-
![不動腦筋的故事]()
有一天開故事晚會，趙家林講了一個怪沒意思的故事。是這樣開頭的：“有那麼一個人，上課不用心聽講。做起功課來，自己懶得動腦筋，淨想依賴別人……”孩子們哄地笑起來。“可不興諷刺人！”有一個圓頭圓腦的胖孩子大聲說，滿臉通紅......
-
![大灰狼照相的故事]()
在一座森林裏，住着一個大灰狼，森林裏的動物都說大灰狼長得又難看又兇殘。他聽到這個消息，很不服氣，特地親自去請特級攝影師黑熊先生給他拍一張看上去又美麗又善良的照片。他還決定把拍好的照片登在《動物大世界》上，讓所有......
-
![少兒動物故事：愛動腦筋的小胖豬範例]()
春天的時候，豬媽媽帶着小胖豬嚕嚕，在山坡下種了一大片西瓜。到了夏天，西瓜地裏結滿了又圓又大的西瓜。有一天，太陽光火辣辣地照着大地，天啊，可熱了。豬媽媽對小胖豬說：“嚕嚕，你到咱們的地裏摘個大西瓜回來解解渴吧!”小胖豬......
-
![多動腦筋，遇事不慌]()
今天我讀了《365夜故事》，故事裏面的《大拇指》給我的印象最深刻。故事裏主要寫了一個只有拇指大的孩子，大家都叫他“大拇指”。大拇指非常聰明，什麼事都做得很棒。一天，他把自己賣給了商人，給爸爸媽媽掙了一大筆錢，後來想......
-
![勵志小故事：面對拒絕要多動腦筋]()
一位剛畢業的女大學生到一家公司應聘財務會計工作，面試時即遭到拒絕，因爲她太年輕，公司需要的是有豐富工作經驗的資深會計人員。女大學生卻沒有氣餒，一再堅持。她對主考官說：請再給我一次機會，讓我參加完筆試。主考官拗不過......
-
![不動腦筋的不小熊童話故事]()
小熊要出去玩，熊媽媽爲他準備了一瓶蜂蜜和一大袋肉乾，讓兇在路上吃。熊媽媽說：“你還小，遇事要向哥哥姐姐們學習。”小熊點點頭，揹着食物高高興興地出門了。小熊走到小溪邊，他看見浣熊姐姐拿着魚在溪水裏反覆地衝洗，然後坐下......
-
![不動腦筋的故事範例]()
有一天開故事晚會，趙家林講了一個怪沒意思的故事。是這樣開頭的：“有那麼一個人，上課不用心聽講。做起功課來，自己懶得動腦筋，淨想依賴別人……”孩子們哄地笑起來。“可不興諷刺人！”有一個圓頭圓腦的胖孩子大聲說，滿臉通紅......
-
![少兒睡前故事：愛動腦筋的樂樂猴]()
樂樂猴和小夥伴們在果園裏玩足球，玩着玩着，路路熊一不小心，將足球踢進了果園裏的大水缸中。路路熊跑到水缸前看，發現水缸很深很深，水缸中還有一半的水，路路熊擔心地說：“哎呀!這個水缸很深啊，還有好多的水，我們要怎麼辦足球拿......
-
![長春版一年級上冊《動腦筋照相》教案]()
教學目標1、認識6個生字，會寫“正”“好”"相“3個生字，並能組詞。2、培養欣賞漫畫的情趣，體會幽默帶來的愉悅。3、體會幽默畫的含義。教學重點認識6個生字，會寫3個生字。正確、流利地朗讀課文。教學難點感情幽默畫的含義......
-
![一年級語文動腦筋照相教案設計]()
教學目標1、認識6個生字，會寫“正”“好”相“3個生字，並能組詞。2、培養欣賞漫畫的情趣，體會幽默帶來的愉悅。3、體會幽默畫的含義。教學重點認識6個生字，會寫3個生字。正確、流利地朗讀課文。教學難點感情幽默畫的含義......
-
![小學生五年級語文教案：動腦筋照相大綱]()
教學目標1、認識6個生字，會寫正好相3個生字，並能組詞。2、培養欣賞漫畫的情趣，體會幽默帶來的愉悅。3、體會幽默畫的含義。教學重點認識6個生字，會寫3個生字。正確、流利地朗讀課文。教學難點感情幽默畫的'含義。教學準......
-
![小學生五年級語文教案：動腦筋照相]()
教學目標1、認識6個生字，會寫正好相3個生字，並能組詞。2、培養欣賞漫畫的情趣，體會幽默帶來的愉悅。3、體會幽默畫的含義。教學重點認識6個生字，會寫3個生字。正確、流利地朗讀課文。教學難點感情幽默畫的含義。教學準備......
-
![照相的故事散文]()
說現在中國人人都會照相不太現實，因爲還有一些老年人和孩童不會用手機。應該說中國有手機的人基本都會照相，持手機的人數是多少呢？根據一項權威資料顯示，2018年2月28日，我國手機上網人數7.53億人。是不是有手機就上網，沒做......
-
![動腦筋的樂趣]()
有人問我最甜的甜頭是什麼？我會毫不猶豫地回答：“當然是動腦筋！”以前我不愛動腦筋，每次遇到問題就叫救星——媽媽，而每次媽媽慢慢向我講解直到告訴我答案時，我又覺得太簡單了。從此我就養成了不愛動腦筋的壞習慣。但這次我......
-
![不動腦筋的不小熊童話故事大綱]()
小熊要出去玩，熊媽媽爲他準備了一瓶蜂蜜和一大袋肉乾，讓兇在路上吃。熊媽媽說：“你還小，遇事要向哥哥姐姐們學習。”小熊點點頭，揹着食物高高興興地出門了。小熊走到小溪邊，他看見浣熊姐姐拿着魚在溪水裏反覆地衝洗，然後坐下......
-
![長春版第一冊《動腦筋照相》教案]()
教學目標1、認識6個生字，會寫“正”“好”"相“3個生字，並能組詞。2、培養欣賞漫畫的情趣，體會幽默帶來的愉悅。3、體會幽默畫的含義。教學重點認識6個生字，會寫3個生字。正確、流利地朗讀課文。教學難點感情幽默畫的含義......
-
![小學生睡前故事：愛動腦筋的樂樂猴]()
樂樂猴和小夥伴們在果園裏玩足球，玩着玩着，路路熊一不小心，將足球踢進了果園裏的大水缸中。路路熊跑到水缸前看，發現水缸很深很深，水缸中還有一半的水，路路熊擔心地說：“哎呀!這個水缸很深啊，還有好多的水，我們要怎麼辦足球拿......
-
![不動腦筋的不小熊童話故事範例]()
小熊要出去玩，熊媽媽爲他準備了一瓶蜂蜜和一大袋肉乾，讓兇在路上吃。熊媽媽說：“你還小，遇事要向哥哥姐姐們學習。”小熊點點頭，揹着食物高高興興地出門了。小熊走到小溪邊，他看見浣熊姐姐拿着魚在溪水裏反覆地衝洗，然後坐下......
-
![少兒動物故事：愛動腦筋的小胖豬大綱]()
春天的時候，豬媽媽帶着小胖豬嚕嚕，在山坡下種了一大片西瓜。到了夏天，西瓜地裏結滿了又圓又大的西瓜。有一天，太陽光火辣辣地照着大地，天啊，可熱了。豬媽媽對小胖豬說：“嚕嚕，你到咱們的地裏摘個大西瓜回來解解渴吧!”小胖豬......
-
![不動腦筋的故事大綱]()
有一天開故事晚會，趙家林講了一個怪沒意思的故事。是這樣開頭的：“有那麼一個人，上課不用心聽講。做起功課來，自己懶得動腦筋，淨想依賴別人……”孩子們哄地笑起來。“可不興諷刺人！”有一個圓頭圓腦的胖孩子大聲說，滿臉通紅......
-
![我愛動腦筋]()
我是一個愛動腦筋的小男孩，我不光學習愛動腦筋，玩的時候也很愛動腦筋呢！記得有一次我和爸爸下了三盤象棋，我三局兩勝，贏得了冠軍！比賽開始了，我是綠棋，爸爸是紅旗，媽媽是裁判。比賽剛一開始，爸爸就毫不客氣地把馬向前挪了一步，我......
-
![遇事要多動腦筋作文]()
春天，動物學校決定蓋一棟新房子，黃牛校長要動物們去遠處的森林裏去找。第二天，小熊、小猴、小豬早早地來到堆木頭的'地方。小猴看到木頭很重，說：“木頭這麼重，我搬不動呀!”小熊怕拍自己的肩膀說：“我的勁大，可以扛着走。”......
-
![少兒動物故事：愛動腦筋的小胖豬]()
春天的時候，豬媽媽帶着小胖豬嚕嚕，在山坡下種了一大片西瓜。到了夏天，西瓜地裏結滿了又圓又大的西瓜。有一天，太陽光火辣辣地照着大地，天啊，可熱了。豬媽媽對小胖豬說：“嚕嚕，你到咱們的地裏摘個大西瓜回來解解渴吧!”小胖豬......
-
![一年級語文動腦筋照相教案設計大綱]()
教學目標1、認識6個生字，會寫“正”“好”相“3個生字，並能組詞。2、培養欣賞漫畫的情趣，體會幽默帶來的愉悅。3、體會幽默畫的含義。教學重點認識6個生字，會寫3個生字。正確、流利地朗讀課文。教學難點感情幽默畫的含義......
-
![少兒益智故事：愛動腦筋的樂樂猴]()
樂樂猴和小夥伴們在果園裏玩足球，玩着玩着，路路熊一不小心，將足球踢進了果園裏的大水缸中。路路熊跑到水缸前看，發現水缸很深很深，水缸中還有一半的水，路路熊擔心地說：“哎呀!這個水缸很深啊，還有好多的水，我們要怎麼辦足球拿......
