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![環境造就人才作文]()
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的環境造就人才作文，僅供參考，大家一起來看看吧......
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![危害環境的塑料袋範例]()
在我的家鄉，到處都能看見塑料袋，路旁、小區、樹坑裏，對環境造成了很大的污染。風一吹，塑料袋有的像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，有的像士兵一樣聚集在一起。風停了，塑料袋有的掛在樹梢上，有的則掛在電線上，有的躺在綠瑩瑩的'草......
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![塑造人生大綱]()
陶泥，一個看似是“死物”的東西，卻教會了我如何去看待人生。週五，少年宮的文學課變成了手工課，老師讓我們做陶泥。起先很疑惑，但通過實踐，親身體驗。我們明白了一個大道理！陶泥就好像我們人一樣，一開始將它掰開就像我們剛出生......
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![逆境塑造了他]()
——讀《魯濱孫漂流記》有感姚遠暑假，我讀了一本十分精彩的小說《魯濱孫漂流記》。打開這本外國小說，會使你立刻融入作家笛福的小說世界。這本書的主人公名叫魯濱遜·克羅索，他厭倦了英國的恬靜生活，於是，他決定做一名海員......
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![環境育人]()
孟子認爲好人壞人之分，主要是由於社會的影響。他說，山上是樹木本來是茂美的。但因爲它接近都市，人們對它砍伐不休，牛羊踐踏不已，於是長得不成樣子，能說這些樹木原來是不美的嗎？人也是這樣，本來有善良的品性，但不斷被摧殘，得不到......
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![創造生態環境]()
在我家，環境不太好。河水不是清澈見底的；樹木不是鬱鬱蔥蔥的；小草不是青翠欲滴的。一切都顯得沒有生機，居然還有發出陣陣刺鼻的垃圾堆。有的小區環境很優美，綠草如茵，淙淙的河水乾淨無比，還有活潑歡快的小魚小蝦在嬉戲，真是動......
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![危害環境的塑料袋小學作文示例]()
在我的家鄉，到處都能看見塑料袋，路旁、小區、樹坑裏，對環境造成了很大的污染。風一吹，塑料袋有的'像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，有的像士兵一樣聚集在一起。風停了，塑料袋有的掛在樹梢上，有的則掛在電線上，有的躺在綠瑩瑩的草......
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![有關環境造就人的詩句]()
那些把燈背在背上的人，把他們的影子投到了自己前面。、鴻雁在雲魚在水，惆悵此情難寄.、不知魂已斷，空有夢相隨。除卻天邊月，沒人知。、尊前擬把歸期說，未語春容先慘咽。、人到情多情轉薄，而今真個不多情。、上帝啊，你知道我......
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![2106世界環境日作文：保護環境，人人有責200字]()
導語：環境直接影響我們的生活，保護環境是我們每個人的責任，讓我們行動起來，做一個保護環境的人!【篇一：保護環境，人人有責】一天，我在看電視，忽然，電視上所有的頻道都出現了一個又大又圓的地球。她居然開口說話了：“華夏兒女們，......
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![環保局宣傳黑板報：保護環境造福人類]()
環保局宣傳黑板報：保護環境造福人類......
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![環境的解釋及造句]()
環境【注音】：huanjing【意思】：（１）周圍的地方：～衛生。（２）周圍的情況和條件：客觀～。環境造句：1、這建築物和周圍環境顏色很調和。2、你應當讓你的生活方式適應環境。3、他們改變了他們的風俗和行爲以適應新環境。4、爲了改造環境，他......
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![塑造怎麼造句]()
塑造拼音【注音】：suzao塑造解釋【意思】：（１）用石膏或泥土等可塑材料塑成人物形象。（２）用文字描寫人物形象。塑造造句1、父母不應按照自己的想法塑造子女。2、由於靈活性，我們可以將軟件塑造成任何形式從而處理幾乎所有的問題......
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![人與環境作文]()
這個的暑假，我去了新加坡。其實新加坡還沒有常州大，論起發展程度嘛，我認爲也只比常州繁華一點。可是它最與衆不同的地方，就是它的環境。新加坡是著名的“花園城市”。果然，一眼望去，滿眼的都是綠化，空氣也特別清新。在炎炎夏......
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![危害環境的塑料袋]()
在我的家鄉，到處都能看見塑料袋，路旁、小區、樹坑裏，對環境造成了很大的污染。風一吹，塑料袋有的像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，有的像士兵一樣聚集在一起。風停了，塑料袋有的掛在樹梢上，有的則掛在電線上，有的躺在綠瑩瑩的草坪......
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![逆境塑造了他大綱]()
——讀《魯濱孫漂流記》有感姚遠暑假，我讀了一本十分精彩的小說《魯濱孫漂流記》。打開這本外國小說，會使你立刻融入作家笛福的小說世界。這本書的'主人公名叫魯濱遜·克羅索，他厭倦了英國的恬靜生活，於是，他決定做一名海......
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![大環境改造不了，你就努力去改造小環境。小環境還是改造不了，你就好好去適應環境，等待改造的機會。]()
大環境改造不了，你就努力去改造小環境。小環境還是改造不了，你就好好去適應環境，等待改造的機會。――柳傳志......
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![塑造人生]()
陶泥，一個看似是“死物”的東西，卻教會了我如何去看待人生。週五，少年宮的文學課變成了手工課，老師讓我們做陶泥。起先很疑惑，但通過實踐，親身體驗。我們明白了一個大道理！陶泥就好像我們人一樣，一開始將它掰開就像我們剛出生......
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![危害環境的塑料袋小學作文]()
在我的家鄉，到處都能看見塑料袋，路旁、小區、樹坑裏，對環境造成了很大的污染。風一吹，塑料袋有的像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，有的像士兵一樣聚集在一起。風停了，塑料袋有的掛在樹梢上，有的則掛在電線上，有的躺在綠瑩瑩的草坪......
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![世界環境日作文：保護環境，人人有責400字]()
導語：地球是我們賴以生存的家園，讓我們每個人保護環境，讓地球母親變得更美麗，愛護我們共有的家園吧。下面是作文“保護環境，人人有責”，敬請關注！【篇一：保護環境，人人有責】每當我聽到“咔嚓”一聲響，看到“骨碌”一棵樹被放倒......
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![人與環境]()
我們同處一個星球，我們都有一個共同的家。“愛護地球，愛我們的家”不是一句空話，不是一句口號，而是我們發自內心的呼喊。讓我們再看看這個曾經正在並且還要養我們的星球吧！刀已經滿目瘡痍，不忍瘁睹，她曾經是多麼的美麗動人啊......
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![危害環境的塑料袋大綱]()
在我的家鄉，到處都能看見塑料袋，路旁、小區、樹坑裏，對環境造成了很大的污染。風一吹，塑料袋有的像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，有的像士兵一樣聚集在一起。風停了，塑料袋有的掛在樹梢上，有的則掛在電線上，有的躺在綠瑩瑩的草坪......
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![植樹造林保護環境]()
今天是3月1日，再過幾天就是植樹節了，老師組織我們一起去植樹。我們十分激動，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。花匠王師傅給我們做示範，他先把小樹苗放到坑裏，蓋上一層土，用腳輕輕地踩幾下，把土踩緊了，再在上面填一層比較鬆的土，用手輕輕......
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![創造無煙環境]()
我是一個不吸菸的中職學生，我出去的時候有很多的人在公共場合吸菸，下面我來告訴大家煙的來由和對人類造成的危害。煙，起源於瑪雅人。瑪雅人、西印度羣島及中央亞美利加土人，皆卷椰子葉作管形，裝以曬乾成粉之菸草，或其他芳香......
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![一等人創造環境；二等人跟隨環境；三等人報怨環境。]()
一等人創造環境；二等人跟隨環境；三等人報怨環境。......
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![關於塑料袋與環境保護的演講稿]()
各位老師、同學們，大們好！我的名字叫xx。今天，我給大家演講的題目是：塑料袋與環境保護。下面有一條資料：在近30年裏，環境一直在惡化，已經受到了嚴重的污染。工業廢水隨意排放，人人隨意亂丟垃圾，排放工廠黑煙，砍伐樹木。如果在這......
