【精選】暑假五年級作文彙總六篇

在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的暑假五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假五年級作文 篇1

放假了，放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著，心裡十分快樂。

暑假生活來了，我的心裡別提有多開心了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒，再也不用每天那麼早起床了。可這只是我自己認為，因為我在讀書的時候，我是睡眠不足的。而現在，我也不能好過，因為媽媽比我還早知道暑假放假時間，早就給我把暑假班報好了。

不用說，在暑假班的日子也是不好過的。剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你成績還不錯，可是你也要繼續努力呀！爭取做得更好。”在我看來，老師的話是對的，我的成績還不是很好，我要繼續努力，要有更加出色的表現。

幾堂課下來，我還真有點吃不消。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不誇張。每當看見同學們一個比一個好，回答問題的時候臉上露出喜悅的笑容，我的心裡就羨慕得不得了。我決定向他們好好學學，經過我一段時間的努力，我也越來越自信了，我也趕上他們了。我的心裡開心極了。

時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。快樂的暑假令我難忘，因為我收穫了知識。

暑假五年級作文 篇2

馬路上，最早出現的，總會是勤勞的環衛工人。他們拿著厚重的掃把，“刷刷”地掃著滿是灰塵的馬路，一掃，灰塵滿天飛，可他們卻顧不上，一直默默地掃著，直到一塵不染。

在我印象中最深刻的是一位爺爺。他一把年紀了，黑髮中夾著幾縷銀絲，臉上的面板蠟黃、粗糙、還不均勻地分佈著一些歲月的刻痕。一雙手更是飽經了歲月的滄桑，滿是老繭，指甲黑黃。本該是安享晚年的年紀，可他卻仍堅守在環衛崗位。每天，人們還酣睡在夢鄉，他就匆匆換上工作服，騎著臭烘烘的車子，拿著厚重的掃把在馬路上一點一點地掃過來。

有一天，烈日當頭，人們都急衝衝地趕回家，好逃離外面這個蒸籠般的世界。可環衛爺爺，還是在那掃著。他吃力地揮動著掃把，腳步也變得沉重起來，隱約能看到他揮著手擦汗。那豆大的汗水好像取之不盡用之不竭一樣，擦了又有。看著他晒得黑紅交加的臉，我真擔心他會中暑……可第二天，他還是出現在了馬路上，一邊掃著一邊接受著烈日的炙烤。他在酷熱中佝僂著的身影漸漸拉長，撞擊在我的心靈上，讓我有一種說不出的滋味。

雖然換環衛工人沒有那些衣著光鮮的上班族體面，但是，他們也是憑自己勞動來賺錢，比那些不勞而獲的人高尚多了。他們應該得到我們的尊重，而不該受到鄙夷的目光，更不應該受到嘲笑與挖苦。他們做的工作雖然簡單，但卻意義非凡，而且他們為社會做了不可估量的貢獻。我希望我們每個人都從內心反省一下自己，重新認識這些環衛工人，不要再對他們嗤之以鼻！

暑假五年級作文 篇3

“扶老人過馬路、為走失的小動物找到家……”一件件好人好事浮現在我的腦海裡，我該為有需要的人們 些什麼事呢？我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽，終於我想到了一個好點子，“為人們送去一絲清涼。”對了，這就是我要做的。

第二天一早，我和王心怡結伴，從家裡拿來了一張桌子、一把大的太陽傘、幾十個一次性的杯子和兩個大茶壺，我們在路邊擺起了免費茶水攤。我們做好了準備，把茶壺裡的涼茶一杯杯倒在杯子裡，涼在那裡，等著口渴的人來喝。

不一會兒，一位環衛工叔叔騎著一兩裝滿垃圾的三輪車，汗流浹背的經過我們的茶水攤，我們連忙叫道：“叔叔，歇一歇吧，來我們這裡喝杯涼茶啊。”說完我連忙送上一杯涼茶，叔叔接過水，笑著說：“謝謝你，謝謝你。”我心裡別提有多高興了，說：“不用謝。”

這時又來了一位掃地的阿姨，我和王心怡爭先恐後的送上水去，阿姨看著我們倆。連連說：“謝謝，謝謝小朋友。”我們倆美滋滋的走開了。

就這樣我們站在大傘下，不停地吆喝著：”免費喝茶、免費喝茶。“雖然我們已經滿頭大汗了，衣服也溼透了，但我們看到人們喝了我們的涼茶後臉上的笑容是那麼的燦爛，我們覺得這些汗水流的都是值得的。那些環衛工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加乾淨漂亮，在這炎熱的夏天裡默默無聞的做著，擺茶水攤這點小事跟他們比起來微不足道。

經過一天的體驗生活，讓我們知道了，原來做好事能幫助那些需要的人是一件那麼開心、快樂的事。

暑假五年級作文 篇4

很多小朋友對暑假排的密密麻麻的課程，不但引以為苦，還覺得痛苦萬分。我卻大大的顛覆這些不開心，渡過了一個充滿歡樂和笑聲的暑假。

媽媽為我安排的每一堂課，不管是揮汗如雨的運動課程，或是充滿知性感性的文學課程，我都上起來趣味十足，非常的樂在其中。暑假的我，是一個最快樂的女孩了。

一整個禮拜中，我最喜歡的'就是“小提琴”課。不管老師對我的誇讚，或是任何的指正，我都欣然接受，總是能夠立即虛心改進。我自己很清楚的知道，自己的小提琴程度，就在這個暑假，有了突飛猛進的好成績，讓我很有成就感。

此外，我還學會了騎腳踏車，體會到騎車時，乘風飛翔的飄然感覺。我愛上了騎車，也愛上了這份悠然自在，就在這個暑假，我有了可以騎到天涯海角的能力，我相信就在腳踏車上，可以體會更多的速度感，更可以擁抱更多的海闊天空。

七月底，我們全家一起到港澳玩，短短的四天，不僅吃喝玩樂樣樣來，也在這個旅程裡，因為媽媽的介紹，我認識了香港和澳門的特殊歷史背景，我的收穫滿滿，有說不出的滿足。

這麼棒的暑假生活，既充實又快樂，每一個片段，都是最棒的回憶。

暑假五年級作文 篇5

皓月當空的夜晚，涼風習習，帶來一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。

剛出門，微風夾雜著沁人心脾的花香向我吹來，舒服極了。抬頭向上望，月亮慈祥地照著我，星星時隱時現，調皮的眨著眼睛，似乎在和我捉迷藏。

街道上，人們三三兩兩的走在一起，有說有笑。老奶奶哼著歌；老爺爺聽著收音機，嘴上還不是的唱著幾句京劇；姑娘和小夥子們在爭論著什麼，時不時爆發出一陣歡笑；小孩子則聽著媽媽講故事，有時高興得直拍手掌。

廣場上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在跳廣場舞，有的中年人在踢踏舞。小孩子在玩滑板，玩輪滑，輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起，耀眼奪目，漂亮極了。

這麼美的景色，小動物怎麼肯放棄這美好時光呢？蟬抖動著翅膀，發出清脆的鳴叫做伴奏；蟋蟀拉著小提琴，琴聲經風一吹，飄向了遠方，青蛙敲著響鼓，蟈蟈彈著鋼琴，真是美妙的音樂。小草欣賞著這美妙的音樂，慢慢入睡；小花隨著這美妙的音樂跳起了優美的舞蹈；大樹沙沙地搖動著樹葉，為他們去趕炎熱……

啊！夏夜多麼美麗，多麼美好啊！

暑假五年級作文 篇6

在一個清晨，我去散步。在跨出大門時，情不自禁的抬頭一望，到了欣喜的一幕：燕子媽媽辛辛苦苦的孵蛋，今天終於有了結果——一窩可愛的小燕子出生了。我立刻衝上了樓把這個好訊息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常開心，並叮囑我不要驚嚇到燕媽媽和燕寶寶。

為了不要嚇到燕子，我都是躲在一邊悄悄的觀察燕子一家：每天燕媽媽出去覓食，小燕子就在鳥窩裡等媽媽。過了不久小燕子長大了些，站在鳥巢了，一動不動的望著媽媽覓食的方向，有幾次還想試著飛一飛，終於把媽媽盼回來了，燕媽媽的腳抓不住鳥巢的邊緣，翅膀扇著，把嘴裡的蟲子餵給小燕子吃後，便轉身又飛走了。燕媽媽好辛苦啊！

在一個週末，我發現燕媽媽和小燕子們都不見了，消失了。我隱約有點想哭，但又堅強的問爸爸：“小燕子為什麼消失了”。爸爸摟著我說：“小燕子已經長大了，要離開燕子媽媽，需要靠自己覓食了。這讓我明白了，小孩子有一天也會成長成大人的，需要依靠自己的努力，來回報父母。