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![北京版七下《蘇珊》優秀教案大綱]()
教學目標1.瞭解有關作者的文學常識;積累生字、生詞，整體把握課文內容。2.體會文章生動細緻的人物描寫;理解層層鋪墊和強烈對比手法的運用。3.感悟蘇珊的精神世界，始終保持一份童心、愛心。教學重、難點1.體會文章生動細......
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![北京的春節教學設計]()
《北京的春節》是現代作家老舍的一篇散文，文中描繪了一幅幅老北京春節的民風民俗畫卷。以下是小編整理的北京的春節教學設計，歡迎大家閱讀參考。一、回顧全文，情境導入1、唱歌謠想春節，和老舍先生一起初步感受了京味十足......
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![北京的春節優秀的教學設計大綱]()
學習目標：1．學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2．有感情地朗讀課文。瞭解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3．揣摩文章的表達順序，體會詳寫、略寫的好處。學習重點:瞭解老北京風俗習慣，感受......
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![《北京的春節》作業答案？]()
新年時顯出萬象更(geng第一個選擇geng)新的氣象多數鋪(第二個選擇)戶在正月初六開張.北京的年過得分(第一個選擇)外熱鬧.第二、三、四大題就不寫了五、1.臘八：熬臘八粥,泡臘八蒜.2.臘九至臘月二十二：小孩：買雜拌,爆竹和......
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![北京的春節]()
照北京的老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年裏最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥（zhōu）。粥是用各種米，各種豆，與各種乾果熬成的。這不是粥，而是小型的農業展覽會。除此之外，這一天......
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![《北京的春節》優秀教學設計大綱]()
【教材分析】春節，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。不同的地區、不同的民族過春節，都有着自己獨具特色的風俗習慣。本文作者——著名語言大師老舍先生，用他那如椽的大筆、俗白的風格、京味的語言......
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![六年級語文《北京的春節》教案]()
作爲一名教職工，很有必要精心設計一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編精心整理的六年級語文《北京的春節》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。【教學目......
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![《北京的春節》優質教學設計]()
學習目標1.學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文。瞭解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3.學習課文有順序、詳略得當的寫法。學習重點了解老北京風俗習慣，感受傳統年......
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![《北京的春節》教學設計]()
A案學習目標1．學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2．有感情地朗讀課文。瞭解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3．學習課文有順序、詳略得當的寫法。學習重點了解老北京風俗習慣，感受傳統年......
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![《北京的春節》第二課時教學設計【優秀】]()
《北京的春節》第二課時教學設計【1】一、歌謠吟誦，導入文本孩子孩子你別饞，過了臘八就是年。臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜兒粘;二十四，掃房日;二十五，炸豆腐;二十六，燉羊肉;二十七，殺只雞;二十八，把面發;二十九，......
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![《北京的春節》優秀教學設計範文]()
第一課時課前準備：課前批改預習紙的抄寫部分，找出學生容易出錯的生字。板塊一：談話導入，明確學習目標1、複習單元學習目標。2、談話導入新課。3、簡介老舍，瞭解其作品特點。【設計意圖：以學生熟悉的、感興趣的春節話題引入......
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![北京的春節教學反思]()
《北京的春節》的作者描繪了一幅幅北京春節的民俗民風畫卷。下面是小編收集整理的北京的春節教學反思，歡迎閱讀參考！北京的春節教學反思1《北京的春節》是六年級語文上第二單元的一篇精讀課文。作者老舍先生，用他那如椽......
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![六年級下冊《北京的春節》教案]()
《北京的春節》以時間爲經線，以人們的活動爲緯線結構全文。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。[教學目標]1.認識9個生字和2個多音字，會寫8個字。自主積累詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解老北京春節的......
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![北京版《尋找秋天》優秀教案]()
教學目標：1.朗讀課文，通過討論秋天是什麼顏色的，感受秋天景色的美麗。2.試着背誦課文。教學重點：朗讀課文，在討論中，感受秋天的美麗。教學難點：有感情的朗讀課文。教學過程：一、激趣導入課前，老師已經讓你們去尋找秋天，你找到了......
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![《北京》教案]()
教案要成爲一篇獨具特色“課堂教學散文”或者是課本劇。下面由小編爲你介紹《北京》教案吧！一、教學要求1、學會本課11個生字，認識6個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第......
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![《北京的春節》教學反思]()
課前要求學生收集有關春節的各種資料，並交流。然後整體把握內容，理清寫作思路。因爲本文時間跨度大，內容多，從臘月十一寫到正月十九，理清寫作思路是學好本課的關鍵。其次，本文有較多的場景描寫，有較強的畫面感。在教學中，指導......
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![《北京的春節》優秀教學設計範文大綱]()
第一課時課前準備：課前批改預習紙的抄寫部分，找出學生容易出錯的生字。板塊一：談話導入，明確學習目標1、複習單元學習目標。2、談話導入新課。3、簡介老舍，瞭解其作品特點。【設計意圖：以學生熟悉的、感興趣的春節話題引入......
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![六年級《北京的春節》語文教案]()
學習目標：1、學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文。瞭解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3、揣摩的表達順序，體會詳寫、略寫的好處。學習重點:瞭解老北京風俗習慣，感......
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![北京的春節活動方案]()
爲了確保事情或工作有效開展，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。方案要怎麼制定呢？以下是小編精心整理的北京的春節活動方案，希望能夠幫助到大家。北京的春節活動方案1一、活動時間：20xx......
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![北京的春節優秀的教學設計]()
學習目標：1．學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2．有感情地朗讀課文。瞭解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3．揣摩文章的表達順序，體會詳寫、略寫的好處。學習重點:瞭解老北京風俗習慣，感受......
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![北京版七下《蘇珊》優秀教案]()
教學目標1.瞭解有關作者的文學常識;積累生字、生詞，整體把握課文內容。2.體會文章生動細緻的人物描寫;理解層層鋪墊和強烈對比手法的運用。3.感悟蘇珊的精神世界，始終保持一份童心、愛心。教學重、難點1.體會文章生動細......
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![《北京的春節》優秀教學設計]()
【教材分析】春節，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。不同的地區、不同的民族過春節，都有着自己獨具特色的風俗習慣。本文作者——著名語言大師老舍先生，用他那如椽的大筆、俗白的風格、京味的語言......
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![四年級下冊《舞動的北京》優秀教案]()
【四年級下冊《舞動的北京》優秀教案】教學目標：1、認知目標熟讀課文，瞭解2008年北京奧林匹克運動會會徽的圖案及其象徵意義。2、能力目標運用自主，合作，探究的學習方法學習課文。3、情感目標從中國印·舞動的北京......
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![北京的春節第二課時優秀教學設計]()
設計理念：本課設計旨在對學生進行紮紮實實的讀和說的訓練，教學中，讓學生在自主的讀書過程中抓住重點句子體會氛圍，在說中融入情景，同時還注重引導學生積極利用課外資源，增加學生語文實踐的機會，讓學生在語文實踐中發展思維，提......
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![北京的春節第二課時優秀教學設計大綱]()
設計理念：本課設計旨在對學生進行紮紮實實的讀和說的訓練，教學中，讓學生在自主的讀書過程中抓住重點句子體會氛圍，在說中融入情景，同時還注重引導學生積極利用課外資源，增加學生語文實踐的機會，讓學生在語文實踐中發展思維，提......
