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![我讀懂了諸葛亮那難言的濁淚]()
五丈原上，蜀軍大營。諸葛亮躺在牀上，已經不復赤壁大戰的奕奕風采。使者問道：“還有什麼人能夠擔當丞相重任？”“蔣琬。”“還有嗎？”諸葛亮久久沒有說話。姜維、王平、魏延、馬岱跪在牀前。諸葛亮仍然沒有說話。他想起了他......
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![諸葛亮撿了我手機]()
夢迴三國前夕我遺失了我的二十一世紀百科手機在二十里隆中的臥龍山岡。我的手機預謀了一場歷史的演義牧牛少年拾獲了我的手機令曹阿瞞挾天子命諸侯助劉玄德進軍漢中位迫孫仲謀受降封九錫魏蜀吳割據定三分後天下之勢他......
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![論諸葛亮作文]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的論諸葛亮作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要......
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![諸葛亮來了作文600字]()
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的諸葛亮來了作文600字，歡迎閱讀與收藏。清晨，我正在看一本古典......
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![讀諸葛亮有感]()
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只爲酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳內，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。真的，其實我從未如此崇拜過一個人，有，也是短暫的。不知道爲什麼會對這個奇偉英俊的人物心生敬意......
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![我心中的諸葛亮]()
諸葛亮爲了蜀國鞠躬盡瘁，僅僅是因爲劉備對你的尊重和他那三天的苦苦等待。爲了輔佐劉備，諸葛亮將自己的智謀才華都奉獻給了他……千古以來，諸葛亮深受人們的愛戴，身上有着無數美麗的光環。“未出茅廬，已知天下三分。”毫無......
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![諸葛亮]()
【吃瓜留子的故事】諸葛亮不僅能種出好莊稼，而且還有一手種西瓜的好手藝。襄陽一帶曾有這麼一個規矩：進了西瓜園，瓜可吃飽，瓜子不能帶走。傳說這條“規矩”也是當年請葛亮留下來的。諸葛亮種的西瓜，個大、沙甜、無尾酸。凡......
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![我對諸葛亮說]()
黃帝、炎帝奠基了中華，匯成了一條東方巨龍——華夏。秦始皇統一了中國，並修築長城，讓我們的國家無愧地立於東方。成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成爲世界第一強國。岳飛一生以江山社稷爲重，精忠報國。但我更想對諸葛亮說：“您的......
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![我的偶像——諸葛亮]()
“既生瑜何生亮”是誰讓談笑間牆櫓灰飛湮滅的東吳大將周瑜含恨而終。翻開《三國》，我讀其中的爾虞我詐，讀其中的俠骨柔情，讀其中的忠肝義膽。穿越歷史滄桑，我看到先生你手持羽毛扇，一派風流倜儻。先生我讀你。我驚歎——驚......
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![我喜歡諸葛亮作文]()
寒假裏，我認真看了《三國演義》這本名著，被羅貫中筆下五花八門、形態各異的人物深深吸引。我想每個人看了之後，肯定都有自己喜歡的人物。我喜歡的人物就是“上知天文，下知地理；博學多才，大名鼎鼎”的臥龍先生――諸葛亮。我......
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![我想對諸葛亮說]()
指導教師：呂世華諸葛亮爺爺，自打我看過《三國演義》後，我就對您佩服得五體投地。您對主公劉備的忠心耿耿、儘管周瑜三次要殺您，您卻在他死後去弔唁他，您的心胸開闊令我十分敬佩。您的軍事才能、運籌帷幄都顯示出您的雄才偉......
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![我讀懂了諸葛亮那難言的濁淚大綱]()
五丈原上，蜀軍大營。諸葛亮躺在牀上，已經不復赤壁大戰的奕奕風采。使者問道：“還有什麼人能夠擔當丞相重任？”“蔣琬。”“還有嗎？”諸葛亮久久沒有說話。姜維、王平、魏延、馬岱跪在牀前。諸葛亮仍然沒有說話。他想起了他......
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![【事後諸葛亮】 事後諸葛亮的意思]()
成語名字：事後諸葛亮成語發音：shìhòuzhūgéliàng成語繁體：事後諸葛亮常用程度：常用產生年代：當代近義詞：放馬後炮成語出處：向春《煤城怒火》第二二章：“不是我事後諸葛亮，決定拉武裝時我就說過，我們不拉出去，郭忠還可以存在，......
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![我的偶像諸葛亮]()
在三國裏，我最佩服的人就是諸葛亮，因爲他非常聰明。諸葛亮是個天文學家，在草船借箭的故事裏，諸葛亮知道哪天刮什麼風，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長了，這樣就不需要天氣衛星了。諸葛亮是個心理學家。在空......
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![諸葛亮撿了我手機範例]()
夢迴三國前夕我遺失了我的二十一世紀百科手機在二十里隆中的臥龍山岡。我的手機預謀了一場歷史的演義牧牛少年拾獲了我的手機令曹阿瞞挾天子命諸侯助劉玄德進軍漢中位迫孫仲謀受降封九錫魏蜀吳割據定三分後天下之勢他......
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![諸葛亮讀後感範文]()
諸葛亮讀後感範文1我讀了一篇小故事，是三國時期的，《諸葛亮揮淚斬馬謖》，故事的大概內容是：馬謖與曹操對戰，諸葛亮戰前對王平和馬謖交代，要在靠山靠水的地方安營紮寨。結果，馬謖自以爲聰明，把營地駐紮在山頂，王平怎麼勸他都不......
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![諸葛亮，你真了不起]()
！不說你通曉天文地理，善解人意，單說你的高招妙計，就讓人佩服的五體投地。你與吳國大將周瑜立下生死軍令狀，三天造好十萬支箭。所有人都擔心你，可你卻從容不迫：找魯肅，借船隻，扎草人，做好心理準備；觀天象，尋日期，向曹軍借箭。十萬支......
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![我敬佩諸葛亮]()
看過《三國演義》的同學，一定會認爲諸葛亮是個不可多得的奇才。當然我也不例外，自從在暑假看完了《三國演義》之後，諸葛亮成爲了我心目中最敬佩的人。他真稱得上是一個蓋世奇才，不但熟知天文地理，而且精通戰術兵法。他志向......
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![諸葛亮撿了我手機大綱]()
夢迴三國前夕我遺失了我的二十一世紀百科手機在二十里隆中的臥龍山岡。我的手機預謀了一場歷史的演義牧牛少年拾獲了我的手機令曹阿瞞挾天子命諸侯助劉玄德進軍漢中位迫孫仲謀受降封九錫魏蜀吳割據定三分後天下之勢他......
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![我看諸葛亮]()
高二作文：我看諸葛亮我看諸葛亮高二(5)班曹潔說起諸葛亮,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知.如此一個熟知天文地理,通曉古今,足智多謀,神機妙算,甚至能呼風喚雨的軍師,可以說是主導曹劉爭霸勝敗的重要籌碼.如今來看,當年劉備三......
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![讀《諸葛亮》有感]()
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只爲酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳內，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。真的，其實我從未如此崇拜過一個人，有，也是短暫的。不知道爲什麼會對這個奇偉英俊的人物心生敬意......
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![讀《諸葛亮傳》有感]()
讀了若虛寫的長篇小說《諸葛亮傳》的第一部，我的感觸很深。文中的主人公諸葛亮小時候十分貪玩，愛辯論，還不愛讀傳統書籍、寫傳統文字，整天帶着一羣孩子玩“楚漢相爭”的遊戲。嚴厲的父親，非常不滿諸葛亮這種玩世不恭的態度......
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![我眼中的諸葛亮]()
是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。諸葛亮，字孔明，南陽人氏，人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請出山後，他輔佐劉備南征北戰，立下了赫赫戰功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。諸葛亮之所以在我心目中佔有這麼大的......
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![諸葛亮來我家]()
一天下午，我正做着小製作，我累了，就躺在牀上休息，不知不覺我便睡着了。在夢裏，我見到了諸葛亮來到我家，爸爸媽媽正在和他講話。我趕忙筆和本子跑過去對諸葛亮說：“爺爺，您真是聞名天下，請您給我籤個名作記念吧！”諸葛亮見了說：“......
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![諸葛亮讀後感]()
最近，我爸爸給我買了兩本書，分別是《諸葛亮》、《我的山野朋友》，我已經看完了《諸葛亮》，就把我的感想寫在了週記上。一開始，主要叫諸葛亮怎麼成爲一代奇才。第一章是在一天晚上，諸葛亮要生出來了，可是卻一直到第二天早上才......
