

想着想着，已不知不覺地來到了白楊樹下——我先前出發的地方。當我回眸望去，猛然發現那碩大的荷葉不正像當今社會上默默無聞，無私奉獻的人嗎？

夏日陽光肆意的撒向窗口，那麼溫暖，那麼舒服，那麼美？

初二作文 篇6

即使是個傷痛，但我從不後悔。

——題記

人生路漫漫，總會經歷很多，而那一次，卻讓我真正懂得“不聽老人言，吃虧在眼前”的確切含義。

同母親一齊去池塘洗衣服的我，穿着漂亮的花裙子，蹦蹦跳跳的來到池塘邊。生活是多麼美好。母親洗衣我玩耍。因爲幼時的貪玩，水以不能滿足我的樂趣，望眼看見池塘邊圍着的欄杆，還有一個圓溜溜的小石球，便三下五除二的爬山了欄杆坐在球上，還自豪的和母親打招呼：“看！我多厲害！”這時一個老奶奶走過來，看見我，和藹的對我說：“坐在秋山太危險，快點下來吧，等一下摔下來就不得了咯，來，我抱你下來。”我不屑的哼了一聲，把奶奶的話當成耳旁風。繼續坐在上面玩耍，不理奶奶，

玩膩了的我。打算自己跳下來，因爲天生膽小，跳前還做了很大準備，但我身體往前伸的時候，頓時發現裙子被圓球包裹住了，一切都晚了，我的頭啪一下撞在石頭上，整個人懸在空中，一切都失去了知覺，模模糊糊只聽到母親的急促奔跑，與奶孃的責備，就這樣，不聽奶奶的話，過於自高自傲的我，傷的遍體鱗傷。傷痛帶給我的不只是一分，二十五丈。不但讓我感受到疼痛，還讓我失去了最基本的禮貌。

從那一刻，我真正的懂得什麼叫“不聽老人言，吃虧在眼前”，也更加讓我明白尊重老人是一個人最起碼的品質，即使如此，我並不後悔，因爲我知道人生漫漫，很多事都是冥冥中註定的，即使後悔，又不能從來。銘記自己的過錯與領悟比去後悔好千倍萬倍。

那一刻，所有的錯在我心中從來沒有過後悔，因爲每每經歷一件事，我就明白很多，讓我做得更好。

人生路漫漫，何必去計較，去後悔，向前看，何樂而不爲呢？

千錯萬錯，但我從不後悔。

初二作文 篇7

一張典雅宣紙，一方古樸硯臺，一支紅木毛筆。那淵博的`書法，值得我去讀懂，去探尋。

小時候的記憶裏，我住在樸質的鄉下。綠瓦紅牆中，總有一個瓦磚屋，裏面總住着一個上了年紀的老人，在閒暇之餘，他總愛舞文弄墨。小小的瓦磚屋裏，有着不平凡的世界：一張方正的木桌，上面整整齊齊擺放着許多大小不一的紅木毛筆，在桌子一角，有着厚厚一堆字帖、宣紙，最上面還放有一方硯臺。我總愛有事沒事就跑到那個小屋裏，看他寫字。伴着斜陽的餘暉，他輕輕持起毛筆，緩緩地沾一沾墨汁，提筆、按筆，行雲流水寫下幾個飄逸大字。去多了，面熟了，他就和氣地向我招手，問我願不願意學寫字，我一口答應。

之後的第二天，他教我識字體。我仔細觀察，看久了，便有了想法：小楷前世一定是一位優雅端莊的女子吧！她在宣紙上蓮步輕移、翩翩起舞；而隸書應是一位文靜的公子，文質彬彬、清雅秀氣；行書是一位英勇不羈的將軍吧！它的全身上下都散發出血戰沙場的豪邁氣魄。他見我字體識了差不多，便決定明天教我學寫字。

第三天，迫不及待的我一大早天剛矇矇亮，就到了那個瓦磚屋。剛到那兒，才發現，他早已在那兒等候多時。他看見我，熱情招呼我過來。

我打開墨汁瓶，撲鼻而來的是嫋嫋清香，那墨香漸漸彌散，霎時整個屋子便只留下這墨香，它慢慢暈開，暈成了朵朵花、幾隻蝶。他握住我的手，持起筆，將筆頭在墨裏染黑，在報紙上寫下一橫一豎、一提一鉤，我擡頭望向他，發現，往日的面容早已煙消雲散，有的是專注和神聖的神情。墨色與他灰白的髮際交相輝映，顯得無比美麗恬淡。

在他的指引下，我的書法開始一天天熟練、進步。閒來無事，我就會寫上那麼一兩個字。

又是日常的一天，我持起毛筆，飽沾濃墨，寫下一句出自諸葛亮的：非寧靜無以致遠。

我閉上雙眸，感受褚遂良書法的意境。觀其力，展而不誇，張而不馳，行雲流水，一氣呵成。我的心也如這幅字一般寧靜，讓我有了讀懂它的心境。

書法，既是寫字，亦指尋覓人生。人生如墨，讓我細細去讀。

初二作文 篇8

“三寶，你們舅舅家的哥哥要結婚了，還給我們發了請帖呢！”媽媽氣喘吁吁地跑過來說。什麼呀，大驚小怪的，我們纔不願意去呢! 說起舅舅家，我和大寶、二寶真是不願意去，不爲別的，就因爲到舅舅家的山路崎嶇難行。記得小學一年級的暑假，我和我的兩個孿生兄弟去舅舅家玩時，公共汽車只能開到山下，剩下的一段很長的路程全得靠步行。剛開始走時還覺得很新鮮，可不巧的是，我們沒走幾分鐘就下起了雨。雨水衝進泥土裏，道路非常泥濘，一走一滑，我們和媽媽吃力地深一腳淺一腳的在那羊腸小路上艱難地前行着，突然我一不小心滑倒了，還把大寶帶倒了，等媽媽和三寶把我從地上拉起來時，我們渾身上下已經沾滿了泥巴，看着一身的污泥，我氣得嗚嗚大哭，當時我就生氣地對媽媽說今後我再也不來舅舅家了。 現在媽媽讓我們到舅舅家，一想起通往那兒的山路我就皺緊了眉頭。

媽媽告訴我們，舅舅的家鄉已經變樣了，我們不相信，但在媽媽的再三催促下，我們還是極不情願地跟着媽媽坐上了公共汽車。坐在車上，看到飛馳而過的村莊，又勾起了我更多的回憶。在我的記憶裏，除了舅舅家的路不好走以外，那兒更多的是貧窮，房屋破破爛爛，衣服破衣爛片，吃的是粗茶淡飯，每逢陰雨天，好多房屋是外面下大雨屋裏下小雨。想着想着就睡着了，不一會兒車停了下來，媽媽把我叫醒來，我睜開眼一看，啊！好漂亮啊!寬敞的柏油路邊種着一排排的柳樹。整齊的村落，高大的樓房，紅磚綠瓦，村邊一條小河沿山勢嘩嘩而下。微風吹過，清翠的樹葉在風中歡快地搖擺。 猛然間看到這美麗的景象，真懷疑到了人間仙境。我想是走錯地方了，可問媽媽，媽媽卻說快走，前邊就是舅舅家了，這時，我看到路邊有許多的人，只見舅舅高興得跑過來跟我們打招呼，拉着我們的手說“二寶，看到你們能來我真的很高興？”我們使勁地點點頭。 這時舅舅指着公路邊上的一座輝煌的小洋樓，說：“那就是我們的家。”

我們真的難以相信，這就是舅舅家。舅舅領着我們到了他家，我們看到潔白的瓷磚牆面，明亮的玻璃窗，屋內現代化家電設施，看得我們眼花繚亂。媽媽告訴我們說：“這是上級政府幫助農村修了路，還給村子的人修了房子，幫村裏的人找了工作掙了錢，村裏才發生了這樣大的變化。”舅舅還告訴我們現在在政府的帶領下，他們村的許多人已經走上了科技致富之路，家家戶戶上項目，男女老少有事幹。在他們村向舅舅這樣的家庭不在少數。最後，舅舅感慨地說：“這都是黨的政策好啊！”舅舅家大哥哥的喜事辦得很熱鬧，所有的人都十分地開心，看到這一切，我們打心眼裏爲舅舅家的巨大變化而高興，我暗暗地祝福舅舅家的日子越來越紅火。

初二作文 篇9

她平平凡凡；她普普通通；她有時非常文靜，有時瘋瘋癲癲。

她長着高高的個子，一身黑色的皮膚，最令她自豪的是有着一對雙眼皮。她有許多的愛好，其中就是讀書。

她愛讀書，讀起書來可以說是廢寢忘食。她在睡前總要讀一篇短文。記得那一次，她正在看一本書，當看書中的一段文字：生命，應擁有而美麗，但也不會因失去而黯淡。失去了太陽，你還會有星光的照耀，失去了甘霖，你還會有露珠的滋潤。這是一段多麼優美的文字啊，她在心裏想到。這便觸發了她的無數情感。

當看到鐘錶時，她會想到時間爲何過的這麼快，匆匆的來了，又匆匆的走了。當看到一片葉子落到地下時，她便會想到它從母樹上落下來了。可謂是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”雖說落葉不是花，但是也有爲下一代做貢獻的精神。她也有一句關於自己的名言；心裏有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊。這便是愛書的她。

她愛藝術，對於她來說，大自然中無處不充滿藝術。但她更愛舞蹈。在寬闊的大廳中，聽着優美的歌曲，這時她會想到世界如此的大。而她，便是那芸芸衆生中的一個，是那麼的渺小，又是那麼的不起眼。但她的生命又是那麼芳香四溢。當她看到冬天裏的第一片雪花時，便會無比興奮；當她看到樹葉從樹上飄落下來時，便會感到一絲絲淒涼。

這便是她，一個熱愛讀書的她，一個多愁善感的她。這個她樂爲凡人，活得輕鬆而悠閒，活的無拘無束，無羈無絆。

這個她，便是我。這就是平凡而又真實的我。

初二作文 篇10

想起那次竹林遇險的經歷，我至今仍有些心有餘悸。

去年清明節那天，我們全家到山上挖竹筍。我和哥哥天生有些膽小，再加上我們是第一次到山上去。爲了壯膽，我們倆每人找了一根一米左右長的木棍，作爲我們的防身武器。

山上的景色真是美啊！頭頂繁茂的樹木遮天蔽日，腳下是落葉鋪成的地毯，路旁一些不知名的野花競相開放，林中不時還傳來清脆婉轉的鳥叫聲。看着這美景，聞着這清香，心中的那點怯意蕩然無存。

我們開始了挖竹筍行動，像尋寶似得不放過每一個角落。這裏除了竹筍多外，山貨也不少：野茶葉、紫藤花、各種野菜……當我埋頭尋找山貨的時候，突然聽到哥哥“啊”的一聲尖叫。我急忙跑了過去，眼前的一幕把我驚呆了。

原來，離我們不遠處，一條蛇正虎視眈眈地盯着我們呢，那是一條大約一米多長的青蛇，投擡得高高的，忽左忽右地擺動着，口中吐着舌頭，像是對着我們進行挑戰。

聽大人們說，遇到蛇千萬不要跑，蛇是看不見近的東西的，於是，我拉了哥哥的衣襟，示意他別動。我們握緊了手中的木棍，隨時準備“戰鬥”。對峙了大約七八分鐘，蛇終於忍不住了，慢慢靠近我們。不知哪裏的勇氣，還沒等蛇發起攻擊，我的木棍已猛地向蛇頭打去。哥哥才醒過神來，揮起了手中的木棍。在我們的猛烈攻擊下，那條蛇落荒而逃。我倆長吁了一口氣，擦擦額上的冷汗，哪裏還敢久留，急忙一溜煙地下了山。

一路上，看着兜裏的山貨，想着那危險的經歷，真是又高興又害怕。

這真是一次冒險之旅。