五年級語文《口語交際習作六》教案
2016-05-16學習目標1、圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內容充實,有條理,語氣、語調適當、2、根據習作提示,選擇自己感興趣的內容進行習作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話,表達自己真情實感、3、能感受父母的愛,與同學、......
六年級口語交際的語文教案
2017-05-05【教學目標】1.通過相互傾訴自己的理想,繼續培養學生傾聽、應對和表達的交際能力,同時培植學生表達的自信心,樹立良好的理想觀。2.在口語交際的基礎上進行習作,表達自己內在的真實體驗,並能對自己的習作進行修改、評議與欣賞......
《口語交際·習作八》六年級語文教案
2014-01-29教學內容:口語交際教學目標:讓學生欣賞各種藝術形式的美,培養熱愛藝術的情操,同時培養口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的習慣。課前準備:單元導讀後,可分組發放《“身邊的藝術”調查表》,讓學生邊學習本組課文邊留心積......
人教六上《口語交際·習作七》教案
2021-06-08《口語交際·習作七》教案教學目標:1.說說自己知道的動物故事,讓同學從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的瞭解和認識。2.談自己遇到的有關傷害動物的故事,並分角色進行模擬對話,練習運用自己知道的知識和充分的理......
五年級語文教案《口語交際一》
2020-09-13五年級語文教案《口語交際一》作爲一名老師,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家整理的五年級語文教案《口語交際一》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。五年級......
六年級口語交際的語文教案大綱
2019-08-27【教學目標】1.通過相互傾訴自己的理想,繼續培養學生傾聽、應對和表達的交際能力,同時培植學生表達的自信心,樹立良好的理想觀。2.在口語交際的基礎上進行習作,表達自己內在的真實體驗,並能對自己的習作進行修改、評議與欣賞......
六年級語文《第五單元口語交際》教案
2016-06-11教學目標知識與能力1.通過辯論活動,引導學生從不同角度看待科技進步問題,培養學生思辨能力。2.針對對方觀點運用自己準備的事實材料有理有據進行反駁,培養學生認真傾聽與表達能力。過程與方法情感、態度、價值觀教學重點1......
六年級語文教案口語交際習作三
2021-10-10在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的六年級語文教案口語交際習作三,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。六年級語文教案口語交際......
《口語交際·習作七》的六年級語文教案
2019-02-12教學目標:1.說說自己知道的動物故事,讓同學從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的瞭解和認識。2.談自己遇到的有關傷害動物的故事,並分角色進行模擬對話,練習運用自己知道的知識和充分的理由勸阻別人不要傷害動物,激發......
語文六年級《口語交際》教案大綱
2019-11-22語文六年級《口語交際》教案第一課時口語交際一、談話導入民俗風情源遠流長,民俗文化斑斕多姿,在燦爛的人類文化中,民俗文化是不可忽視的重要組成部分。本單元所學的文章,都能將極其平常的民間習俗和傳統節日描繪得妙趣橫......
六年級語文教案《口語交際習作三》
2020-10-15六年級語文教案《口語交際習作三》作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的六年級語文教案《口語......
六年級口語交際習作教案
2018-06-12學習目標1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敘事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人說話時要認真耐心、尊重對方,敢於提出自己的意見或建議。2.根據習作提示,從三個內容中......
六年級口語交際習作教案大綱
2019-08-26學習目標1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敘事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人說話時要認真耐心、尊重對方,敢於提出自己的意見或建議。2.根據習作提示,從三個內容中......
口語交際五年級語文教案
2016-05-17學習目標1、圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內容充實,有條理,語氣、語調適當、2、根據習作提示,選擇自己感興趣的內容進行習作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話,表達自己真情實感、3、能感受父母的愛,與同學、......
語文六年級《口語交際》教案
2018-03-09第一課時口語交際一、談話導入民俗風情源遠流長,民俗文化斑斕多姿,在燦爛的人類文化中,民俗文化是不可忽視的重要組成部分。本單元所學的文章,都能將極其平常的民間習俗和傳統節日描繪得妙趣橫生、魅力四射。同學們隨同作......
六年級語文下冊口語交際習作教案
2016-03-09學習目標:1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敘事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人說話時要認真耐心、尊重對方,敢於提出自己的意見或建議。2.根據習作提示,從三個內容中......
六年級語文《口語交際習作一》教案
2013-11-05【教學目標】1.圍繞難忘的第一次這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敘事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人說話時要認真耐心、尊重對方,敢於提出自己的意見或建議。2.根據習作提示,從三個內容中選擇......
口語交際找春天教案
2018-10-24教學要求:1、規範學生的口頭語言;2、提高學生的口語交際能力;3、培養學生良好的語言態度和語言習慣;4、培養學生的思維能力、思維品質以及人際交往能力。教學過程:一、找春天——培養說話能力(課前進行)1.把學生分成幾個......
口語交際.作文教案
2021-03-18第二、三課時一、交流談話,情境導入生活中,人與人之間需要互相關心,幫助。孩子你曾經幫助過別人?感受到陌生人對你的關愛?請說出來讓大家一起分享。這節課我們就將體現人們互相關愛的事情寫下來,再修改成爲佳作。二、自讀提......
人教版五年級語文教案《口語交際》
2018-04-26教學目標:1.學會本課6個生字。認識“尋、隱、者、遇、藥”5個字。2.正確、流利地朗讀課文、背誦課文。教學重點:掌握生字,朗讀、背誦課文。教學過程:一、釋題質疑。1.直接揭題。通過以前的學習,我們已經認識了唐代四位大詩......
口語交際習作一的六年級語文教案
2015-12-15本次口語交際的話題是“難忘的‘第一次’”。讓學生講講生活中許許多多的“第一次”。如,第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次養小動物,第一次去野營,第一次登臺表演,第一次獲獎,第一次坐火車,第一次去外地旅遊……進行這一話......
六年級語文教案《口語交際習作二》
2019-08-11作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的六年級語文教案《口語交際習作二》,歡迎閱讀,希望大家能夠......
湘教版六年級語文下冊《口語交際一》教案
2017-12-05教學內容:口語交際教學目標:1、通過口語交際,提高學生的認識。2、培養口頭表達能力。重點難點:1.重點:多角度思考問題,並能用準確精煉的語言表達自己的觀點.2.難點:明白遵紀守法的重要性.課時:一課時:主教案教學過程:一、讀......
關於六年級語文下冊《口語交際》教案
2013-08-09教學目標:1、通過口語交際增長學生的見識,提高認識事物的能力。2、培養學生的口頭表達能力,增進學生間的互相瞭解。重點、難點:1、通過講述故事,點評故事,表達自己的看法相結合,討論交流“怎樣看待對手”。2、引導從歷史故事......
《口語交際習作八》六年級語文教案
2014-07-04教學內容:口語交際教學目標:讓學生欣賞各種藝術形式的美,培養熱愛藝術的情操,同時培養口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的習慣。課前準備:單元導讀後,可分組發放《“身邊的藝術”調查表》,讓學生邊學習本組課文邊留心積......