-
![續寫課文《水鄉歌》]()
水鄉什麼多?田多。千畝田，萬畝田，糧食粒粒像雨點，灑向這兒灑向那。水鄉什麼多?魚多。千條魚，萬條魚，魚兒一條接一條，好像在玩捉迷藏。水鄉什麼多?樹多。千棵樹，萬棵樹，一片樹林接一片，樹上掛滿小鳥的窩.......
-
![讚美故鄉的詩歌欣賞]()
1、家鄉美其一車窗觀望車外景，窗外景色分外美；沿途鄉村若比市，田園風光勝似錦；工業農業新氣象，旅遊開發有招引；山好水好人更好，相得溢彰又新穎。其二北伐戰場放靈光，家鄉鹹安現景壯。多項建設上國榜，縱橫公路成網箱。名樹桂花......
-
![現代詩歌欣賞：他鄉]()
1無際的草原有我一樣的疑惑一場雪沒有等到季節提前相思你多像我生命驚詫把一點點沉吟盯落悠雲催暮那凝神遠望的女子藏愛最深2秋天的最後一份眷戀讓我憂傷風清雲淡的遠方是我的源頭都是歲月的孩子江南有着不變的青春你......
-
![幼兒園美術欣賞課教案]()
作爲一名教職工，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園美術欣賞課教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園美術欣賞課教......
-
![《水鄉歌》案例分析（第二課時）]()
第二課時一、背一背課文1、和學生一起回顧課文。2、自己找一個合作伙伴，試着把課文背一背。3、你對那一段感受最深，就大膽站起來把這段背背。【點評:自主選擇學習內容，自主選擇學習夥伴，這樣使學生在探討和交流中學習心得......
-
![小河悠悠-讀《水鄉船歌》]()
江蘇省吳江市實驗小學五(5)班蔣詩韻展現在眼前的是一幅美麗迷人的水鄉晨畫，當第一縷陽光透過，淡淡的霧灑滿整個村莊時，水鄉的早晨便開始了。河面上有幾隻鴨子在遊蕩，這時，臨河每家奏響了洗衣服，刷牙，洗臉的聲音組成了美妙的......
-
![現代詩歌欣賞：家鄉美]()
我的家鄉坐落在貧瘠的山坳裏一年四季風和日麗勤勞善良是她的純真風吻着河堤泛起漣漪雷劈過山林彈出旋律走進地裏就是檢閱綠油油的士兵揮手敬禮不屈不撓飽含‘堅強不屈’每每讀着遊子的文字字字句句盈透着思家戀鄉的深......
-
![小河悠悠-讀《水鄉船歌》範例]()
江蘇省吳江市實驗小學五(5)班蔣詩韻展現在眼前的是一幅美麗迷人的水鄉晨畫，當第一縷陽光透過，淡淡的霧灑滿整個村莊時，水鄉的早晨便開始了。河面上有幾隻鴨子在遊蕩，這時，臨河每家奏響了洗衣服，刷牙，洗臉的聲音組成了美妙的......
-
![散文欣賞思水念鄉]()
一座大山旁，一間紅磚綠瓦的小房，一個微明微暗的小燈，一張古典式的桌子上面排滿一疊疊學生作業，雖已回鄉多年的我，每縫黑夜降臨，思念那埋藏在心間的水的故事的情懷，思緒被拉回回憶往昔的點點滴滴的隧道，已數不清次數了。我小時......
-
![大樹媽媽散文欣賞課教案]()
在進入冬季，感受寒冷的時候，外面的大自然也引起了孩子們的好奇。當看到大樹媽媽的“孩子”一個個離開，在寒風中略顯孤單時，我們的孩子表現出了同情。這是一個很好的人文關懷的題材，與次，便有了這麼一個上集體活動的想法。活......
-
![幼兒園中班音樂欣賞教案《潑水歌》]()
作爲一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家收集的幼兒園中班音樂欣賞教案《潑水歌》，希望對大家有所幫助。活動目的1、感......
-
![小學課文《水鄉歌》教學設計]()
[教學目標]1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學會本課8個生字，識記3個生字，認識2個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、讓學生感受水鄉秀麗的風光和水鄉人民的美好生活，激發他們熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。[......
-
![《水鄉歌》ppt課件]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-2415:31:10文件大小：1.95MB課件格式：ppt水鄉什麼多？水多。千條渠，萬條河，河塘一個接一個，處處綠水揚清波。水鄉什麼多？......
-
![二年級語文《水鄉歌 》教案]()
【教材分析】這是一首詩歌。詩人以活潑清晰的語言，歌詠了水鄉的秀麗風光和幸福美好的生活，抒發熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。依循水鄉的“水多rarr；船多rarr；歌多”的順序結構全詩。每一節的開頭都採用問答的形式，迴環......
-
![散文欣賞：家鄉的水井]()
凝望着雨霧中的曠野，諦聽着嘀嘀噠噠的雨聲，灰濛濛的天氣渲染着我的心境，勾起我對家鄉的淡淡思緒，一個心結總是縈繞在心頭。離開家鄉來到核工業工作已經有三十多年了，對家鄉的印象似乎因時光的推移而變得模糊起來，家鄉的水井......
-
![《水調歌頭》宋詞欣賞]()
王國憲在《重修儋縣誌敘》中評價蘇軾,以詩書禮樂之教轉化其風俗,變化其人心,聽書聲之琅琅,絃歌四起,不獨‘千山動鱗甲,萬谷酣笙鍾’,闢南荒之詩境也。下面小編爲大家帶來關於蘇軾的《水調歌頭》，希望大家喜......
-
![《水鄉歌》第二課時教案]()
【教學目標】1、在流利、有感情朗讀的基礎上背誦課文。2、學會本課2個生字，“裝”“籮”，認識偏旁，“衣字底”理解由生字組成的詞語。3、朗讀中感受水鄉秀麗的風光和水鄉人民的美好生活，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的思想......
-
![《水鄉歌》第一課時優秀教案]()
《水鄉歌》第一課時教案設計理念：本着“以人爲本”的理念，努力營造寬鬆和諧的氣氛。根據蘇教版第一學段閱讀課文編寫意圖，遵循母語教學的基本規律，對詩歌內容不做過多講解，而是緊緊圍繞“讀好書、寫好字”兩大任務，通過多種......
-
![《河水和小船》教案]()
今天，小編爲您介紹的是《河水和小船》教案，撰寫教學案例在提高教師教學研究能力中具有十分重要的作用，教師需要充分重視。教學目標：知識與技能1、寫田字格里的4個生字，做到筆順正確。認識新筆畫“橫折彎鉤”2、正確認讀11......
-
![二年級語文水鄉歌教案]()
教學目標：1、能正確地認讀生字新詞，並在此基礎上做到流利、有感情地朗讀課文。2、讓學生感受水鄉秀麗的風光和水鄉人民的美好生活，激發他們熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。3、學生能基本背誦課文。教學重點：能正確、流......
-
![現代詩歌欣賞：水與泥]()
也許也許再也不是以前那潔轍，晶瑩像珍珠玲瓏的水一樣的閃着因爲與泥土深深的融合無法分離提取我們已爲一湖水晶失去了光彩透支靈活卻默默的爲了泥水看哪看哪再也不想以前哪純樸風塵因爲他與水深深的融合不能分辨視看我......
-
![《水鄉歌》第一課時教學案例]()
(第一課時)教學目標：1、能正確地認讀生字新詞，並在此基礎上做到流利、有感情地朗讀課文。2、讓學生感受水鄉秀麗的風光和水鄉人民的美好生活，激發他們熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。3、學生能基本背誦課文。教學重點：......
-
![小河悠悠-讀《水鄉船歌》大綱]()
展現在眼前的是一幅美麗迷人的水鄉晨畫，當第一縷陽光透過，淡淡的霧灑滿整個村莊時，水鄉的早晨便開始了。河面上有幾隻鴨子在遊蕩，這時，臨河每家奏響了洗衣服，刷牙，洗臉的聲音組成了美妙的晨曲。啊，多麼安靜詳和的早晨！我隨作者......
-
![流水落花現代詩歌欣賞]()
落煙文◎凌若寒清風寄走我的思念卻還飄錯了夢簾心愛的那翩躚飛向了天邊不返的流年淡了素顏手芊芊素顏戀橡皮泥文◎凌若寒那是盒小小的橡皮泥承載兒時甜甜的.回憶無憂的童顏無憂的你天天盼着雨滴的淅瀝溫馨在放學的教......
-
![二年級《水鄉歌》語文教案]()
教材分析：本文是一首詩歌。歌頌了水鄉的秀麗風光和幸福美好的生活，抒發了熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。全詩有三小節：第一小節寫水多，說明水鄉的自然資源豐富;第二小節寫船多，表現水鄉人民的勤勞;第三小節寫歌多，說明水鄉......
