課堂上的老師作文鑑賞列表

上課了，同學們紛紛走進教室，坐了下來。過了一會兒，趙老師走了進來，對我們說：“同學們，這節課老師要去開會，你們自己在教室安靜地做作業哦！”“恩！”每個人都點了頭。老師剛走下樓，我們班便像剛煮開的水一樣，沸騰了。男生們紛紛聚......

傾聽是分享成功的好方法，看××同學正在分享着大家的快樂，我相信他已經有了很多收穫！他聽得可認真了，會聽的孩子是會學習的孩子！××同學聽得最認真，第一個舉起了小手，請你回答！你聽得真認真，這可是尊重他人的表現呀！你傾聽得真......

轉眼間，小學六年學習生活將要過去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我記憶中最深的是一年前的那一堂作文課。王老師給我們講了怎樣寫作文的提綱，我們聽了便認真地寫起作文。就在這時，一位學習成績一般的同學舉......

“新老師來了！”不知是誰喊了一聲後，動物班的同學們就全副“武裝”起來，“哈哈，我們一定要給新老師一個下馬威。”只見黃老師邁着悠閒地步子走進教室，戴上眼鏡，坐下來，不慌不忙地打開書。他覺得這時的教室像炸開了鍋一樣，同學......

“今天，這堂課上數學自習課，我出去有點事。”老師說着便準備跨出教室。又好像不放心似的提醒道：“不許在教室裏大聲嚷嚷，也不許亂跑，班幹部把違反紀律的同學記起來。”老師前腳才跨出教室，剛剛對老師表示不捨的同學頓時變了......

“叮鈴鈴“上課了，不知怎麼回事，打了半天鈴聲，老師都沒有來。調皮的曲毫把腳踩在桌子大聲地叫了起來：“老師去開會了，這節課我們可以盡情地玩耍了”真是老虎不在家，猴子稱霸王。李梅拿出自己的洋娃娃開始打扮起來。那朱意站......

導語：還記得老師那些年老師在課堂上說過的那些經典語錄嗎?來跟着小編一起回憶一下!【幽默篇】老師講課也是很不容易的，爲了吸引學生的注意力是開發了不少的冷笑話——小編提醒各位小夥伴們，冷笑話來了，該加衣服了——老師......

導語：小編收集整理了自小學到大學老師們的經典語錄，看看其中的哪句話觸動了你的回憶?教訓篇：你盯着我幹嘛?我臉上又沒答案!咱班這科不是倒數第一的問題,是比倒數第二少十幾分的問題。真忘帶了?你怎麼不把自己落家裏啊?我......

導語：又是一年畢業季，有多少同學將再也不能在課堂上聽到老師的那些經典語錄呢?跟小編一起來回顧一下吧!教導1.我爲你們着急死了，你們死了都不着急。2.上課不學，睡覺。作業不做，胡鬧。3.你們做得來的題不想做，做不來的題不會......

1、上高中語文老師講詩詞，講到：“停車坐愛楓林暖”，老師說，“這個坐愛阿”，全體木然，後鬨堂大笑…2、男同學站在我左邊，女同學站在我右邊，其他人原地不動、、結果就他沒動3、’你們這些造糞機!’4、:有一天外面下大雨，老師滿臉......

“今天，這堂課上數學自習課，我出去有點事。”老師說着便準備跨出教室。又好像不放心似的提醒道：“不許在教室裏大聲嚷嚷，也不許亂跑，班幹部把違反紀律的同學記起來。”老師前腳才跨出教室，剛剛對老師表示不捨的`同學頓時變......

轉眼間，小學六年學習生活將要過去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我記憶中最深的是一年前的那一堂作文課。王老師給我們講了怎樣寫作文的提綱，我們聽了便認真地寫起作文。就在這時，一位學習成績一般的同學舉......

課堂導入：(圖)師：在5月12日發生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學教師譚千秋爲了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命。“他弓着身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一隻護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏着四個倖存的學生，而他張開......

隨着新一輪課程改革的不斷深入，教師的教學觀念、教學方式都在悄悄地發生變化。語文課堂逐漸“活”了起來。然而，用心觀察便不難發現，某些課堂上也存在着一些問題，值得我們反思。一、一味追求熱鬧而忽略雙基新課改以來，“課......

作文一：我的老師老師，你會說英語、會有情感地朗讀文章，會唱動聽的歌曲，會畫畫，還會算難度很高的數學題，會……但你有一樣不怎麼會，而且是最重要的一點——笑。你每天扳着臉走上講臺，我們剛下課玩後的愉......

周老師來上課“叮咚叮咚！”上課鈴響了。我們坐在班上，靜靜地等待着林老師的到來。沒想到，沒等來林老師，卻等來了教導主任——周老師！有的同學心存懼意，有的同學滿臉疑惑，有的同學暗自欣喜：“周老師，你怎麼來啦？嚇了我一大跳。”......

1、要是哪天你們聽到我罵你們不是笑，而是哭的話，就說明你們有救了！2、什麼是數學？你們不會的就叫數學。3、真的，我不是和你們開玩笑，這個書讀不好，還是去挖煤吧。哎！4、我跟你們講，你們以後要是考不上大學，就去做牙託好來，你們知......

轉眼間，小學六年學習生活將要過去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我記憶中最深的是一年前的那一堂作文課。王老師給我們講了怎樣寫作文的提綱，我們聽了便認真地寫起作文。就在這時，一位學習成績一般的同學舉......

一、創設情境，激發感情師：同學們，我們一起來欣賞一首歌，會唱的一起唱，好嗎?生(齊)：好。(播放歌曲《每當我走過老師的窗前》，學生跟老師一起唱歌曲。)師：知道這是一首描述什麼的歌嗎?生：這是一首描述教師的歌。師：爲了讚美老師，人......

找校長解決掉這種老師！！！！到了高一，要提高語文成績就不在老師了。像語文這種學科，老師的教學基本起不了作用，主要要靠學生自己的預習，尤其是古文預習，之後將不懂的實詞虛此畫出，自己去詢問教師。因爲就算老師講課不走題他也無法......

導語：又是一年畢業季，我們來回憶一下當年老師在課堂上說過的那些口頭禪吧!1.這道題我絕對講過!(老師的記性比所有學生都好啊)2.這道題考試絕對考啊!(只要卷子不是他出的，那就不用相信了)3.同學們注意，我現在講的東西非常......

課堂上老師剛講完一道奧數題，想找個同學來試一下，看同學們弄懂了沒有。這時，百年難得一舉的手——汪洋的手舉了起來。真是奇蹟！老師一看，心頭一喜，毫不猶豫地點了他。同學們的目光“唰”地向他投去，汪洋慌忙地站起來，紅着臉說......

我給老舅上堂課，這堂課是一堂教育課。晚上，我們一家三口來到老舅家，老媽先挑起了老舅不爭氣，讓我姥姥姥爺受苦了。於是，爸爸也參與了進來，數落着老舅的種種不好，長篇大論說個沒完，老舅不願意聽他們嘮叨。後來，媽媽讓我說說老舅......

上課了，同學們紛紛走進教室，坐了下來。過了一會兒，趙老師走了進來，對我們說：“同學們，這節課老師要去開會，你們自己在教室安靜地做作業哦！”“恩！”每個人都點了頭。老師剛走下樓，我們班便像剛煮開的水一樣，沸騰了。男生們紛紛聚......

教學目標1、學習本文圍繞中心選取材料的寫法。2、學習本文線索的運用，理清文章的思路。教學重難點1、整體感知課文思路2、分析對魯迅先生的三次外貌描寫預習要求佈置學生預習課文，會寫生字，準確注音，排除字詞障礙。教學過......