-
![人教版觀潮教案]()
一、教學要求1.學習課文，使學生了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。2.按時間順序給課文分段，並說出段意。3.掌握本課生字新詞，重點理解：屹立、橫貫、恢復、奇觀、浩浩蕩蕩、若隱若現......
-
![《觀潮》優秀教案]()
一、指導思想：《觀潮》(六年制小學語文第七冊第十三課)是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。本課的設計旨在根據學生年齡特點，充分利用現代教育媒體的優勢，激發學生學習興趣，發揮學生在課堂中的主體作用;在教師的啓發引導下，通......
-
![觀潮教案範文]()
教學步驟一、導入錢塘江大潮是大自然賜給人類的一大奇觀，錢塘江觀潮的盛事古已有之，南宋時，每年農曆八月十八日舉行觀潮盛典。潮來之前有水軍操練，轟轟烈烈；潮來之時有吳地少年弄潮爭標的表演，技藝奇絕。那時從宮廷到民間，萬......
-
![語文教案觀潮]()
【教材簡析】錢塘潮，是指浙江省杭州灣錢塘江口的涌潮，也叫海寧潮。本文記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮......
-
![觀潮教學案及答案]()
觀潮教學目標1、積累詞語，包括生字和一些常用詞，如“方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等詞語。2、瞭解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況。教學重點：準確地翻譯全文，並積累常用文言詞語的用法。教學難點：引......
-
![語文《觀潮》教案]()
【教學目標】１、學會本課１３個生字。正確讀寫“觀潮、據說、籠罩、薄霧、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、餘波、風號浪吼、恢復”等詞語。２、朗讀課文。背誦課文第三、四自然段。３、感受錢塘江大潮......
-
![《觀潮》教案]()
潮來之前有水軍操練，轟轟烈烈；潮來之時有吳地少年弄潮爭標的表演，技藝奇絕。歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！教學目標：1、掌握課文中的生詞，學會作者對景物的描寫手法。2、有感情的朗讀課文，朗讀生字詞，背誦第三、四......
-
![《觀潮》教案方案設計]()
《觀潮》是一篇以寫景爲主的散文。文章語言優美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是“潮來時”一段，把錢塘江潮描繪得有聲有色，讀來令人如臨其境，如聞其聲，如見其景。教學中將這一段作爲教學的重點，並且安排在第一課時教學，以......
-
![《觀潮》教案大綱]()
潮來之前有水軍操練，轟轟烈烈；潮來之時有吳地少年弄潮爭標的表演，技藝奇絕。歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！教學目標：1、掌握課文中的生詞，學會作者對景物的描寫手法。2、有感情的朗讀課文，朗讀生字詞，背誦第三、四......
-
![四年級教案：觀潮]()
《觀潮》，描寫了大潮到來時的情景，請找出表達遠聽潮聲－大潮初現－近觀大潮作者感受的主要詞語。歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！▲教材分析：這是一篇十分優美的寫景的文章，描寫了被成爲“天下奇觀”的錢塘江大潮。文......
-
![《觀潮》教案賞析]()
《觀潮》是一篇以寫景爲主的散文。文章語言優美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是“潮來時”一段，把錢塘江潮描繪得有聲有色，讀來令人如臨其境，如聞其聲，如見其景。這次有幸聽到第三屆重慶市語文賽課活動中南岸區的郭蕾老......
-
![觀潮閱讀教案]()
▲教材分析：這是一篇十分優美的寫景的文章，描寫了被成爲“天下奇觀”的錢塘江大潮，觀潮（教案）。文章分爲四個自然段，先總寫，然後從“潮來前、潮來時、潮來後”三個方面具體刻畫了錢塘潮的雄偉壯觀，有聲有色，有景色的正面描寫，也......
-
![《觀潮》精選教案]()
《觀潮》是一篇以寫景爲主的散文，觀朝。文章語言優美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是“潮來時”一段，把錢塘江潮描繪得有聲有色，讀來令人如臨其境，如聞其聲，如見其景。教學中將這一段作爲教學的重點，並且安排在第一課時教......
-
![觀潮優秀教案]()
一、談話引入1、今年農曆八月十八，中央電視臺和浙江電視臺聯合現場直播錢塘江大潮，同學們看了嗎?你看到什麼潮?感受如何?2、對於錢塘潮，你還了解些什麼?3、生自由暢說。4、小結：那情景真不愧爲天下奇觀。板書：天下奇觀二、......
-
![《觀潮》備課教案]()
【教學目標】知識1．理解課文內容，瞭解把“想到的”寫進句子使表達具體形象的方法，初步領悟“留心周圍的事物”的要求。2．背誦三、四自然段。能力1．能運用“一邊讀一邊想”的方法閱讀課文，理解內容。2．能說出把“想到的”寫進......
-
![最新《觀潮》教案]()
《觀潮》教案一、導入農曆八月中旬是錢塘江潮最壯觀的時候，古往今來吸引了不少的文人墨客前來觀賞。有一天迎來了宋朝的文學家周密，我們今天就來看看這周密眼中的錢塘江潮是怎樣的景觀。二、引入課文，熟悉課文內容（一）請大......
-
![觀潮語文教案]()
第一課時教學目的：1．初讀課文，初步瞭解作者寫錢塘江大潮的寫作順序。2．學習本課14個生字，正確讀寫“觀潮、據說、籠罩、薄霧、若隱若現、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、餘波、風號浪吼、恢復”等......
-
![課文《觀潮》教案]()
《觀潮》是一篇寫景課文，課文通過作者的所見、所聞、所感，我們介紹了自古以來被稱爲天下奇觀的錢塘江大潮。文章思路清晰，語言生動，給人以身臨其境的感覺，是一篇進行熱愛祖國大好河山的教育，培養留心周圍事物習慣的好教材。......
-
![《觀潮》教案設計]()
《觀潮》十九年義務教育六年至小學語文第七冊的一篇課文。但願要求：多誦讀，讀出感情，讀中進入情境，在讀中浮現畫面，根據課文特點，繼續練習瞭解敘述順序，抓住主要內容，對於課文中的的重點詞句，多讀多想，理解課文內容，體會思想感情......
-
![《觀潮》教案示例]()
《觀潮》十九年義務教育六年至小學語文第七冊的一篇課文。但願要求：多誦讀，讀出感情，讀中進入情境，在讀中浮現畫面，根據課文特點，繼續練習瞭解敘述順序，抓住主要內容，對於課文中的的重點詞句，多讀多想，理解課文內容，體會思想感情......
-
![《觀潮》教案參考]()
一、教學設計說明（一）、以學生爲主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生願學、樂學，才能真正提......
-
![精選《觀潮》教案]()
一、教材分析主要內容這是一篇講讀課文。通過我的耳聞目睹，介紹了被稱爲天下奇觀的錢塘江大潮壯麗、奇特的自然景觀。中心思想本文介紹了自古以來被稱爲天下奇觀的錢塘江大潮，抒發了作者熱愛大自然、熱愛祖國大好河山的......
-
![人教版《觀潮》教案]()
一、教材分析《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景，通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學，不但要使學生增長見識，學習作者的觀察及表達......
-
![《觀潮》課文教案]()
這是一篇以杭州灣錢塘江大潮爲主題的課文，文章層次分明，其生動優美、富有感染力的語言把雄偉壯觀的錢塘江大潮描述得有聲有色、氣勢非凡，讀來使人身臨其境，深受震撼。真是一篇學生喜歡的佳作美文。教學目標：認知目標：認真讀......
-
![文章《觀潮》教案]()
一、教學設計說明一、以學生爲主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生願學、樂學，才能真正提......
