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![詩經《氓》讀後感]()
氓敘述一個女子從戀愛到被棄的經過，感情悲憤。下面小編爲大家整理了詩經《氓》讀後感，希望能幫到大家！詩經《氓》讀後感（一）：《氓》是詩經裏的一篇課文，原本我是沒有興趣的，之後因爲無聊，才把這本書給讀完了。氓敘述一個女子從......
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![讀衛風氓有感範文三篇]()
篇一：讀衛風氓有感是到該離開的時候了，是該走了，應該帶些什麼離開呢？是後悔還是痛恨？這些我都不要，我只想平靜的，不帶走一粒塵埃。沒想到我會走到這一步，也許這是最好的結局。葉子的離開是風的追求還是樹的不挽留，也許是迫不得......
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![詩經·氓全文及賞析]()
導語：《氓》講述了一個怨婦控訴男人變心的故事，是一首棄婦自訴婚姻悲劇的長詩。下面是本站小編收集整理的關於《氓》的原文及賞析，歡迎大家閱讀參考!氓氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，......
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![讀「詩經.氓」有感大綱]()
甜蜜的愛情終將被殘酷的現實摧殘掉；當初的海誓山盟也終將被柴米油鹽醬醋茶所代替；那時的忠厚老實的氓只是一個假象罷了，唯一留下的是女子無盡的悲哀。“將子無怒，秋以爲期”道出了女子完全沉淪於愛情的甜蜜之中的瘋狂。心......
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![《詩經衛風木瓜》原文及鑑賞]()
原文投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以爲好也！投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以爲好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以爲好也！詞語註釋①木瓜：落葉灌木，果似小瓜。古代有一瓜果之類爲男女定情的信物的風俗。②投我以木......
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![詩經《氓》課文原文及鑑賞]()
詩經——《氓》氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以爲期。乘彼垝垣，以望復關。不見覆關，泣涕漣漣。既見覆關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄......
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![大江保衛戰ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-05-0515:19:48文件大小：918.00KB課件格式：ppt1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接着一場。奔騰不息的長江，轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬着千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！…......
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![《大江保衛戰》課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-0816:37:13文件大小：438.00KB課件格式：PPT1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接着一場。奔騰不息的長江，轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬着千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！…......
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![衛風氓讀後感範文大綱]()
認真讀完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的衛風氓讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。是到該離開的時候了，是該走了，應該帶些什......
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![2016八年級語文永之氓ppt課件]()
分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-0815:28:59文件大小：351.50KB課件格式：ppt課文諷刺那些見錢眼開、掉進錢眼裏的人，寧願放棄自己的生命也不願意丟掉錢財的人。同時也諷刺了那些愛財如命，本末倒置的人的可笑傻行爲。......
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![小學語文《跟蹤颱風的衛星》PPT課件]()
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-3015:21:53文件大小：202.50KB課件格式：ppt在波浪滔滔的海面上，颱風睡醒了。他剛剛舒展開巨大的身子，猛然望見天空中有顆小星星不停地朝他眨着眼睛，便大聲嚷道：“你是誰？竟敢盯住我！”......
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![《風箏》ppt課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-06-1814:20:45文件大小：282.00KB課件格式：ppt童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風箏，放風箏。在蘆塘裏拔幾根細葦，再找來幾張紙，我們便做起風箏來。做一個蝴蝶樣的吧。我們精心做......
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![高一語文《詩經.氓》優秀教案]()
【高一語文《詩經.氓》優秀教案】【教學目標】1.知識與技能：瞭解《詩經》基本常識，以及所反映的社會生活現實。2.過程與方法：分析主人公複雜的心情和人物性格，瞭解敘事詩的特點與表現手法。3.情感態度與價值觀：賞析詩歌比......
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![衛風氓讀後感範文]()
衛風氓讀後感範文認真讀完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的衛風氓讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。是到該離開的時候了，是......
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![讀「詩經.氓」有感]()
甜蜜的愛情終將被殘酷的現實摧殘掉；當初的海誓山盟也終將被柴米油鹽醬醋茶所代替；那時的忠厚老實的氓只是一個假象罷了，唯一留下的是女子無盡的悲哀。“將子無怒，秋以爲期”道出了女子完全沉淪於愛情的甜蜜之中的瘋狂。心......
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![《風雨》ppt課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-3012:52:18文件大小：563.50KB課件格式：ppt樹林子像一塊麪糰子，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一邊倒，漫地而行；呼地又騰上來了，飄忽不能固定；猛地又撲向另一邊去，再也扯不斷，忽大忽......
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![《風》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-1414:03:29文件大小：1.61MB課件格式：ppt北京的春風似乎不是把春天送來，而是狂暴地要把春天吹跑。在我出生的那年月，人們只知道砍樹，不曉得栽樹，慢慢地山成了禿山，地成了光地。北邊的禿......
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![《大江保衛戰》ppt課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-05-0314:27:22文件大小：918.00KB課件格式：ppt1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接着一場。奔騰不息的長江，轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬着千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！…......
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![《詩經》國風·衛風]()
∷淇奧瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮僴兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮。瞻彼淇奧，綠竹青青。有匪君子，充耳秀瑩，會弁如星。瑟兮僴兮。赫兮咺兮，有匪君子，終不可諼兮。瞻彼淇奧，綠竹如簀。有匪君子，如金......
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![人教版高一必修課文《詩經衛風氓》的教學設計大綱]()
教學目標：1、瞭解關於《詩經》的基本文學常識。2、分清《詩經》中特有的語助詞和語氣詞，掌握重點實詞和虛詞的詞義與用法。3、把握女主感情的變化，鑑賞文中個性鮮明的人物形象。4、使學生了解我國古代人們對真摯忠貞愛情......
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![讀《詩經·氓》有感大綱]()
我們經常爲“山無陵，天地合，乃敢與君絕”這樣的愛情宣言所感動。當你擁有一份真正的愛情時，你是如何去珍惜、去愛護它的呢？《詩經》當中也不乏這樣的例子。如《氓》這首詩中是這樣描寫的：戀愛時雙方歡快熱烈，結婚後卻痛苦不......
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![讀《詩經·氓》有感]()
我們經常爲“山無陵，天地合，乃敢與君絕”這樣的愛情宣言所感動。當你擁有一份真正的愛情時，你是如何去珍惜、去愛護它的呢？《詩經》當中也不乏這樣的例子。如《氓》這首詩中是這樣描寫的：戀愛時雙方歡快熱烈，結婚後卻痛苦不......
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![《詩經》國風·衛風大綱]()
∷淇奧瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮僴兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮。瞻彼淇奧，綠竹青青。有匪君子，充耳?秀瑩，會弁如星。瑟兮僴兮。赫兮咺兮，有匪君子，終不可諼兮。瞻彼淇奧，綠竹如簀。有匪君子，如金......
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![人教版高一必修課文《詩經衛風氓》的教學設計]()
教學目標：1、瞭解關於《詩經》的基本文學常識。2、分清《詩經》中特有的語助詞和語氣詞，掌握重點實詞和虛詞的詞義與用法。3、把握女主感情的變化，鑑賞文中個性鮮明的人物形象。4、使學生了解我國古代人們對真摯忠貞愛情......
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![讀衛風氓有感範文三篇大綱]()
篇一：讀衛風氓有感是到該離開的時候了，是該走了，應該帶些什麼離開呢？是後悔還是痛恨？這些我都不要，我只想平靜的，不帶走一粒塵埃。沒想到我會走到這一步，也許這是最好的結局。葉子的離開是風的追求還是樹的不挽留，也許是迫不得......
