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![握在手心的月亮]()
一本書，可以開拓人的視野。一本書，可以建起溝通的橋樑。無論是城市還是農村，書籍都是唯一照亮生活的月光。書籍將友誼串在了同一片藍天下。現在，我向你們推薦《少年周小舟的月亮》，讓我們一同走進這寧靜的月光下的絢爛世界......
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![守住心靈的月亮]()
夜靜了，我只是一個生活在和平年代碌碌無爲的人，然而此刻，我卻滿懷激情與憤恨來感念你——和珍。和珍，你是名勇氣與才華融於一身的學生，你的前途是廣闊的，然而在那沉默得死寂一般的社會，你如那平靜的水，靜寂得深不可測。雖然穩......
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![月亮——月亮，心靈之鄉]()
月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代詩人李白曾經寫出過不朽的詩篇：“今人不識古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所說，無論是今人還是古人，都對月亮產生了一份獨特的令人忘懷的感情......
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![關於月亮的作文：月亮 —有一種思戀，叫做月亮]()
今夜，心緒煩躁。窗外皎潔的月光射入書房，一片寧靜與祥和。我決定去散步，平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒。走在泛着月光的青石路上，周圍霧氣繚繞，爲這人間仙境增添了一份神祕與安詳。月光照在我的臉上，我擡頭望向那玉盤明月。月......
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![我心目中的月亮的作文]()
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我心目中的月亮的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我心目中的月亮的作文1......
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![一年級語文《月亮的心願》教後反思]()
《月亮的心願》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊第二單元的一課。本單元的課文教育思想以宏揚尊敬長輩、孝敬父母爲主。本篇課文是一篇優美動人的童話故事。本節課在教學方法過程的設計中，力求夯實語文基本......
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![我心中的月亮作文]()
篇一：我心中的月亮經過阿姆斯特郎登月以後，讓大家知道了，天上的月亮是圓圓的，而且表面上凹凸不平，就好像一個人臉上長了疙瘩。只不過我心中的月亮卻不是這樣的。嘿，我心中的月亮是朱古力做的！上面還有一個用朱古力做成的城堡......
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![《月亮的心願》語文教學反思]()
作爲一位優秀的老師，我們需要很強的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的《月亮的心願》語文教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《月亮的心願......
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![月亮的心願教學反思]()
《月亮的心願》是新課程語文第二冊的一篇有趣的課文,課文講述了月亮看到一個小女孩準備第二天去郊遊,於是想讓明天是好天氣。下面是小編收集整理的月亮的心願教學反思，歡迎閱讀參考！月亮的心願教學反思13月26日局領導來......
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![月亮勾起我的情思作文]()
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文......
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![月亮——月亮，心靈之鄉大綱]()
月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代詩人李白曾經寫出過不朽的詩篇：“今人不識古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所說，無論是今人還是古人，都對月亮產生了一份獨特的令人忘懷的感情......
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![我心中的月亮散文]()
賈平凹心中的月亮是無處不在的，陳國華心中的月亮是誰人都擁有的，李白心中的月亮是代表思念惆悵的，而我心中的月亮則是即代表思念惆悵又有着中秋團圓的喜悅。當最後一絲光線被黑夜吞沒後，圓圓的月兒便上來了。她那朦朧的光......
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![貪心的月亮小學作文]()
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的貪心的月亮小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需......
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![月亮的心願語文教學反思]()
作爲一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編整理的月亮的心願語文教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。月亮的心願語文教學反思1《月亮的心願》......
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![月亮代表我的心作文]()
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的月亮代表我的心作文，僅供參考，希望能夠幫助......
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![【心明眼亮】 心明眼亮的意思]()
成語名字：心明眼亮成語發音：xīnmíngyǎnliàng常用程度：常用感情色彩：褒義產生年代：古代近義詞：眼明手快、耳聰目明反義詞：笨頭笨腦、昏頭昏腦成語出處：南北朝王儉《褚淵碑文》：“風儀與秋月齊明，音徽與春雲等潤，韻宇弘深，喜慍......
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![月亮的思念六年級作文]()
又一箇中秋節了，多久沒見哥哥了啊！我是無比的痛恨自己，當日意氣用事的衝動，我只希望哥哥啊！能原諒我嗎？今晚也許見不到月亮了，但是，我又多久沒有在意月亮了，多久沒在意哥哥了？現在想起，已經太晚了，哥哥與我是遠隔他鄉啊，天一定是在......
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![以月亮爲話題的作文：月亮？月亮！]()
當月夜也還沒有睡醒時，何必急着起來?這樣似乎也會少一些傷心與悲哀。——題記又是一箇中秋佳節。千百年來，女人還是老樣子，在廚房與餐廳之間奔波，縱然外面無數霓虹燈綠，也絲毫不會停止她們的腳步，也正是這樣，才換......
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![月亮的心願教案]()
教學目標:1.認識14個生字,會寫“女、氣、去、大、早、亮”6個生字。2.正確、流利地朗讀課文。3.理解課文內容，懂得從小就要關心別人，爲別人着想。教學準備：兩幅掛圖、小黑板教學時間：2課時教學過程：第一課時一、談話激趣，導......
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![月亮—有一種思戀，叫做月亮大綱]()
今夜，心緒煩躁。窗外皎潔的月光射入書房，一片寧靜與祥和。我決定去散步，平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒。走在泛着月光的青石路上，周圍霧氣繚繞，爲這人間仙境增添了一份神祕與安詳。月光照在我的臉上，我擡頭望向那玉盤明月。月......
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![我心中的月亮作文800]()
我心中的月亮一條通往山村的、雜草叢生的小路盡頭，一位年近花甲的老人站在月光中翹首遙望前方的路。暗淡的影子被月亮的光輝拉得老長老長……這是小時候她給我留下的最深印象，她便是我的外婆。那時，母親事情......
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![月亮—有一種思戀，叫做月亮]()
今夜，心緒煩躁。窗外皎潔的月光射入書房，一片寧靜與祥和。我決定去散步，平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒。走在泛着月光的青石路上，周圍霧氣繚繞，爲這人間仙境增添了一份神祕與安詳。月光照在我的臉上，我擡頭望向那玉盤明月。月......
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![月亮思鄉的詩歌]()
月亮，自古以來就是思念家鄉的重要物體。下面是月亮思鄉的詩歌，希望對你有幫助。【思鄉的月亮】今晨，清新的窗外，習習清涼的風，吹來了與昨天不同的涼爽——明朗，朝氣，曠遠，一眼就看到了天空。在天與山相連處，有我兒時甜美的回憶......
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![我心中的月亮]()
天漸漸黑了,月亮從山下慢悠悠地升上來,月亮好似沒事似的。天空中忽然傳來幾陣聲音，原來呀！它們在辦一個舞會,有云朵,有月亮,太陽在山下欣賞它們的精彩表演。雲朵給漂浮在空中的月亮伴舞，幾朵銀灰色的，薄薄的雲繞在她的身......
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![遐思。月亮之上]()
“今人不識古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”星光滿天。月亮啊，她從樹梢中緩緩升起，顯得那樣高貴、典雅。她披掛銀紗，邁着輕盈的步伐，踏入屬於她的舞臺——夜空，將她的美麗與聖潔毫無保留的展現給人......
