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![上弦月]()
靈魂撒了一地。丟開雪白的紙片，讓上面密密麻麻的筆跡蔓延。此刻斑駁的樹影中看不到細碎陽光，彷彿擦肩而過，又如萬劫不復。忘記這是第幾次因爲沉浸回憶而僵硬，一切就定格在畫面飛閃瞬間，令人無法相信。真相往往藏在代價之後......
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![弦·斷]()
弦·斷又是一年清明，沒有古詩吟誦的那般“雨紛紛”，只有風兒呼呼地吹着，冷颼颼的。來到墓碑前，這是一座用冷冰冰的石子砌成的小屋子，到處雜草叢生，石碑前刻着爺爺奶奶的名字，不知過了多少年的侵蝕和打磨，字早已模糊不清了……......
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![《伯牙絕弦》課文教案]()
導語：伯牙絕弦是一個非常經典的故事，下面是課文《伯牙絕弦》的教案，歡迎參考!教學目標：1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據註釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個故事。3.積累中華經典詩文，感受朋友見真摯的友情。......
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![天平和七絃琴作文]()
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的天平和七絃琴作文，供大家......
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![正弦定理說課稿範文]()
作爲一名教學工作者，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的正弦定理說課稿範文，歡迎大家分享。正弦定理說課稿1一、教材分析1、教材地位......
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![心靈的和絃散文]()
電視上總會出現這麼一個畫面：某一個女士，臉上有一塊疤痕如同骨鯁在喉不除不快，於是，她攢夠了錢，滿懷希望去了一家美容院做了一次去疤手術，線拆後，她發現傷口越來越大了，經瞭解，原來這家美容院是無證經營，她尋思："爲什麼當初我不......
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![【蹈弦】 蹈弦是什麼意思]()
詞典名字：蹈弦詞典發音：dǎoxián......
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![《伯牙絕弦》課文教案大綱]()
導語：伯牙絕弦是一個非常經典的故事，下面是課文《伯牙絕弦》的教案，歡迎參考!教學目標：1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據註釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個故事。3.積累中華經典詩文，感受朋友見真摯的友情。......
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![正弦定理說課稿]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份說課稿，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那要怎麼寫好說課稿呢？以下是小編收集整理的正弦定理說課稿，希望能夠幫助到大家。正弦定理說課稿1一、教材分析《正弦定理》......
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![六年級《伯牙絕弦》教案]()
伯牙絕弦，是講述知音難求的一個故事，伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。下面是小編整理的《伯牙絕弦》教案，希望對大家有所幫助!教學目標1、知識目標學會本課的生字生詞2、能力目標培養和作能力3、情感目標欣賞藝術......
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![《正弦定理》的說課稿]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行說課稿編寫工作，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《正弦定理》的說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《正弦定理》說......
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![九年級正弦課件]()
篇一：《正弦定理》課件教學目標：1．讓學生從已有的幾何知識出發,通過對任意三角形邊角關係的探索，共同探究在任意三角形中，邊與其對角的關係，引導學生通過觀察，實驗，猜想，驗證，證明，由特殊到一般歸納出正弦定理，掌握正弦定理的內容......
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![九年級正弦課件大綱]()
篇一：《正弦定理》課件教學目標：1．讓學生從已有的幾何知識出發,通過對任意三角形邊角關係的探索，共同探究在任意三角形中，邊與其對角的關係，引導學生通過觀察，實驗，猜想，驗證，證明，由特殊到一般歸納出正弦定理，掌握正弦定理的內容......
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![《伯牙絕弦》優秀教案「2篇」]()
《伯牙絕弦》優秀教案【1】教學目標1、朗讀課文，背誦課文。2、能變通地理解詞句意思，能用自己的話講出這個故事。3、積累中華經典詩文，感受朋友間真摯的友情。教學重點憑藉註釋和工具書讀通、讀懂內容，在此基礎上記誦積累......
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![正弦定理說課稿大綱]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份說課稿，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那要怎麼寫好說課稿呢？以下是小編收集整理的正弦定理說課稿，希望能夠幫助到大家。正弦定理說課稿1一、教材分析《正弦定理》......
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![揮指五絃餘絕響散文]()
一柳葉扶風，遮擋着世事的紛擾；蟬鳴悠揚，阻隔着時代的動盪。柳蔭下揮錘打鐵的嵇康，凝望着熊旺的爐火，飛濺的鐵花，正遊於玄思默想。風箱的呼吸聽起來有點遙遠，彷彿世界盡頭的一個風口，吞吐着天地八荒之氣，滾落塵埃的汗水，將內心洗......
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![【幺弦孤韻】 幺弦孤韻的意思]()
成語名字：幺弦孤韻成語發音：yāoxiángūyùn成語繁體：幺絃孤韻產生年代：古代成語出處：唐·劉禹錫《澈上人文集紀》：“如幺弦孤韻，瞥入人耳，非大樂之音。”成語用法：作賓語、定語；用於書面語......
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![《伯牙絕弦》教案怎麼寫]()
《伯牙絕弦》這篇課文講述的是知音難求的一個故事，伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。下面是《伯牙斷絃》教案設計，歡迎閱讀。教學目標：1.瞭解祖國悠久燦爛的古代文化，感受文言文獨有的語言特點和魅力，激發學生學習文......
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![《伯牙絕弦》教案]()
伯牙絕弦，是講述知音難求的一個故事，伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。下面是小編整理的關於《伯牙絕弦》教案範文，僅供參考！教學目標：1.朗讀課文。背誦課文。2.能根據註釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這......
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![琴絃]()
清脆的琴音叮叮噹噹像泉水般流淌着，淡淡的表情在少女臉上徘徊，只是，晶瑩的淚珠打在琴絃上，一滴又一滴……一雨水從房檐上傾瀉而下，打在一身白衣的少年身上，少年不禁打了個冷戰。淺紫色的傘替他擋住了風雨，少年回頭，紫色的蛋糕......
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![絃音不止餘音繞耳的散文]()
夏日伊始的午後，睡意襲來，朦朧了雙眸；同時，也給晌午的時光騰出了一片刻寧靜，悄然中夾雜着均勻的鼻息，一切都感覺安靜了許多。輕盈步入的夢境依伴着戶外的聲響一步、一步遂入了境意，彷彿平緩了時光踱步的節奏。不覺中絃音繞耳......
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![【弦】 弦字的讀音|弦的意思]()
基本解釋基本字義●弦xiánㄒㄧㄢˊ1.系在弓背兩端的、能發箭的繩狀物：弓～。～韋（“弦”指弓弦，“韋”是獸皮，弦緊皮軟，喻性子急緩不同。古人佩弦來警戒自己的性緩，佩韋以警戒自己的性急；後遂用“弦韋”喻朋友的規勸）。～月（農曆每......
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![七絃琴]()
，樸素而淡雅中深蘊着一種高雅的氣質。簡簡單單的七根弦，纖細地拉設在古樸清新的琴座上，卻能清脆地彈奏出一切天籟之音。這是屬於心靈的藝術品，不僅手到，更要心到，才能與七絃琴融爲一體，享受最高的情趣。彈奏七絃琴，不僅是手藝......
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![【調絃弄管】 調絃弄管的意思]()
成語名字：調絃弄管成語發音：tiáoxiánnòngguǎn成語繁體：調絃弄管產生年代：古代近義詞：調絃品竹、調絲弄竹成語出處：明·楊柔勝《玉環記·玉簫嘆懷》：“調絃弄管，持觴舉杯；吟風詠月，朝東暮西。”成語用法：作謂語、賓語、定語；用......
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![【調絃】 調絃是什麼意思]()
詞典名字：調絃詞典發音：tiáoxián成語繁體：調絃......
