二年級識字2教案鑑賞列表

一、談話導入，激發興趣1．朋友們，你們感覺自己的家庭幸福嗎?(幸福)溫暖嗎?(溫暖)2．誰願意給大家介紹一下你的幸福、溫暖的家庭呢？3．看來小朋友們都有一個溫暖的充滿愛的家，而且通過你們的介紹我還能感覺到你們都愛自己的家和......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的小學二年級語文教案《識字2》，僅供參考，大家一......

《識字2》要教學生識字，體會詞語的節奏，下面是人教版小學二年級語文上冊《識字2》教案，爲大家提供參考。學習目標：1、會認11個生字，會寫八個生字。2、正確流利地朗讀課文，積累詞語體會詞語的節奏。3、留心觀察校園生活，體會......

【設計思想】：傳統的演示性課件從根本上講並沒有打破以教師爲主的老師講、學生被動接受的教學模式，從教育的發展性上來講，限制和束縛了學生個性的發展以及能力的培養。要打破這種以教師爲主的課堂教學模式，就必須引入一種......

《識字2》是一篇由詞串組成的韻文，描繪了天安門國慶大典盛大場面的，具有時代氣息，也具有很強的愛國主義教育。教學目標：1、學會本課10個生字。只認不寫4個字。認識一個偏旁。正確、流利地朗讀詞語。2、仔細觀察圖畫，能憑藉......

教學目標：1、認識10個生字。會寫8個字。2、準確熟練的朗讀拍手歌，讀出節奏感。3、有保護動物的願望。教學重難點：識字寫字。教學準備：1、多媒體課件。2、生字、生詞卡片，動物畫片。教學時間：2課時教學過程第一課時一、動畫......

識字教學是低年段的教學重點，培養學生獨立識字能力是低年段主要教學目標。下面是小編整理的二年級語文上冊《識字2》教案設計，歡迎大家閱讀!【《識字2》教案設計】教學目標1學會10個生字，瞭解詞義。兩根綠線內的4個字只......

學習目標①會認“棋、彈”等11個生字。會寫“胡、戲”等8個字。②正確、流利地朗讀課文，積累詞語，體會詞語的節奏感。③留心觀察校園生活，體驗校園生活的多彩與樂趣。課前準備①物投影儀。②展示校園生活的課件。③輕音......

在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編爲大家收集的四年級語文識字教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。四年級語文識字教案1教學目標：1、學會......

[教學要求]1．學會本課8個生字，其中田字格上的1個生字只識不要求寫；認識金字旁；理解由生字組成的詞語。2．瞭解大自然的美麗景色，我國重要的旅遊景點。[教學時間]兩課時。第一課時一、揭示課題1．小朋友，你們喜歡旅遊嗎?都去過哪......

[教學要求]1．學會本課8個生字，其中田字格上的1個生字只識不要求寫；認識金字旁；理解由生字組成的詞語。2．瞭解大自然的美麗景色，我國重要的旅遊景點。[教學時間]兩課時。第一課時一、揭示課題1．小朋友，你們喜歡旅遊嗎?都去過哪......

《識字２》用十二個精練的詞語，並分別配上色彩鮮豔，內容鮮活的插圖，將琴棋書畫、吹拉彈唱、栽花種草、觀察氣象等這些孩子們喜愛的課外活呈現出來，圖文並茂地描繪出一幅幅在素質教育理念下的學校生活畫面。以下小編整理了二......

《識字2》是人民教育出版社義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊的一篇識字課文。以下是由小編收集整理的語文二年級上冊《識字2》教案設計，歡迎閱讀!語文二年級上冊《識字2》教案設計教學目標：1、認識本課生字、詞。2......

《識字2》最新教案學習目標：1、會認11個生字，會寫八個生字。2、正確流利地朗讀課文，積累詞語體會詞語的節奏。3、留心觀察校園生活，體會校園生活的多彩多姿。重點：認字、寫字。正確流利地朗讀課文。難點：積累詞語體會詞語的......

教學要求：看圖讀韻文，學習與“月”有關的生字和詞語。‘教學過程：一、複習檢查1、認讀偏旁：“隹”、“鳥”。2、抽讀生字詞卡片。二、繼續看圖學偏旁1、出示上半幅圖。指出月亮問：這是什麼？古時候用“”表示，那現在我們用什......

【設計思想】：傳統的演示性課件從根本上講並沒有打破以教師爲主的老師講、學生被動接受的教學模式，從教育的發展性上來講，限制和束縛了學生個性的發展以及能力的培養。要打破這種以教師爲主的課堂教學模式，就必須引入一種......

教材分析：本課詞串描繪的是天安門廣場國慶大典盛大場面，具有時代氣息。全課共有12個詞語，分爲四組。第一組詞語表現天安門城樓的景色。第二組詞語表現國慶閱兵場面。第三組詞語表現人民羣衆歡慶的場面。第四組總結中國的......

設計理念一、複習詞語，導入新課1．指名讀詞語：碧峯倒影象鼻駱駝筆架畫廊月餅(1)帶拼音讀。(2)去拼音讀。2．開火車讀。3．這節課，我們繼續學習《識字2》。二、指導誦讀，讀中感梧1．整個灕江，好像一條百里畫廊，充滿着詩情畫意，老師很......

教學要求：看圖讀韻文識字，學習與“宀穴”相關的6個字及詞語。教學過程：一、複習檢查1、抽讀生字、新詞卡片。2、按筆順書空：褲。二、繼續指導觀察比較偏旁部首，出示部分生字詞1、出示圖表，比較“宀穴”的偏旁演變過程。2、......

[教學要求]1．學會本課8個生字，其中田字格上的1個生字只識不要求寫；認識金字旁；理解由生字組成的詞語。2．瞭解大自然的美麗景色，我國重要的旅遊景點。[教學時間]兩課時。第一課時一、揭示課題1．小朋友，你們喜歡旅遊嗎?都去過哪......

教學目標：1、認識本課生字、詞。2、正確、流利地朗讀課文，積累詞語，體會詞語的節奏感。3、留心觀察校園生活，體驗課餘生活的多彩與樂趣。教學重點：認識生字詞，朗讀課文。教學難點：感知詞句意思，感悟詞語的準確運用。教學過程：......

學習目標①會認“棋、彈”等11個生字。會寫“胡、戲”等8個字。②正確、流利地朗讀課文，積累詞語，體會詞語的節奏感。③留心觀察校園生活，體驗校園生活的多彩與樂趣。課前準備①物投影儀。②展示校園生活的課件。③輕音......

教學目標：1、認識本課生字、詞。2、正確、流利地朗讀課文，積累詞語，體會詞語的節奏感。3、留心觀察校園生活，體驗課餘生活的多彩與樂趣。教學重點：認識生字詞，朗讀課文。教學難點：感知詞句意思，感悟詞語的準確運用。教學過程：......

第二課時一、複習檢查1．抽讀生字、新詞卡片。2．聽寫生字。3．檢查聽寫情況。二、繼續看圖學習生字詞1．觀察書上的圖，看看圖上畫了哪些事物。2．自由讀韻文，要求：讀準字音。三、出示表(二)，複習竹字頭、草字頭1．觀察實物圖畫與古文......

《識字2》是一篇由詞串組成的韻文，描繪了天安門國慶大典盛大場面的，具有時代氣息，也具有很強的愛國主義教育。yuwenmi小編整理了《識字2》教學教案設計，歡迎欣賞與借鑑。1.學會本課8個生字，其中田字格上的1個生字只識不要......