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![徜徉在詩歌的海洋裏大綱]()
月兒掛上了樹梢發出一絲絲冷冽的光，正如人們悲傷地心境。古人云；但願人長久，千里共嬋娟。可今昔卻是思親之日，杜牧所寫的《清明》—‘清明時節雨紛紛。路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。’’這一詩表達了作......
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![在書的海洋裏遨遊演講稿]()
大家好!我講故事的題目是《在書的海洋裏遨遊》。書，可以讓我們更加聰慧;書，可以讓我們知識更加淵博。書，可以給我們許多生活中的啓示。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，而我對讀書，也充滿了熱烈的情懷。在......
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![徜徉在書的海洋中大綱]()
唐代詩人杜甫說的好：讀萬卷書，行萬里路。我就是家裏讀萬卷書的小書蟲。我這個小書蟲呀，把家裏攤得到處是書，沙發上是我的書，牀頭邊是我的書，餐桌上是我的書，就連衛生間裏也有我的.書。走到哪兒，我都會孜孜不倦地投入到書的懷......
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![書的海洋]()
我的理想是長大以後成爲一名作家，爲青少年寫出一本又一本勵志上進的書，激勵他們奮發向上，努力學習，成爲國家之棟樑。我喜歡看書。比如在沒人的下午，我總會拿着些私房錢，奔向書店，買一本又一本文學類的書，一買就是幾十本，因爲我......
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![行走在茫茫書海里作文]()
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的行走在茫茫書海里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。高爾基說：“書籍是人類進步的階......
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![在書香中穿行作文700字]()
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的在書香中穿行作文700字，希望能夠幫助......
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![在數學的海洋裏乘風破浪]()
當你在狂風暴雨的數學海洋裏遨遊時，你是否能勇敢地乘風破浪?當你在艱難痛苦的現實生活中掙扎時，你是否能仍然地熱愛數學?當你在對極其簡單的問題充滿疑惑時，你是否能積極地問爲什麼？當你在對很難的數學概念倒背如流時，你是......
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![徜徉在詩歌的海洋裏]()
月兒掛上了樹梢發出一絲絲冷冽的光，正如人們悲傷地心境。古人云；但願人長久，千里共嬋娟。可今昔卻是思親之日，杜牧所寫的《清明》—“清明時節雨紛紛。路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這一詩表達了作者......
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![在海洋裏闖蕩的瓶子大綱]()
小女孩沒有收到回信，心急地拿着精心裝扮的瓶子裏面裝着一封彩色的信。她大力地向大海丟去，這是一個有禮貌的瓶子。瓶子跳進了海洋。它想，哇，這是我看過最美的藍。藍得那麼透明那麼美妙。它飄啊飄，飄到了一隻魚面前。瓶子知......
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![在書的海洋裏遨遊]()
秦皇島市海港區和安裏小學五·一薛雨詩輔導教師王麗霞尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！我是和安裏小學五年一班的薛雨詩，我講故事的題目是《在書的海洋裏遨遊》。書，可以讓我們更加聰慧；書，可以讓我們知識更加淵博......
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![在書的海洋裏]()
我非常喜歡看書，因爲，書，像一片海洋，我就想一條小魚在這片書的海洋裏自由的翱翔。我愛書是到了極點，因爲，高爾基說過：我撲在書上，就像飢餓得人撲在麪包上。所以，我一看到書就像一個飢餓得人，撲在這塊“麪包”上啃起來。我有一個......
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![海洋裏的麻煩]()
在美麗的大海里，住着好多可愛的魚兒，有鯉魚、血鸚鵡、魚龍……還有一條美人魚。他們一起上學、一起遊戲、一起找貝殼，天天都生活的無憂無慮。一天，美人魚和往常一樣，早早的起牀準備和鯉魚一起去晨練了。可她剛走出家門就被......
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![在書的海洋裏遨遊演講稿大綱]()
大家好!我講故事的題目是《在書的海洋裏遨遊》。書，可以讓我們更加聰慧;書，可以讓我們知識更加淵博。書，可以給我們許多生活中的啓示。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，而我對讀書，也充滿了熱烈的情懷。在......
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![邀遊在書的海洋大綱]()
一轉眼我已經11歲了，上了五年級的我看的書已經數也數不清了。是書讓我學到了許多的知識，是書讓我懂得了許多的道理，所以我與書已經成了形影不離的好“兄弟”了。記得我三歲那年，老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界......
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![徜徉在書的海洋中]()
唐代詩人杜甫說的好：讀萬卷書，行萬里路。我就是家裏讀萬卷書的小書蟲。我這個小書蟲呀，把家裏攤得到處是書，沙發上是我的書，牀頭邊是我的書，餐桌上是我的書，就連衛生間裏也有我的書。走到哪兒，我都會孜孜不倦地投入到書的懷抱......
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![在書的海洋裏遨遊大綱]()
秦皇島市海港區和安裏小學五·一薛雨詩輔導教師王麗霞尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！我是和安裏小學五年一班的薛雨詩，我講故事的題目是《在書的海洋裏遨遊》。書，可以讓我們更加聰慧；書，可以讓我們知識更加淵博......
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![邀遊在書的海洋範例]()
一轉眼我已經11歲了，上了五年級的我看的書已經數也數不清了。是書讓我學到了許多的知識，是書讓我懂得了許多的'道理，所以我與書已經成了形影不離的好“兄弟”了。記得我三歲那年，老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世......
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![行走在書海中作文]()
行走在茫茫書海中，我體會到了文學的色彩。收穫了許多豐富的感受。下面是小編收集整理的行走在書海中作文，希望對您有所幫助！篇一：行走在茫茫書海中書——人類的良師益友。——題記從小時候就特別愛好讀書。俗話說的好：“得......
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![徜徉在詩歌的海洋裏範例]()
月兒掛上了樹梢發出一絲絲冷冽的光，正如人們悲傷地心境。古人云；但願人長久，千里共嬋娟。可今昔卻是思親之日，杜牧所寫的《清明》—“清明時節雨紛紛。路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這一詩表達了作者......
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![在書的海洋裏大綱]()
我非常喜歡看書，因爲，書，像一片海洋，我就想一條小魚在這片書的海洋裏自由的翱翔。我愛書是到了極點，因爲，高爾基說過：我撲在書上，就像飢餓得人撲在麪包上。所以，我一看到書就像一個飢餓得人，撲在這塊“麪包”上啃起來。我有一個......
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![在海洋裏闖蕩的瓶子]()
小女孩沒有收到回信，心急地拿着精心裝扮的瓶子裏面裝着一封彩色的信。她大力地向大海丟去，這是一個有禮貌的瓶子。瓶子跳進了海洋。它想，哇，這是我看過最美的藍。藍得那麼透明那麼美妙。它飄啊飄，飄到了一隻魚面前。瓶子知......
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![關於徜徉在詩歌的海洋裏的作文]()
在平凡的學習、工作、生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧，詩歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。那什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢？下面是小編精心整理的關於徜徉在詩歌的海洋裏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。在童年中，我......
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![邀遊在書的海洋]()
一轉眼我已經11歲了，上了五年級的我看的書已經數也數不清了。是書讓我學到了許多的知識，是書讓我懂得了許多的道理，所以我與書已經成了形影不離的好“兄弟”了。記得我三歲那年，老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界......
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![月亮在雲朵裏穿行散文]()
整整兩年前的清晨7點，媽媽“走”了，今天清晨，我手捧鮮花獨自驅車來到媽媽的墳前。“媽媽”的稱謂在我們老家也叫“娘”。娘，請原諒兒子的內向，以前我們結伴而來時，我沒有哭過，今天，我一個人來了，我想好好跟您說說話，我也不刻意......
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![行走在書海里作文]()
讀書是我們成長的動力，也是我們前進的重要步伐，我們在書海里航行，在知識的海洋裏成長，下面是行走在書海里作文，一起來看看吧！行走在書海里作文【1】世間千奇百怪，人生坎坷多礙。萬事皆有不順，暢遊詩海之間。“莫愁前路無知己，......
