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![《孔乙己》續寫]()
《孔乙己》續寫1孔乙己挪動着又紅又腫的腿出了咸亨酒店。一路上許多“短衣幫”都對孔乙己指指點點。一個常去咸亨酒店的酒客打趣地嚎道：“孔乙己，那麼久不見，你是不是又在偷東西啊？你看你被打成這樣，活該啊！”說完還放肆地......
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![續寫《孔乙己》]()
孔乙己喝了半碗酒，離開了咸亨酒店。慢慢地用兩手在地上挪着，兩眼不敢向旁邊斜視。幾個頑童跟着他，一邊跑一邊叫着，孔乙己只是低着頭毫不理睬。過了一陣，頑童們便覺得無聊，便各自散開了。一陣寒風吹來，樹上的黃葉紛紛往下落，整......
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![孔乙己當官]()
孔乙己離開咸亨酒店以後，就再沒有出現過，有人就說孔乙己已經死了。可就在三年後的一天，孔乙己卻奇蹟般地出現在衆人面前，並在魯鎮當了縣令，這是怎麼回事呢？原來，三年前的一個冬日，那天大雪紛飛，孔乙己離開咸亨酒店以後，就凍倒在......
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![《孔乙己》續寫（2）]()
且說孔乙己最不風光、也是最後一次“走’出了咸亨酒店。他聽到了別人的歡笑聲，但他早已是滿心頹喪，滿心悲涼。是什麼支持他的身體？他不知道。他像具死屍一樣麻木，一點一點地向前挪動身體。“聽說了嗎？小六子是…”不知是誰......
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![孔乙己中舉]()
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。孔乙己盤着兩腿，下面墊着一個蒲包，衣裳已經看不清原來的面貌，他一個人走在空曠的街上，使出力氣大叫一聲。此時，正值冬天街上很少有人，孔乙己緩慢的用手走。不一會他聽見人聲越來越鬧，擡眼......
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![孔乙己讀後感]()
【第1篇】在魯迅先生的小說裏孔乙己讓我的印象最是深刻，讓我久久不能忘懷。魯迅先生十二歲時在魯鎮的一家酒館裏管酒。孔乙己是店裏的常客，爲人很逗。因沒有進學，爲人抄抄書，可他好吃懶做，不到幾天便將別人的書紙筆硯帶走......
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![讀《孔乙己》有感]()
讀了《孔乙己》這篇文章後，我非常同情他，非常可憐他。他是封建科舉的犧牲品，也是個下層的讀書人，沒有進學，也不會營生，生活愈來愈窮，幾乎過上了討飯的生活，幸而寫得一手好字，能爲人家抄抄書，換一口飯吃。下面是小編整理的相關讀......
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![孔乙己開酒店]()
時光流逝，歲月如梭。隨着改革開放的發展，我國沿海地區的經濟飛速發展。各種各樣的賓館酒店如雨後春筍，其中有一家生意特別火！幾乎天天爆滿，如果不提前訂座的話，一般是沒有位置的。他只有一種特色菜，叫回香豆；不但有好菜還有好......
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![初三語文《孔乙己》教案]()
《孔乙己》寫於1918年冬。是魯迅繼《狂人日記》之後寫的第二篇白話小說。文章篇幅不到三千字，卻極其深刻地反映了孔乙己一生的悲劇和整個世態，揭露了爲封建科舉制度所殘害的讀書人的病苦，是一篇討伐封建科舉制度和封建文......
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![孔乙己]()
讀莊子，我悟到的是空靈與淡泊；讀易安，我感到的是悽楚與悲憤；而讀到魯迅先生筆下的孔乙己，其感覺卻無語來表達。初讀孔乙己破舊的長衫、花白的鬍子以及瘦骨嶙峋的面孔使我感到深深的同情，那位窮愁潦倒的老者悽慘的一生，使人沉......
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![【孔乙己】 孔乙己是什麼意思]()
詞典名字：孔乙己詞典發音：kǒngyǐjǐ......
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![《孔乙己》續寫（1）]()
快到年關，風是一天涼比一天。我也須穿上棉襖，整天無聊地抱着熱壺，寂寞地靠在櫃檯上，望着一條空蕩蕩的街道。櫃檯上也或多或少地蒙上了灰塵，惟有掌櫃的算盤倒還乾淨。店裏的境況也似這冷風，一天不及一天，粉板上就惟有“孔乙己......
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![《孔乙己》讀後感]()
最近，我們學了魯迅的《少年閏土》以及有魯迅有關的課文，這是我對魯迅產生了濃厚的興趣，老師也鼓勵我們課後閱讀一些魯迅的作品。我就請媽媽幫我買了一套《魯迅作品全集》。在我看過的幾篇魯迅小說裏，《孔乙己》是令我感觸......
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![讀孔乙己有感]()
讀完一本名著以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的讀孔乙己有感，歡迎閱讀與收藏。讀孔乙己有感1大家都讀過魯迅的《孔乙己》吧。魯迅......
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![孔乙己之死]()
孔乙己喝了半碗黃酒，離開了咸亨酒店，慢慢地用手在地上挪着，兩眼不敢向旁邊斜視。幾個頑童跟着他，一邊跑，一邊吃，一邊叫着，孔乙己只是低頭不理，跟了一陣，頑童也覺得無聊，便各自散開了。(人物表情及神態描寫符合人物的境遇，也能表......
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![《孔乙己》教案]()
《孔乙己》教案魯迅教學目標：1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現人物性格的寫作方法。3、瞭解環境描寫的作用。4、培養欣賞文學作品的能力。教學重點：1、瞭解孔乙己的......
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![孔乙己遊月宮]()
孔乙己被人毒打一頓之後，感到有些累，就躺下睡覺，誰知這一覺醒來……孔乙己醒來發現自己到了一片荒涼之地，這地方表面有陰暗的部分和明亮的區域。孔乙己以爲發暗的地區都有海水覆蓋，孔乙己把它們稱爲“海”。而明亮的部分是......
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![孔乙己奇遇]()
也是孔乙己命不該絕。卻說那范進中舉之後，前來紹興赴任。只見他頭戴紗帽，身穿葵花圓領衣，玉帶，皁靴，坐在轎中。母親、妻子也是錦衣繡帶，滿頭珠翠。胡屠戶跟着范進做了貼身護衛。一行人前呼後擁，好不威風。因遇風雪，到廟中躲避......
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![孔乙己大綱]()
讀莊子，我悟到的是空靈與淡泊；讀易安，我感到的是悽楚與悲憤；而讀到魯迅先生筆下的孔乙己，其感覺卻無語來表達。初讀孔乙己破舊的長衫、花白的鬍子以及瘦骨嶙峋的.面孔使我感到深深的同情，那位窮愁潦倒的老者悽慘的一生，使人......
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![孔乙己後傳]()
孔乙己喝完酒後，在衆人的談笑聲中，默默地用那支瘦弱得像竹枝似的手蹭着，慢慢地挪動，幾個頑童跟在他後面，一邊嬉笑着，一邊用石頭向他扔去，嘴裏叫喊道：“打賊喲！打賊喲！”孔乙己鼻子一酸，老淚禁不住從渾濁灰暗的雙眼裏溢了出來，滿是......
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![孔乙己續寫]()
孔乙己已經一年沒來過了，怕是已經死了，而我還是一個專門溫酒的小夥計。在一個下午，冷的渾身哆嗦的人們擠在酒店裏喝酒，只見一個穿着嶄新的長衫，滿面紅光的長衫客人緩緩走進來。“咦！這不是孔乙己嗎？”他這副打扮，一定是偷很多......
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![《孔乙己》說課稿]()
作爲一位優秀的人民教師，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫說課稿呢？以下是小編精心整理的《孔乙己》說課稿，希望能夠幫助到大家。1．教材地位:《孔乙己》是蘇教......
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![高中的孔乙己]()
雖然說，孔乙己是在封建社會末期下釀成的一個悲劇人物，但是我們可否想一想，要是他拼了命後考取了秀才，繼而考取了進士，那麼會怎樣呢？可否往好的地方想想？如果他真的成爲了舉人，他會怎樣，周圍的人會怎樣，尤其是酒店老闆、丁舉人會......
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![續寫孔乙己]()
一個身材不大，但是他是一個穿着長袍，站着喝酒的第一人，每次都是喝酒賒賬，他的一生可謂是窮途末路了，每次去喝酒其他人都會拿他開心，他也不當回事。自從那天被員外打短腿之後，他就沿路趴到了一個破廟裏，迷迷糊糊的睡着了，等他醒......
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![初三語文《孔乙己》課堂實錄]()
【初三語文《孔乙己》課堂實錄】第一板塊：文意理解師：一上課我就感受到大家青春的熱情，讓我們帶着這種熱情完成這節文學欣賞課。(出示)(兩個任務：文意理解課中比讀)師：文意理解，這個很簡單，說說《孔乙己》閱讀的初步感受。思......
