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![文化與歷史優秀作文]()
古語有云：以銅爲鏡，可以正衣冠。慢慢歷史長河中，風華早已逝去，年歲不再重來。以歷史爲鏡，不止於明得失，重要的是對自我境界的提煉與昇華。21世紀的腳步來得很匆忙，生活都進入了快節奏化，無可異非，現代化的都市人們已經對傳統中......
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![中外歷史故事優秀讀後感大綱]()
寒假中，我閱讀了《中外歷史故事》這本書。書中記載了很多歷史人物的傳奇軼事，例如“夏完淳巧罵叛徒”“于謙保衛京城”“張作霖手黑”等等，但讀完後，令我感觸最深的還是“屈原投江”。屈原是戰國時代著名的政治家、詩人，在......
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![優秀作文：歷史的熱淚]()
滾滾硝煙，戰火遍佈了整個中原，澎湃的江河之中，揮灑的是那無限的熱淚。一代代英雄兒女，譜寫出歷史不朽的篇章，花香卻從中原飄逸，哦，那是語文，飄過了江山，飄進了歷史的熱淚之中……烏江岸一串串淚珠無聲無息地留下，岸邊，無數的鋒矛......
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![感受歷史優秀作文]()
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感受歷史優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。感受歷史......
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![歷史的終點優秀作文]()
歷史的銅鏡再次泛起了無數的金光，像是在召喚着我們，又像是在告訴着我們：你是一個英雄，頂天立地，久尋而不見的英雄，你沒有愧對西楚霸王的稱號。自幼，其叔項梁便教你學習劍術，可胸懷大志的你卻屢屢不願，在你的心中，十人敵，百人敵只......
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![優秀作文:尊重歷史]()
大浪淘沙，風煙滾滾，歷經歲月輾轉輾磨，無數英傑豪士湮沒消逝。模糊的記憶中卻仍然有那蕭蕭的易水，悲愴的的訣別，隱忍的辛酸與痛楚??爲什麼荊軻願得謁之，爲什麼荊軻願冒着生命危險刺秦王而義無反顧，又爲什麼荊軻終已不顧？是田光......
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![《中國歷史故事》優秀讀後感大綱]()
歷史，套用宋神宗的一句名言：“鑑於往事,有資於治道”。歷史的意義便是在此了。然而，歷史又是一個極不易說破的詞。就算曆史學家，觸及歷史的本源時也是相當謹慎的。那麼現在我來說歷史的意義，是不是屬於尋找海市蜃樓的根基......
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![傾聽歷史的聲音初中優秀散文]()
歷史的腳步，如同文化的腳步，很細，很輕，如同一片秋葉，緩緩隨風落下……鏡頭旋轉，轉向春秋戰國。只見，百家爭鳴，互不相讓，諸子輝煌，造成了一片文化大繁榮。孔夫子背手徐徐吟誦道：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者。”他是真的想......
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![高中歷史教師工作計劃]()
時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，做好計劃，讓自己成爲更有競爭力的人吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的高中歷史教師工作計劃，歡迎大家分享。一、基本情況分析：1、學生狀況分析：本學......
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![歷史-高中作文]()
在中國的歷史長空之中，猶如羣星閃耀的夜空，無數個璀璨的星星對着世人點着頭，令無一不對之稱讚，爲之着迷，我也醉倒在她的胸懷裏。“今天的夜空可真是美麗絕倫哪！”我稱讚着信步在公園的小河畔。卻不覺身旁已悄悄站上了一個人......
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![《中國歷史故事》優秀讀後感]()
歷史，套用宋神宗的一句名言：“鑑於往事,有資於治道”。歷史的意義便是在此了。然而，歷史又是一個極不易說破的詞。就算曆史學家，觸及歷史的本源時也是相當謹慎的。那麼現在我來說歷史的意義，是不是屬於尋找海市蜃樓的根基......
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![高中歷史教學心得體會]()
心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字，近似於經驗總結。接下來小編爲你帶來高中歷史教學心得體會，希......
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![中外歷史故事優秀讀後感]()
寒假中，我閱讀了《中外歷史故事》這本書。書中記載了很多歷史人物的傳奇軼事，例如“夏完淳巧罵叛徒”“于謙保衛京城”“張作霖手黑”等等，但讀完後，令我感觸最深的還是“屈原投江”。屈原是戰國時代著名的政治家、詩人，在......
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![高二歷史教案：漢字與書法]()
[課標要求]概述漢字起源、演變的過程，瞭解中國書法藝術的基本特徵和發展脈絡。[知識梳理]一、漢字的發展演變1、文字的重要性：文字以一定的可視符號系統，將人們的思維、語言、經驗及複雜的社會現象記錄下來，使人類文化得......
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![高中歷史教師最新計劃]()
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰，來爲以後的工作做一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的高中歷史教師最新計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。高中歷史教師最新計......
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![高中歷史教學工作總結]()
高中歷史教學工作總結1本學期我擔任高一。高二的歷史教育教學工作，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。首先，認真制定教學計劃......
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![歷史將記住你高二優秀作文]()
歷史的長河，源遠流長。其中不乏文人墨客，智勇雙全之士。而我卻只記住了其中的你。一個長壽的庸人跟一個短命的英雄相比，你更想成爲哪一種人呢？時間與歷史給了我答案。你最終還是選擇了後者。即使你只活了36年，但世人卻想了......
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![牢記歷史，愛我中華徵文【優秀篇】]()
在學習、工作、生活中，說到徵文，大家肯定都不陌生吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那麼一般徵文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的牢記歷史，愛我中華徵文【優秀篇】，歡迎閱......
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![高中歷史小報：歷史視窗]()
類別：歷史小報學校：隨州市萬店鎮靈山寺小學版面設計：賀偉軍黃軍軍尺寸：623x534像素班級：三年級(7)班文字編輯：賀偉軍大小：66KB(66989Bytes)指導老師：林小勇美術編輯：黃軍軍高中歷史小報：歷史視窗簡介：本作品尺寸爲623x534像素，由......
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![高中歷史教師工作總結]()
關於高中歷史教師的教學工作總結怎麼寫？下面是小編爲您整理的高中歷史教師工作總結，歡迎閱讀。高中歷史教學工作總結一我擔任了高三兩個文科班的歷史教學，並任高三歷史備課組組長，圓滿的完成了教學任務即學校制定的功勳目......
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![歷史優秀作文]()
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是......
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![歷史將記住你高二優秀作文示例]()
歷史的長河，源遠流長。其中不乏文人墨客，智勇雙全之士。而我卻只記住了其中的你。一個長壽的庸人跟一個短命的英雄相比，你更想成爲哪一種人呢？時間與歷史給了我答案。你最終還是選擇了後者。即使你只活了36年，但世人卻想了......
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![優秀作文：銘記歷史,圓夢中華]()
銘記歷史,圓夢中華在世界的東方，有一個國家。在這個國家歷史悠久，五千年的歷史文化源遠流長；這裏地大物博，九百六十萬平方公里的國土富饒美麗，有着豐富的“寶藏”；那裏文化燦爛，有蘊涵着豐富文化的漢字。這裏是世界四大文明......
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![高中歷史作文]()
那寓有“天圓地方”之意的建築物便是上海博物館。其中包羅了許多中外珍寶，但最吸引我的，卻是晶瑩剔透，散發着中國古典美的玉器。置身於黑暗的玉器館，柔和的燈光打在光潔的玉器表面，穿過玻璃反射過來，把整個玉器館的氣氛渲染......
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![高中歷史教學心得]()
高中歷史教學心得全面貫徹新時期黨的教育方針，適應社會發展需要，加快實施素質教育的步伐，已成爲教育教學人士的共識。中學教學作爲培養中學生的教育基地，肩負着十分重要的責任。激發學生的興趣和求知慾望，釋放學生自我創造......
