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![祝福高二語文教案]()
教學目標１、識記Ａ、關於《彷徨》Ｂ、“煙靄”等詞語２、理解、分析Ａ、理解小說創作的社會背景Ｂ、根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ、分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ、倒敘手法（複習）教學課時二課時教學過程預習１、查找相關資料......
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![魯迅《祝福》教案設計]()
教學目標1.識記A.關於《彷徨》B.“煙靄”等詞語2.理解.分析A.理解小說創作的社會背景B.根據人物描寫和情節把握人物形象C.分析小說的環境描寫及對主題的作用D.倒敘手法(複習)教學設想1.此文長達萬餘字，要在課堂上讓學......
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![人教版《祝福》教案設計]()
導語：教案設計要以學生爲目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《祝福》教案設計。希望對大家有所幫助。教學目標1.分析、理解祥林嫂的形象特徵，理......
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![高一祝福語文教案]()
本文是由語文教案工作室上傳的：高一語文教案：祝福1。教學目標１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．“煙靄”等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）教學課時二......
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![祝福高一語文教案]()
祝福，祝福教學目標１、識記Ａ、關於《彷徨》Ｂ、“煙靄”等詞語２、理解、分析Ａ、理解小說創作的社會背景Ｂ、根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ、分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ、倒敘手法（複習）教學課時二課時教學過程預習１、查找......
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![高二語文《祝福》教案]()
導語：認真編寫教案是提高教學水平的重要過程。下面就由小編爲大家帶來高二語文《祝福》教案，歡迎各位參考借鑑！一、教學環節及時間預設環節一：導入新課——注重學生體驗，直擊主旨2分鐘環節二：文本探究自主學習5分鐘合作探究......
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![《祝福》精品教案]()
教學目的：1.準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。2.學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫來塑造人物的方法。3.體會並理解本文環境描寫的作用。重點難點：1.......
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![祝福的高二語文教案]()
教學目標１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．“煙靄”等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）教學課時二課時教學過程預習１．查找相關資料，瞭解1924年前後中國社......
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![七年級語文教案：祝福]()
學習目標1、引導學生探究、理解《祝福》的主題。預習指導（1）應注意的正確讀音祝福暫寓享用悚然照例膽怯即刻謬種負疚形骸兩頰窺探荸薺訕訕窈陷洞穴歆享牲醴朱拓監生蹙縮剝豆炮烙陳摶間或捺上不更事（2）應掌握的詞語書上的：......
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![高二語文教案：祝福]()
一.教學內容：祝福二.學習目標通過講解《祝福》，達到三個教學目標：1、瞭解小說反映的社會現實，以及勞動婦女祥林嫂的悲劇命運。2、欣賞小說中肖像描寫、心理描寫和環境描寫的藝術效果。3、掌握小說中人物的性格特徵。三.知......
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![高二語文祝福教案]()
教學目標：一、準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。二、學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。三、體會並理解本文環境描寫的作用，理解本......
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![《祝福 》高一語文教案]()
教學目標１．準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。２．學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。３．體會並理解本文環境描寫的作用，理解本文倒敘手法的......
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![《祝福語橫幅》教案]()
常言說“授之以魚，莫若授之以漁”，計算機發展迅速，在計算機教學中，應注重培養學生分析問題，解決問題的能力，特別是把計算機作爲輔助工具，幫助解決實際問題及獨立獲取新知的能力，才能讓學生終身受益。因此，我們中職學校的計算機......
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![祝福語文教學案]()
學習目標：本單元的教學要點：學習分析人物形象和環境描寫所起的作用。①知識目標：明白如何塑造典型環境中的典型人物；②能力目標：培養學生鑑賞小說的能力。③情感目標：認識到封建思想和封建禮教的吃人本質。基礎知識：１．字詞鈍d......
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![祝福語文教案]()
〖教學目標１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．“煙靄”等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）〖教學設想１．此文長達萬餘字，要在課堂上讓學生通讀全文是不現實......
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![幼兒園大班教案《祝福》]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的幼兒園大班教案《祝福》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園大班教案《祝福》1......
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![人教版高二上冊《祝福》教案]()
《祝福》教案教學目標1、知識能力目標(1)瞭解小說創作的時代背景(2)訓練學生複述小說情節的能力。2、過程方法目標(1)通過複述小說情節，掌握作品倒敘式的結構方式(2)通過分析祥林嫂的形象，學習本文綜合運用肖像描寫、動......
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![《祝福》高一語文教案]()
教學目標：一、準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。二、學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。三、體會並理解本文環境描寫的作用，理解本......
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![人教版高一語文教案《祝福》]()
教學目標１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．“煙靄”等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）教學課時二課時教學過程預習１．查找相關資料，瞭解1924年前後中國社......
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![高一語文《祝福》教案]()
〖教學目標〗１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．“煙靄”等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）〖教學設想〗１．此文長達萬餘字，要在課堂上讓學生通讀全文是不......
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![高一語文教案：祝福]()
教學目標１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．煙靄等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）教學設想１．此文長達萬餘字，要在課堂上讓學生通讀全文是不現實的，因此強......
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![高二上冊人教版《祝福》教案]()
《祝福》是民國時期文學家魯迅的小說代表作之一，是魯迅第二部小說集《彷徨》中的第一篇。下面是小編分享的高二上冊人教版《祝福》教案，歡迎大家閱讀！教學目標：１．準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認......
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![魯迅《祝福》優質教案]()
教學目標：1、學會把握小說的情節結構，理解倒敘手法的運用。2、準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識封建禮教的吃人本質。3、學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。4......
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![魯迅《祝福》優秀教案]()
一、素質教育目標(一)、知識教育點1、瞭解小說三要素及小說情節結構2、瞭解小說中任務描寫的幾種方式(二)、能力訓練點1、訓練學生概括小說情節的能力2、着重體會魯迅小說中“我”的感情及作用(三)、德育滲透點要注意......
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![《祝福》精品教案大綱]()
教學目的：1.準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。2.學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫來塑造人物的方法。3.體會並理解本文環境描寫的作用。重點難點：1.......
