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精選雨中五年級作文300字集合九篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的雨中五年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選雨中五年級作文300字集合九篇

雨中五年級作文300字 篇1

“媽媽,我上學去了。”今天早晨,我像往常一樣準備去學校上課。“哎,等會兒,叫爸爸陪你去吧,外面雨挺大的。”媽媽急忙叫住我。“哦。”我不耐煩地答道。

我和爸爸出了門,看來媽媽說的是對的,這鬼天氣,出門不帶傘註定會感冒的。

走在路上,雨越下越大了。我有些著急:我和爸爸只帶了一把傘啊!爸爸卻沉默不語,只是把傘又往我這邊傾斜了一些。整個傘幾乎都把我遮住了。我的身上一點兒也沒被雨淋溼。

到學校了,我剛想進去,爸爸叫住了我:“這傘你拿去吧。”我轉身看見爸爸溼透了的衣服,心裡隱隱有種說不出的難受。“那您怎麼辦呢?您的衣服都溼透了。”“沒事!”爸爸突然笑了。“你快去了,要遲到了。”爸爸輕輕拍了一下我的頭,把傘遞到我的手上,轉身走了。望著爸爸遠去的背影,我竟有種想哭的衝動。眼眶溼了,不知是雨水還是淚水。

我把臉上的水拭乾,聽著打響的鈴聲,跑進了學校,腦子裡卻還回想著父親那雨中的背影……

雨中五年級作文300字 篇2

剛下完雨,空氣中還有絲絲雨味。我剛進練字班,又下起了傾盆大雨。當我下課時已變成了濛濛細雨,可天空還是被烏雲覆蓋。

我打著傘走在回家的路上,突然發現一個一樓陽臺下,有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐,旁邊還有一個跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個牌子,牌子歪七扭八地寫著:“請好心人幫幫我,我的父親因生病需要治療。”不一會,住在一樓的一位中年婦女來驅趕大姐姐:“在這幹嘛!拿著你的垃圾走開!還不快走開!”大姐姐拿著硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹下。

我正想掏出錢給大姐姐。但,我覺得這點錢對她沒有什麼幫助,再摸摸已飢腸轆轆的肚子。唉,還是買一包零食吧。

不知不覺從對面跑來一位大約上三年級的小女孩,把一張十元人民幣給了那個大姐姐,說:“姐姐,我今天拿的錢不多,只能給你這些。”小女孩說完,急匆匆地走了。而那個大姐姐攥著那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過一陣清涼的風,我被感動了,我立刻跑過去,把我僅有的二十元全給了大姐姐。

啊!雨中那一陣清涼的風,無比的涼爽。這一陣風,讓我擁有了同情心,讓我學會了善良。

雨中五年級作文300字 篇3

記得那是暑假的一天晚上,外面下著大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。

看著看著,只聽“嗵”一聲響,有什麼東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身檢視,呀!有隻燕子!我家陽臺的保籠上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急著飛來,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛溼淋淋地,在爸爸的手裡撲扇著翅膀不停掙扎著,還掉落了好幾根羽毛。不一會兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來。爸爸把燕子放在窗外陽臺凌霄樹長長的枝蔓上,它只是安靜地立在樹枝上,一動不動。

第二天起床後,我馬上到窗邊,想看看燕子怎麼樣了,果然,不見了蹤影。

原來燕子只是想來避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

可見,連一隻弱小的燕子在雨中都不會放棄,就算淋雨,受傷,休息後,還是振翅飛走了。那我們人呢?在困難面前,又怎麼能放棄呢?這就像一句話“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!

可愛的燕子!

雨中五年級作文300字 篇4

生活中,常常發生過許多事情,而這些事都值得去思考。是感動的呢?還是傷心的。感動,也許試一件無微不至的小事,但它,卻深深地印在了我的心裡。

走在培訓班的路上,看著膝蓋上的傷,不知如何是好,但還是堅持地走了上去。突然,一顆顆小雨珠從天而降——雨下起來了,越來越大了。它,碰到了我的膝蓋,開始痛苦起來;它,浸透了我的全身,開始寒冷起來。我變得脆弱起來……

繼續走著,我就像一隻落湯雞,全身都溼了,就連眼眶也溼了。不知該怎麼辦的我,低著頭,開始瑟瑟發抖。路過我的人,沒有一個伸出了援助之手,只是很有默契的用一種憐惜的眼神掃視了我。我變得害怕起來……

又走了一段路,終於,一隻小手拉住了我,給我撐起了傘,她對我說:“大姐姐,你肯定定沒帶傘吧?我這把傘大著呢!咱們一起打吧。”等我回過神來,才發現這個小妹妹居然有著一顆純潔、善良的心。剎那間,一股暖流湧上心頭。我哭了,為她的行為而哭了!說了聲謝謝之後,把自己的電話號碼寫給了她。我變得溫暖起來……

回到家後,媽媽說,一個小妹妹對我說:“大姐姐,幫助別人,能獲得信任,也能獲得快樂!”

雨中五年級作文300字 篇5

教過我數學的王老師,她個頭不高,花白的頭髮下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默,我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發生的一件事我至今難忘。

記得那天天氣陰沉沉地,看來一場大雨即將來臨。因為做值日的緣故,時間已經很晚了。我一路小跑來到車棚底下,準備在雨未來臨之前騎車回家。正當我推著車走到校門口天空已經飄起了小雨,緊接著雨點大了,雨越下越大。雨水沿著我的發捎劃落到我的眼角。正當我不知所措時,一個熟悉的聲音從我身後傳來:“周秦,雨下這麼大你怎麼還呆在這裡?”我支支吾吾地說:“今天忘記帶雨衣了,而且又輪到我做值日。”老師不由分說一邊把自己的雨衣脫下穿在了我身上,一邊著急地說著:“可別著涼了啊!”此時我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀,微笑著說:“男子漢可不能哭哦。”說完幫我擦去了眼淚,騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……

望著那“高大”的身影,我臉上以分不清是雨水還是淚水了。

雨中五年級作文300字 篇6

下午,天發著耀眼的藍色,太陽散發出燦爛的微笑,雲自由自主地來回飄。可到17點時天瞬間從藍色變成陰沉沉的灰色,太陽的微笑已被“黑臉”所遮擋。

當時,我還在散發著美味、香氣的琴房裡彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見,卻能感受到的美麗的圖畫。老師來了,檢查完我的曲子彈熟沒後,便讓我走。

出來時,已是濛濛細雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來接我,並請我吃飯。吃飯期間,濛濛細雨已變成了傾盆大雨。

我們趕緊吃完飯,騎著電動車往家趕。電動車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴著個布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。

到家後,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著,我的心卻在跳著,緊張又害怕。不過慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。

雨,下得好!您表現了母子倆互相幫助,互相恩愛的崇高精神。

雨中五年級作文300字 篇7

今天難得有時間,我獨自一人前去公園觀看秋天的落葉美景。可是,天氣的心情不怎麼好,我剛出發,雨就霹靂啪啦的下了起來。

我走到公園裡,雨點無情的拍打著我,雖然很痛,但依然不影響我高興的心情。樹葉被雨給拍了下來,公園裡的人把傘開啟,匆匆忙忙的走著,而我卻開心的在雨中跑著、跳著、漫步著,因為我喜歡下雨。

天空中的烏雲密密麻麻的,把藍色的天空給染成了黑色,雨越來越大了。

我來到一棵楓樹前,它的紅色葉子吸引了我。正當我聚精會神欣賞著這片樹葉時,突然一滴雨像子彈一樣落了下來,把這片美麗的楓葉給狠狠的拍打了下來,還把我嚇了一大跳,我腳下一滑倒在了一個雨水溝裡。

可惡的'雨。

此時的我徹底被雨惹怒了。它害得我變成了落湯雞。唉!好倒黴呀。 我仰望著天空,看著烏黑的雲。雷憤怒的轟鳴著,向黑暗的天空開炮! 閃電也出現了,撥開黑暗的縫隙,在天空中飛竄,光亮也因此而出現。

雨小了,天也亮了起來。我又在小雨中漫步回家。細細的雨絲淋在身上,柔柔的、軟軟的,把剛剛摔倒時粘在身上的泥巴也衝乾淨了。

這時,我發自內心覺得雨中的景色最美了。

雨中五年級作文300字 篇8

春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會兒笑,一會兒哭,天氣總是時好時壞。

剛到教室,天氣倒是晴空萬里,飄著幾朵白雲。第一節課時,天空變得陰沉下來。漸漸地,下起了小雨。到了第二節課,雨漸漸變大。去吃飯時,豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時間過得飛快,轉眼間,三四五年級放學的時間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄著幾朵烏雲,沒有剛到教室那晴空萬里,飄著白雲的景象了。

我望著窗外,皺起了眉頭,擔心這麼大的雨,我又沒帶雨傘,如果跑回家的話,衣服準會像從水桶裡洗好後拎出來那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉過頭一看,原來是陳韻如。她說:“我有傘,我們一起拼著用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門,在那傾盆大雨之中,我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面,順著傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接著“滴答,滴答”地落到地上。

到了家門口,我看見陳韻如的全身都溼透了,原來,她特意多給我撐一點……

我心中,永遠想起了那把傘。

雨中五年級作文300字 篇9

在我們的生活中,每天都在發生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無論什麼事,我們都要細細地去品味,體會人間的那種真情。

細雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽著寧靜,在教室的我焦急不安,我在想:我沒有帶雨具怎麼辦呢,媽媽會不會來接我呢,我看著黑板,可老師講的是什麼我一點也不知道,只聽見外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎麼辦,怎麼辦呢,我怎麼回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎麼回事?當我醒過神來,看見老師一張微笑的臉,頓時,我的心裡特別溫暖,我望著老師,不知說什麼,老師也沒說什麼,還是微笑著把傘遞給我,我沒有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎麼辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手裡,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說不出的感動。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師的愛就像這春雨一樣,滋潤著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。