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![白馬澗作文示例]()
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的白馬澗作文，希望能夠幫助到大家。白馬澗作文1在今年的4月3......
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![夏遊白馬澗作文]()
盼望着，盼望着，夏天到了，我們到詩情畫意的白馬澗風景風。走進白馬澗，我看四周山崗蜿蜒起伏把白馬澗籠罩在裏面。四周樹林疏疏朗朗、青翠欲滴，一條條蜿蜒折的小溪像一條條銀色的綢芾，小溪中一朵朵亭亭玉立的睡蓮像羞澀的少女......
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![春遊，我在白馬澗週記250字大綱]()
這次的春遊真的很不錯，我們六年級這一行人來到了我們期待已久的白馬澗。一大清早，同學們就早早的來到了學校等待着老師“出發”的一聲令下，可不，小高又是那麼迫不及待的把頭伸了出去。好不容易盼來了老師，於是我們的春遊活......
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![遊玩白馬澗作文示例]()
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的遊玩白馬澗作文，僅供參考，大家一起來看看吧......
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![遊白馬澗範例]()
今天是星期四，是我校3~6年級去秋遊的日子，我的心情格外高興。一大早就起了牀，迫不急待地趕到學校。聽同學們說是去白馬澗，我高興的.一蹦三尺高。在老師的帶領下，我們來到了白馬澗。一進大門，首先映入眼簾的是一個巨大的荷花......
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![秋遊記——白馬澗]()
今天，老師要帶我們去我以嚮往佷久的AAAA級旅遊勝地——白馬澗。“白馬澗”顧名思意就是養白馬的地方……錯！那裏可是一隻“白馬”也沒有。不過，那裏是極其的好玩的。走進大門，面前有一條條小池塘，我和同學們便跨過了小河。......
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![白馬澗的鬱金香節作文]()
週日，太陽高照，我們一家整裝待發，驅車來到了白馬澗森林公園，這幾天白馬澗在舉行“荷蘭鬱金香節”，在電視上看到有好多好多的鬱金香，所以我一定親眼來看看。中午時分，我們開了半個小時車就來到了白馬澗，首先映入眼簾的是一個很......
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![白馬澗作文]()
在今年的4月3日，我和我的媽媽去白馬澗遊玩。剛到那裏，就下起了綿綿細雨，遠處的山上一片青松，煙雨朦朧，別有一番詩意。老遠，我們看到有一瀑布正在下瀉，去那裏，要走一條長廊，長廊每隔50米有一座橋，橋下流水淅瀝，遠處的湖中有着五顏......
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![白水澗遊記]()
“友誼是美德之手段，並且本身就是美德，是共同的美德。”記得小學時來過白水澗，也寫過遊記。寫得大多是描寫景區風景的文字，什麼“谷之險，水之清，竹之翠，石之奇”什麼“夢中世外桃源，人間香格里拉”什麼“荷鋤擔鄉情，出門皆風景......
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![白水澗遊記的五年級作文示例]()
“友誼是美德之手段，並且本身就是美德，是共同的美德。”記得小學時來過白水澗，也寫過遊記。寫得大多是描寫景區風景的文字，什麼“谷之險，水之清，竹之翠，石之奇”什麼“夢中世外桃源，人間香格里拉”什麼“荷鋤擔鄉情，出門皆風景......
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![遊玩白馬澗作文]()
這個星期五，學校組織春遊，目的地是蘇州的白馬澗。坐了很長時間的車，聽着歌，我們來到了白馬澗。導遊將我們分好了組，開始了自由活動。我和另外6人與錢老師、李老師爲一組。我們先去爬山，雖然導遊說過千萬不要去爬山，但我們還......
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![三年級遊記作文：遊玩白馬澗]()
自從爸爸媽媽買了車，他們就天天出去逛，這不，他們又叫我和爺爺奶奶一塊兒去白馬澗玩。白馬澗終於到了，到那兒我才知道，它還有一個別名叫“龍池風景區”，我問爸爸爲什麼叫“龍池風景區”，爸爸說：“你進去就知道了。”我就進去一......
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![遊覽白馬澗五年級優秀作文]()
古城蘇州有一處中外聞名的遊覽勝地—白馬澗。星期五，我們有幸遊覽了白馬澗。坐了一個半小時的車程，我們大家終於來到了白馬澗，一進大門映入眼簾的就是一片池塘，池塘裏有許多小蝌蚪，自由自在的遊着。接着一片春色又映入了我......
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![遊白馬澗]()
今天是星期四，是我校3~6年級去秋遊的日子，我的心情格外高興。一大早就起了牀，迫不急待地趕到學校。聽同學們說是去白馬澗，我高興的一蹦三尺高。在老師的帶領下，我們來到了白馬澗。一進大門，首先映入眼簾的是一個巨大的荷花......
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![夏遊白馬澗作文示例]()
盼望着，盼望着，夏天到了，我們到詩情畫意的白馬澗風景風。走進白馬澗，我看四周山崗蜿蜒起伏把白馬澗籠罩在裏面。四周樹林疏疏朗朗、青翠欲滴，一條條蜿蜒折的小溪像一條條銀色的綢芾，小溪中一朵朵亭亭玉立的睡蓮像羞澀的少女......
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![春遊，我在白馬澗週記250字]()
這次的春遊真的很不錯，我們六年級這一行人來到了我們期待已久的白馬澗。一大清早，同學們就早早的來到了學校等待着老師“出發”的一聲令下，可不，小高又是那麼迫不及待的把頭伸了出去。好不容易盼來了老師，於是我們的春遊活......
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![白水澗遊記的五年級作文]()
“友誼是美德之手段，並且本身就是美德，是共同的美德。”記得小學時來過白水澗，也寫過遊記。寫得大多是描寫景區風景的文字，什麼“谷之險，水之清，竹之翠，石之奇”什麼“夢中世外桃源，人間香格里拉”什麼“荷鋤擔鄉情，出門皆風景......
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![秋遊記——白馬澗大綱]()
今天，老師要帶我們去我以嚮往佷久的AAAA級旅遊勝地——白馬澗。“白馬澗”顧名思意就是養白馬的地方……錯！那裏可是一隻“白馬”也沒有。不過，那裏是極其的好玩的。走進大門，面前有一條條小池塘，我和同學們便跨過了小河。......
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![白水澗遊記大綱]()
“友誼是美德之手段，並且本身就是美德，是共同的美德。”記得小學時來過白水澗，也寫過遊記。寫得大多是描寫景區風景的文字，什麼“谷之險，水之清，竹之翠，石之奇”什麼“夢中世外桃源，人間香格里拉”什麼“荷鋤擔鄉情，出門皆風景......
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![白馬寺遊記]()
2013年7月9日，我參觀了白馬寺森林公園。下午三點半，我們一家到達了白馬寺森林公園，高聳挺拔的樹木成羣結隊，山路如臥龍般彎彎曲曲，遊樂場多的如鴻雁一般數不勝數，水平如鏡般的湖面溫文爾雅……我門下車後首先去登山，一層一層......
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![石門澗遊記作文]()
導語：旅行要學會隨遇而安，淡然一點，走走停停，不要害怕錯過什麼，因爲在路上你就已經收穫了自由自在的好心情。以下是小編分享給大家的關於石門澗遊記作文，歡迎大家參考！端午佳節，許多人都會帶着自己的老婆、孩子出門旅遊。我們......
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![遊白馬澗作文]()
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的遊白馬澗作文，希望能夠幫助到大家。白馬澗，古時候......
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![遊白馬澗大綱]()
今天是星期四，是我校3~6年級去秋遊的日子，我的心情格外高興。一大早就起了牀，迫不急待地趕到學校。聽同學們說是去白馬澗，我高興的一蹦三尺高。在老師的帶領下，我們來到了白馬澗。一進大門，首先映入眼簾的是一個巨大的荷花......
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![三年級遊記作文：遊玩白馬澗示例]()
自從爸爸媽媽買了車，他們就天天出去逛，這不，他們又叫我和爺爺奶奶一塊兒去白馬澗玩。白馬澗終於到了，到那兒我才知道，它還有一個別名叫“龍池風景區”，我問爸爸爲什麼叫“龍池風景區”，爸爸說：“你進去就知道了。”我就進去一......
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![熱鬧白馬澗散文]()
我來蘇州已換了兩次住所，主要原因是因爲工作。第一次是在木瀆鎮一小村庒裏，第二次就到白馬澗。白馬澗不是蘇州最有名的地方，有山也有水，人口相對集中，外來務工人員居多，走在這個地方只要你留意，總會找出幾個同鄉人，有四川，新疆......
