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![莫高窟二年級作文]()
莫高窟二年級作文（一）我們今天來到著名的景點——莫高窟參觀。莫高窟表面看上去沒什麼特別，只不過是山上有很多大大小小的窟窿，等到進去了才知道，裏面可真是別有洞天。我們首先來到16——17窟，裏面有三座佛像，中間最大的就是......
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![莫高窟遊記作文]()
莫高窟位於敦煌市郊東南方向，遠遠望去，蔚藍的天空下，綿延千里的鳴沙山斷崖，像一幅土黃色的畫卷，千餘個大大小小的洞窟，錯落有致地分佈在上面。小編今天爲大家帶來莫高窟遊記作文，一起來學習一下吧！莫高窟遊記作文_第1篇敦煌是......
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![莫高窟，莫高哭高二作文700字示例]()
他開始動身了，餘先生來不及阻止他，我也來不及了，一切都來不及了。王道士到底是來了，他背對着歷史，我看不到他的眼睛，揣測不出他作爲一個凡人的內心。餘先生說他穿着土布棉衣，畏畏縮縮，原是一個逃荒的農民。我說爲什麼要“畏畏......
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![《莫高窟》ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-2715:37:39文件大小：1.94MB課件格式：ppt敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她座落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周佈滿沙丘，492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存着......
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![莫高窟的神話大綱]()
很久，莫高窟在我心中是不變的神話，大漠，敦煌，神一樣的地城，讓我仰而生畏，不可觸及。茫茫大漠，當三危山閃耀出攝人心魄的金光，當樂樽和尚在月牙泉的映照下開鑿了第一個洞窟，我的心，便已被束縛於此，在千里之外的北國，遙望。似乎，我看......
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![莫高窟的神話]()
很久，莫高窟在我心中是不變的神話，大漠，敦煌，神一樣的地城，讓我仰而生畏，不可觸及。茫茫大漠，當三危山閃耀出攝人心魄的金光，當樂樽和尚在月牙泉的映照下開鑿了第一個洞窟，我的心，便已被束縛於此，在千里之外的北國，遙望。似乎，我看......
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![莫高窟]()
歷史的浪潮一尖高過一尖，狠狠的拍打着那個古老民族的傷口，夕陽久久的掛在莫高窟的牆頭，不忍離去。彷彿要爲我們證明什麼，又好像要爲我們哭訴什麼。是啊，他是當年不公平交易的唯一見證，他是當年那醜惡嘴臉和那呆滯表情的唯一......
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![莫莫莫高二優秀作文]()
我是沈園中一面破舊的粉壁。幾場冷雨，幾重寒霧，海棠凋落，一地溼紅。似曾相識的顏色啊……記憶本如連日來的雨霧般混沌模糊，而此刻溼冷的氣息悄然潛入，向心底最柔軟的地方侵襲，牽起一陣突兀的疼痛。身上斑駁的墨跡，濡溼了，一團......
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![莫高窟莫高哭高中讀後感大綱]()
他開始動身了，餘先生來不及阻止他，我也來不及了，一切都來不及了。王道士到底是來了，他背對着歷史，我看不到他的眼睛，揣測不出他作爲一個凡人的內心。餘先生說他穿着土布棉衣，畏畏縮縮，原是一個逃荒的農民。我說爲什麼要“畏畏......
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![莫高窟作文600字]()
莫高窟作文600字（一）很久，莫高窟在我心中是不變的神話，大漠，敦煌，神一樣的地城，讓我仰而生畏，不可觸及。茫茫大漠，當三危山閃耀出攝人心魄的金光，當樂樽和尚在月牙泉的映照下開鑿了第一個洞窟，我的心，便已被束縛於此，在千里之外的......
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![莫莫莫高二優秀作文示例]()
我是沈園中一面破舊的粉壁。幾場冷雨，幾重寒霧，海棠凋落，一地溼紅。似曾相識的顏色啊……記憶本如連日來的雨霧般混沌模糊，而此刻溼冷的氣息悄然潛入，向心底最柔軟的地方侵襲，牽起一陣突兀的疼痛。身上斑駁的墨跡，濡溼了，一團......
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![莫高窟，莫高哭]()
他開始動身了，餘先生來不及阻止他，我也來不及了，一切都來不及了。王道士到底是來了，他背對着歷史，我看不到他的眼睛，揣測不出他作爲一個凡人的內心。餘先生說他穿着土布棉衣，畏畏縮縮，原是一個逃荒的農民。我說爲什麼要“畏畏......
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![優質課《莫高窟》說課稿]()
餘秋雨先生曾經這樣讚美莫高窟:它是一種聚會，一種感召，它把人性神化，賦予造型，又用造型引發人性，……於是，它讓人走進神話，走進寓言。今天，我說課的題目是蘇教版語文第九冊第五單元的一篇課文《莫高窟》(第二課時......
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![讀《莫高窟》有感作文]()
讀完全文細細想想文章後的問題——莫高窟的存在價值？對於我們學生來說是不能夠做出資深的回答的。也許，莫高窟是歷史、宗教、道德與美的結合吧！是活了一千年的生命！也許這就是莫高窟存在的價值......“色流”在文章後的解......
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![莫高窟大綱]()
歷史的浪潮一尖高過一尖，狠狠的拍打着那個古老民族的傷口，夕陽久久的掛在莫高窟的牆頭，不忍離去。彷彿要爲我們證明什麼，又好像要爲我們哭訴什麼。是啊，他是當年不公平交易的唯一見證，他是當年那醜惡嘴臉和那呆滯表情的唯一......
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![莫高窟的遊記作文]()
導語：在這個世界上，如果有一些地方你沒有去註定會遺憾終生的話，莫高窟應該是其中一個。如果你的靈魂感到虛無，生命感到蒼白，生活寫盡單調的話，請你到莫高窟去。學完五年級上冊的課文《莫高窟》後，我便對莫高窟充滿了興趣，想親......
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![莫高窟之行作文]()
暑假，我隨母親，在西北旅遊時，參觀了我仰慕許久的——敦煌莫高窟。莫高窟，它是祖國大西北的一塊美麗的地方，洞窟開鑿時間，長達一千多年。洞窟中有許多壁畫，這些畫都跟佛教有着千絲萬縷的聯繫。整個洞窟讓人覺得十分莊重。去參......
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![讀《莫高窟》有感]()
人類對於自身的起源總在不斷地探求，不斷地尋覓，這種熱情和執著一代又一代從未熄滅。那裏有某種神祕的呼喚，某種與血脈相連的情愫。於是《莫高窟》寫進了教材。那是歷史在某一個瞬間遺留在絲綢之路上的一顆華夏文明的璀璨......
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![敦煌莫高窟作文]()
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的敦煌莫高窟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。敦煌莫高窟作文1今天，我就來帶領大家遊覽......
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![莫高窟，莫高哭高二作文700字]()
他開始動身了，餘先生來不及阻止他，我也來不及了，一切都來不及了。王道士到底是來了，他背對着歷史，我看不到他的眼睛，揣測不出他作爲一個凡人的內心。餘先生說他穿着土布棉衣，畏畏縮縮，原是一個逃荒的農民。我說爲什麼要“畏畏......
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![我心中的莫高窟]()
莫高窟，位於敦煌市東南25公里的河畔，始建於366年，經歷了十六國北涼，北魏，西魏，北周，隋，唐，五代，宋，西夏，元等十個朝代。莫高窟不僅記錄了佛教，道教，摩尼教，景教等宗代教信仰，保存了豐富生動的藝術形象，展示了中古時期廣闊的經濟，文化，科......
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![莫高窟莫高哭高中讀後感]()
他開始動身了，餘先生來不及阻止他，我也來不及了，一切都來不及了。王道士到底是來了，他背對着歷史，我看不到他的眼睛，揣測不出他作爲一個凡人的內心。餘先生說他穿着土布棉衣，畏畏縮縮，原是一個逃荒的農民。我說爲什麼要“畏畏......
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![莫高窟教學反思]()
《莫高窟》這篇課文介紹的是我國西北敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和曾經藏有大量文物的藏經洞,讚揚了我國古代勞動人民的智慧。下面是小編收集整理的莫高窟教學反思，歡迎閱讀參考！莫高窟教學反思1《莫高窟》這篇課文介紹了世......
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![莫高窟，莫高哭大綱]()
他開始動身了，餘先生來不及阻止他，我也來不及了，一切都來不及了。王道士到底是來了，他背對着歷史，我看不到他的眼睛，揣測不出他作爲一個凡人的內心。餘先生說他穿着土布棉衣，畏畏縮縮，原是一個逃荒的農民。我說爲什麼要“畏畏......
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![莫高窟範例]()
敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她座落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周佈滿沙丘，492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存着兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態各異。有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天......
