陶藝課件鑑賞列表

分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-06-2115:11:55文件大小：171.50KB課件格式：ppt今天我想和大家談四個問題，叫做“每天四問”。第一問，自己的身體有沒有進步？有，進步了多少？爲什麼要這樣問？因爲健康是生命之本，有了健康的身體，......

星期五下午，我們全校舉行了社會實踐活動——陶藝製作。全班大多數同學都是第一次接觸陶藝製作，個個都感到很新奇。怎麼製作陶藝呢？個個也都無從下手。老師叫我們不要着急，她先是認真地給我們做了個陶藝杯子的示範，然後就叫......

今天，是我最期盼的一天。是因爲我們的夢想小隊的組長孫小玥組織了一次非常有趣的活動——做陶藝。因爲做陶藝的地點離我家很近，所以我早早的來到了指定地點。這時，我的同學黃文迪也來了，我們兩個人最先進入陶藝教室參觀。......

今天，是我最期盼的一天。是因爲我們的夢想小隊的組長孫小玥組織了一次非常有趣的活動——做陶藝。因爲做陶藝的地點離我家很近，所以我早早的來到了指定地點。這時，我的同學黃文迪也來了，我們兩個人最先進入陶藝教室參觀。......

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的陶藝課三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。陶藝課三年級作文1放暑假......

終於到星期三了，我盼望已久的陶藝課總算來到了。一進陶藝室，我看見這兒的牆刷得非常漂亮、乾淨。上面掛着一些陶瓷照片，有薩克斯、有象牙塔、還有高跟鞋……看得我眼花繚亂，目不暇接。韓老師告訴我們：“這節課我們做‘擁擠......

作爲一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班陶藝課教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒......

陽春三月，萬物吐綠，我和好朋友相約去陶藝村遊玩。一路上，歡聲笑語不斷，我們不知不覺就來到了陶藝村的門口，道路的兩側排列整齊的楊柳在春風中向我們招手致意。首先，進入我們視線的是那盛開的滿園桃花，遠遠望去，一片粉紅，就像天......

快樂的陶藝課三年級作文無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的快樂的陶藝課三年級作文，希望對大家有......

我先把陶泥分成了2塊，拿出一塊，撮成圓柱形，壓平，用小刀把它刻成正方形，可就在這個關節，我做不下去了，我刻了幾次，都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子，停了幾十秒，讓自己平靜一會兒，又重新開始，差不多做了20分鐘，終於完成了。......

終於到星期三了，我盼望已久的陶藝課總算來到了。一進陶藝室，我看見這兒的牆刷得非常漂亮、乾淨。上面掛着一些陶瓷照片，有薩克斯、有象牙塔、還有高跟鞋……看得我眼花繚亂，目不暇接。韓老師告訴我們：“這節課我們做‘擁擠......

今天是星期二，晚上媽媽帶着我和弟弟一起去學陶藝。到了畫室，見到大板桌上放着一大塊陶泥，同學們都到齊了，我和弟弟馬上坐到位子上去。開始做陶藝了，老師告訴我們：“今天要學做恐龍，每個部位都要做到細緻和像。”說完，老師拿出......

放暑假了，我去學校參加了一節陶藝課。剛到陶藝室裏，我就迫不及待地問老師：“王老師，我們今天做什麼？”老師回答：“我們今天做關於桌遊的陶藝作品。”老師的回答令我感到很好奇。終於開始了，原來，我們今天做的是篩子和棋子，怪不......

分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-2415:53:24文件大小：1.64MB課件格式：ppt[教學目標]1．知識與能力：瞭解陶淵明生平以及寫作背景，以讀—講—賞—評—練的方法學習鑑賞詩歌。2．過程與方法：理解本詩豐富深刻的思想內涵，體會......

4月27日，我去了位於中國美術學院大學科技創業園，和牛通社的小夥伴們一起體驗了陶藝製作。陶瓷是中國的瑰寶，在英語中“陶瓷”和“中國”是一樣的。老師介紹,在陶瓷的製作過程中，拉坯是非常重要的一步，而這也是我們今天要體......

今天，是我最期盼的一天。是因爲我們的夢想小隊的組長孫小玥組織了一次非常有趣的活動——做陶藝。因爲做陶藝的地點離我家很近，所以我早早的來到了指定地點。這時，我的同學黃文迪也來了，我們兩個人最先進入陶藝教室參觀。......

放暑假了，我去學校參加了一節陶藝課。剛到陶藝室裏，我就迫不及待地問老師：“王老師，我們今天做什麼？”老師回答：“我們今天做關於桌遊的陶藝作品。”老師的`回答令我感到很好奇。終於開始了，原來，我們今天做的是篩子和棋子，怪......

今天一早，我報了陶藝課，下午就開始上課了。16：00我準時報到，因爲在學校裏我們知道課前準備，所以順其自然地穿上衣服，洗乾淨手。找了一個座位坐下來。因爲同學之間還不熟，所以教室裏出奇地靜。“好，同學們，我們開始上課，這節課做......

今天是個特殊的日子，因爲我們要去勞技中心學做陶藝。十幾分鍾過去了，我們的大巴車駛到了牢記中心的門口。我們下了車，徑直奔向了陶藝室。在勞技中心的所有教室中，數陶藝室紀律最嚴，技術難度最高，一個小小的瑕疵就有可能導致......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-2913:21:48文件大小：1.90MB課件格式：ppt梅蘭芳小時候去拜師學藝，師傅說他的眼睛沒有神兒，不是唱戲的料子。梅蘭芳學藝的決心沒有動搖。他常常緊盯空中飛翔的鴿子，或者注視水底遊動的......

暑假裏的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那裏可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍的……我覺得很有趣，所......

中秋這天，我去了富平縣的陶藝村做陶藝。我得到了一塊泥來做陶藝，首先把泥放進轉盤中間，用兩隻把泥聚成一個圓，然後用手在中間鑽一個圓，再慢慢擴大根據自己的需求做成形狀。可是這是我第一次做，掌握不好力度，剛玩幾下泥就飛出......

是一個藝術，今天，我們就打開了這扇藝術的大門，自己親手製作陶瓷。中國是陶瓷古國，說起陶瓷，外國人就會想到中國。陶藝是一種人工形態。陶瓷形態的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流變性，以及成型方法和......

分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-2615:36:24文件大小：2.92MB課件格式：ppt國王的御（ｙù）廚裏有兩隻罐子，一隻是陶罐，一隻是鐵罐。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚（ｘī）落他。“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。“不敢，鐵罐兄弟......

11月14日下午，我們三、四、五年級在大禮堂聽講座，主題：“從秦始皇兵馬俑看秦代的陶塑藝術。”胡老師對大家說：“今天我們請施老師給同學們講座。”大禮堂裏立刻充滿熱烈的掌聲，之後就變得鴉雀無聲。施老師是位和藹可愛的老......