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  • 自強的近義詞 自強【讀音】:[zìqiáng]【釋義】:自強,亦作“自彊”。指自己奮發圖強。【近義詞】:發憤自強造句他繼續這樣夢想下去,並且認爲,如果他過一種純潔端正,自強不息,合於聖教的基督徒生活,他甚至於都可以作到主教。成楊受成陳自強......

  • 少年強則中國強 少年是祖國未來,少年是祖國的希望。古往今來多少歷史名人,他們的成長足跡都是從小時候開始的。我們國家的領導人提出要實現中國夢,這個夢想就要從我們這些少年身上開始。我們要努力刻苦的學習,認真做好每一件事情,樹立遠大......

  • 少年強,則國強 爲什麼我們的隊列如此安靜?爲什麼路邊的路邊的柳樹都低下了頭?爲什麼鳥兒唱着一首又一首悲壯的歌不願停下來?因爲我們要去拜訪一位曾經立下赫赫功勳的人,今天我們每個人都懷着無比沉痛的心情來到烈士陵園內。在這裏有一塊......

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  • 強迫自己寫詩的現代詩 最近寫詩的靈感好像有點斷根漏電的情況下我還在冒險強迫自己寫詩危險信號逼近大腦我的心電圖一波高於一波血壓高升滿腦子都在充血興奮度超標死神和我親密接觸護士小姐給我來了一針鎮靜劑稍事片刻時間我進入休眠狀態夢......

  • 詩詞散文少年 狂少年一縷春風寄墨香,今生詩藝遠流長。滄桑歲月青絲少,隱去英雄不在狂。武陵春·致同學闊別校園數十載今已不惑年紅塵俗世任消磨嘆歲月蹉跎昔日純真青春面現已滄桑顏只恨時光如水逝偷走了華年春雨潤物無聲,何以凝香靜聽......

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  • 少年當自強主題演講稿 少年立則國立,少年強則國強。小編爲大家整理了少年當自強主題演講稿,歡迎大家閱讀。少年當自強主題演講稿篇1各位老師、同學、大家好,我是來自高一(8)班的XX,很榮幸能與大家齊聚在這裏,接下來,我演講的題目是《少年當自強......

  • 少年當自強作文 一個小男孩在一片草地上發現了一個蛹,他把這個蛹撿起來帶回家,想要看看蛹是怎樣孵化爲蝴蝶的。過了幾天,蛹上裂了一個縫,蝴蝶在裏面掙扎了幾個小時,身體似乎被卡住了,一直出不來。小男孩看了於心不忍,於是拿起一把剪刀,把蛹剪......

  • 少年不知愁滋味,爲賦新詞強說愁出自哪裏? 出自辛棄疾《醜奴兒·書博山道中壁》原文是:少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,爲賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。這首詞也是辛棄疾閒居帶湖時的作品。全詞通過回顧少年時不知愁苦,襯托......

  • 競選最美自強少年發言稿 親愛的老師、同學:大家好!我是實驗小學五年級三班的徐朝柯,今天,我站在這裏,是爲了競選最美自強少年。我能夠站在這裏,離不開辛勤付出的老師,友善的同學,也離不開家長的細心輔導。我競選最美自強少年,是因爲我覺得自己有足夠能......

  • 少年當自強演講稿 演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的少年當自強演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。少年......

  • 少年強,則中國強 聽過爸爸給我講關於偉大的周總理的故事:當老師問一羣少年同學爲什麼而讀書時,有的同學說爲了明禮而讀書;有的同學說爲了光宗耀祖而讀書;有的同學說爲了幫助爸爸記賬而讀書,只有年僅十二歲的周恩來響亮而嚴肅地說:“爲了中華......

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  • 自強美德少年演講稿範文 演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的自強美德少年演講稿範文,僅供參考,希望能夠幫......

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  • 【木強少文】 木強少文的意思 成語名字:木強少文成語發音:mùqiángshǎowén成語繁體:木強少文產生年代:近代成語出處:章炳麟《革命之道德》:“漢祖所任用者,上自蕭何、曹參,其下至於王陵、周勃、樊噲、夏侯嬰之徒,大抵木強少文,不識利害。”成語用法:作謂語......

  • 中國強則少年更強 梁啓超在《少年中國說》中這樣說道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”而如今,經歷了60年滄海桑田的祖國......

  • 做一個自強的少年大綱 ——讀《中華魂》有感同學們,在這個充滿幸福的21世紀,我們這些21的少年生活的自由自在,無憂無慮。但你們有沒有想過,我們這些美好的生活是怎麼來的嗎?恐怕很多同學都不知道。以爲美好來的很容易,每天無所事事,抱怨作業多,不想......

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  • 少年強則國強範例 梁啓超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認爲:反正有值日......

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