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![高考古詩應用題及答案]()
閱讀下面這首宋詩，完成1～3題。野望（唐）杜甫西山白雪三城戍①，南浦清江萬里橋②。海內風塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。惟將遲暮供多病，未有涓埃③答聖朝。跨馬出郊時極目，不堪人事日蕭條。【注】①三城戍：西山三城的堡壘，三城，與吐蕃......
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![高二導數教案]()
導數（Derivative）是微積分中的重要基礎概念。當函數y=f(x)的自變量x在一點x0上產生一個增量Δx時，函數輸出值的增量Δy與自變量增量Δx的比值在Δx趨於0時的極限a如果存在，a即爲在x0處的導數，記作f'(x0)或df(x0)/dx。......
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![《七步詩》的翻譯及其教案]()
導語：謝靈運曾說：天下才有一石，曹子建獨佔八斗，我得一斗，天下共分一斗。(《釋常談》)劉協的《文心雕龍.才略》中也說：子建思捷而才俊，詩麗而表逸。明代王世貞的《藝苑卮言》也說：子建天才流麗，雖譽冠千古，而實避父兄，何以故?才太......
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![【其應如響】 其應如響的意思]()
成語名字：其應如響成語發音：qíyīngrúxiǎng成語繁體：其應如響常用程度：一般產生年代：古代近義詞：其應若響成語出處：《子華子·晏子》：“如以匙勘鑰也，如以璽印塗也，必以其類，其應如響。”成語用法：作謂語、賓語；指回聲很大成語......
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![讀《教學方法應用指導》有感]()
師者，傳道授業解惑也。而教師在這個過程中，要針對不同的對象和特點，不同的目的和要求，採取不同的態度，選擇不同的教學方法，這就是我們常說的因材施教，而要想做到這點，就必須要了解和認識一定的教學方法，而且還要學會靈活運用這......
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![初二古詩應用題及答案]()
古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年戰爭以前中國的詩歌作品，下面是關於初二古詩應用題及答案的內容，歡迎閱讀！閱讀下列各首古詩,然後回答問題。一、墨梅王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清......
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![【非數值應用】 非數值應用是什麼意思]()
詞典名字：非數值應用詞典發音：fēishùzhíyìngyòng......
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![幼兒園的數學應用題教案（通用7篇）]()
在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園的數學應用題教案（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。幼兒......
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![解答6以內數的應用題幼兒園大班數學活動教案]()
一、目標：1、複習6以內數的加減2、學習解答6以內數的應用題3、培養幼兒思維和解決問題的能力，激發幼兒學習數學的興趣二、動畫製作準備算算樂卡片、看圖列式操作材料、可樂杯、玩具保齡球。數字卡片、貼有價錢的各種玩......
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![整十數加一位數及相應的減法教學設計大綱]()
教學目標1．結合數的認識，使學生掌握整十數加一位數及相應減法的計算。2．鞏固數的組成概念，滲透減法是加法的逆運算，滲透加法交換律。3．運用所學知識，解決簡單的數學問題。教學內容教科書第41頁。教具、學具準備有關例10的簡......
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![《數物對應》幼兒園小班數學教案]()
作爲一名老師，就有可能用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的《數物對應》幼兒園小班數學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《數物對應》幼兒園小班數學教案1活......
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![八年級下反比例函數的應用教案大綱]()
教學目標：1.能運用反比例函數的相關知識分析和解決一些簡單的實際問題。2.在解決實際問題的過程中，進一步體會和認識反比例函數是刻畫現實世界中數量關係的一種數學模型。教學重點運用反比例函數解決實際問題教學難點運......
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![不計其數的近義詞及其解析大綱]()
不計其數【讀音】：[bùjìqíshù]【釋義】：計：計算。沒法計算數目。形容很多【近義詞】：不勝枚舉不可勝數不一而足不計其數造句1.歷史上迷倒君主的不計其數,然而,歷經多次改朝換代,卻還能讓美女......
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![幼兒園數學教案《小導遊》]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園數學教案《小導遊》，希望對大家有所幫助。幼兒園數學教案《小導遊》1活動目標1.......
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![不計其數的近義詞及其解析]()
不計其數【讀音】：[bùjìqíshù]【釋義】：計：計算。沒法計算數目。形容很多【近義詞】：不勝枚舉不可勝數不一而足不計其數造句1.歷史上迷倒君主的不計其數,然而,歷經多次改朝換代,卻還能讓美女......
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![《一次函數的應用》教學反思]()
《一次函數的應用》這節課的教學內容是湘教版版八年級數學上冊第二章第三節的內容。本節課討論了一次函數的某些應用，在這些實際應用中，備課時注意到與學生的實際生活相聯繫，切實發生在學生的身邊的某些實際情境，並且注意......
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![幼兒園小班數學教案《數物對應》]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班數學教案《數物對應》，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園小班......
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![響應拼音解釋及其造句]()
響應拼音【注音】：xiangying響應解釋【意思】：回聲相應，比喻用言語行動表示贊同、支持某種號召或倡議。響應造句1、您需要爲響應對象進行此操作。2、他們對募集資金的呼籲作出了慷慨的響應。3、我們可以這樣做是因爲請求......
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![幼兒園大班數學活動教案：數字的應用]()
作爲一名人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班數學活動教案：數字的應用，希望對大家有所幫助。活動目標：1、引導幼兒嘗試將數字進行不同的組合，排列......
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![高二導數教案大綱]()
導數（Derivative）是微積分中的重要基礎概念。當函數y=f(x)的自變量x在一點x0上產生一個增量Δx時，函數輸出值的增量Δy與自變量增量Δx的比值在Δx趨於0時的極限a如果存在，a即爲在x0處的導數，記作f'(x0)或df(x0)/dx。......
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![高二數學教案橢圓及其標準方程]()
高二數學教案橢圓及其標準方程教學目標1．掌握橢圓的定義，掌握橢圓標準方程的兩種形式及其推導過程；2．能根據條件確定橢圓的標準方程，掌握運用待定係數法求橢圓的標準方程；3．通過對橢圓概念的引入教學，培養學生的觀察能力和探......
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![八年級下反比例函數的應用教案]()
教學目標：1.能運用反比例函數的相關知識分析和解決一些簡單的實際問題。2.在解決實際問題的過程中，進一步體會和認識反比例函數是刻畫現實世界中數量關係的一種數學模型。教學重點運用反比例函數解決實際問題教學難點運......
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![【其應若響】 其應若響的意思]()
成語名字：其應若響成語發音：qíyìngruòxiǎng成語繁體：其應若響產生年代：古代近義詞：一呼百應成語出處：先秦莊周《莊子天下》：“其動若水，其靜若鏡，其應若響。”成語用法：主謂式；作謂語、賓語；含褒義......
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![關於觀潮教案及其評價]()
一、初步談話，理解課題師：今天，我們一塊兒來學習第23課：觀潮。課文寫的是哪兒的潮生：（齊答）錢塘江大潮。師：錢塘江在我們祖國的浙江省，遠離你們可愛的家鄉雲南有好幾千裏。如果說雲南的石林舉世聞名，那麼浙江的錢塘江大潮就可稱......
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![整十數加一位數及相應的減法教學設計]()
教學目標1．結合數的認識，使學生掌握整十數加一位數及相應減法的計算。2．鞏固數的組成概念，滲透減法是加法的逆運算，滲透加法交換律。3．運用所學知識，解決簡單的數學問題。教學內容教科書第41頁。教具、學具準備有關例10的簡......
