團結的作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的團結的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團結的作文1

經過體育教師魔鬼般的訓練，展示成績的日子終於到來了。太陽也為我們吹散了陰霾。

在主席臺上，主持人宣佈了規則和秩序。當奏國歌時，它是巨集偉和鼓舞人心的，每個人都興高采烈。我們把椅子移到指定的位置坐下。

將舉行的開始，這是沒有不同的精彩遊戲！在我們的印象中，那些不遵守規則的一年級學生在體育老師的嚴厲批評下表現很好。兩年的竹子練習幾乎是完美的，這似乎與一年級相反。

我們在觀眾中愉快地聊天。我們一點也不緊張。它離我們的'表演越來越近了，但我們似乎並不知道，還在聊天。宋告訴我們，走吧。我們整齊地離開了。在緊急的軍隊中，宋喊著口號，我們不甘示弱，直到最後。我認為我們表現得很好，希望打破現狀。二級精神文明。的標題。課後，學生們一直在討論排名，我也參加了。現在，我知道排名不重要，但團結很重要。

團結的作文2

你的身邊和夥伴們團結過嗎？也許有，也許沒有。但你有見過螞蟻的`團結嗎？肯定沒有吧！

有一次，語文老師讓我們回家觀察小螞蟻。我一回家就拿來三顆熟米飯來引誘“小鼻靈”，果然，五分鐘後來了一隻極小的螞蟻。它慢慢地鑽進米飯下面，用盡全身力氣，可還是搬不動這顆比自己重五倍的米飯。就這樣一直維持了大約七分鐘，綞它不動了，我搬開米飯，驚奇地發現它跑了，還跑得無影無蹤，我心裡生氣地想著：“真沒用，這麼一點挫折就放棄了。”

沒多久我回到這裡，奇異地發現“它們”回來了，原來剛才那隻瘦弱的小螞蟻去叫救兵了，它們堅持不懈，終於把三顆米飯全部抬走了。

這種堅持不懈的精神和團結的力量，連小螞蟻都有，我們怎麼能沒有呢？

團結的作文3

灰太狼攻擊羊村。喜羊羊跑到村長的實驗室，村長把“團結號”戰船開了出來。懶羊羊、美羊羊、喜羊羊、暖羊羊、沸羊羊一塊兒開著團結號，去和灰太狼作戰。懶羊羊負責指揮，暖羊羊、美羊羊負責撒花粉，沸羊羊負責開炮。在他們的.團結配合下，終於把灰太狼打跑了。這時，他們都在說，是我打跑了灰太狼。灰太狼假裝投降，要向船長投降，他們不知道誰是船長，沒人去接受灰太狼的投降。最後懶羊羊不情願地去接受灰太狼的投降，喜羊羊他們都走了。

灰太狼改變了主意，把懶羊羊抓去了。他搶來了“團結號”，並請來了他的表哥來開“團結號”，向羊村發起了進攻。灰太狼的表哥想吃懶羊羊，灰太狼答應了。喜羊羊把懶羊羊救了出來，表哥一看懶羊羊沒了，就和灰太狼鬧起了矛盾。喜羊羊他們往船上扔炸彈，只聽“呯”地一聲，船爆炸了，灰太狼被炸飛了，而且還在喊，“我一定會回來的”。

通過看這個動畫片，我懂得了只有團結才能勝利。

團結的作文4

一天，我在家裡玩。忽然，一排螞蟻從我旁邊經過。我見了，就想起和朋友團結起來做的事。於是，我想測測他們會不會一直很團結。

剛開始，我先用手指把他們的'“隊員”分開，沒想到，“隊員”被分開後，很快又走在了一起。排好隊，抬著米飯。向回家的方向前進。我看一計未成，就再生一計。我在地上放了一塊糖，看看會不會有螞蟻單獨來吃。過了好久，才有一隻螞蟻來到了這裡。它見了爬到上面看了看，頭也不回得就走了。我見了，還以為它放棄了呢！誰知，過了一會，它帶著一大群螞蟻向風似的跑了過來，少說也有幾百只呢！它們見了這些食物，就一起把食物帶回了家。這次卻走得像蝸牛一樣慢，可在這時，我卻驚呆了。

這一次，我覺得螞蟻真的是有福同享，有難同當。

團結的作文5

今天，我聽同學說了一件趣事。

同學家養了很多小動物，同學為了不讓它們偷吃食物，就把骨頭和魚放到了家中最高的櫃子裡。可是，這一段時間他家的好多食物都不見了，這時正在發愁的他發現他家小狗小黑的嘴裡不知道吃著什麼。他一看，原來是個骨頭呀！他終於知道是誰“拿”了骨頭和魚了。他再去看小貓喵喵的.家，一看 還 發現了一根魚骨頭，他心想這是怎麼一回事呢？他開啟之前為了防小偷的監控，一看原來是小狗白白、胖胖和啦啦夥同小貓喵喵去偷的東西呀！

那天的事情是這樣的：那天，小貓喵喵對小狗白白說：“白白、白白，你要不要吃骨頭？”白白一聽有骨頭吃十分開心，就說：“在哪？快去！”於是喵喵和白白就去廚房找魚和骨頭了。可是櫃子太高，它們怎麼夠都夠不到。於是，白白去把啦啦找來，讓它幫忙。啦啦跑著就去了廚房。它們跳呀跳呀怎麼也拿不到，怎麼跳就是差一點。於是它們只好把胖胖叫來，接下來小狗白白在最下，它身上站著啦啦，接著是胖胖，最上的是喵喵。經過合作，它們成功拿到了骨頭和魚。

這個故事讓我明白了：團結可以戰勝一切困難。

團結的作文6

今天是民族團結日，我校全體師生都穿上了少數民族的服裝。有藏族，有回族，有阿昌族，有白族的……同學門的服裝把學校打扮的絢麗多彩。

早上，我校在操場上開了一個廣場大會，會上表演了許多精彩的節目，有舞蹈，有獨舞，有獨唱……操場成了一片歡樂的海洋。

中午，全校學生參加了一場書面知識比賽。比賽的題目非常難，我細心做，把難題也答對了，我可高興了。

下午，我們班選出兩位同學，代表班級參加三年級組的答題比賽。我想：我要學好更多的知識，下次代表班級參加比賽，為班級爭光。

同學們來到指定的'教室。裁判講了一下規定，答題分為必答題和搶答題。比賽開始了，場面非常激烈，比分交替上升，經過三十分鐘的比賽，最終我們班級得了第一名，大家高興地擁抱在一起慶祝勝利。

全校師生度過了一個快樂的節日。

團結的作文7

在20xx年12月8日的下午，我們學校四級組織了一次跳繩比賽，讓我十分難忘。

下午，午會結束。我們來到操場練習，其他班級早就到了。我們沒跳一會兒，年級組長幹老師說：“四年級蹦蹦跳跳賽長繩活動即將開始，四（3）班和四（4）班開始比賽！”

比賽真激烈呀！四班的同學竭盡全力的跳著，三班的.也不甘示弱。四班的男生很沒面子，好多人一個都跳不過，還甩了很多空繩。三班的可厲害了。一個接一個，沒甩幾個空繩，而且每個人都跳過了，只是有一些男生跳了兩個就跑了。到我們二班和一班比賽了，我們真緊張呀！“預備，一 二 三，開始！”

一個、兩個、三個……”四班的同學一直給我們班加油，希望我們超過一班。我們一個接一個，甩了五六個空繩子掉了幾個，就是因為有些男生往後面躲，不想跳，害了我們落後了。一班可真厲害，沒甩一個空繩。一個緊接一個，不止男生跳的好，女生也跳的好。嘀—口哨聲一響，全部停了下來。

廖校長宣佈“一班第一，三班第二，二班第三，四……四班第四。請各班的班長來領獎狀。一班獲得最佳技術獎，二班獲得最佳團結獎……”

啊！這場比賽，讓我懂得了團結！

團結的作文8

團結就是力量，合作就是橋樑。合作時彼此應該互相幫助，互相理解，互相尊重。聽說今天要玩兒關於合作的遊戲，我很期待。

這個遊戲叫做“賽豆”，老師拿來了道具，筷子和橡皮，原來是要加橡皮。遊戲規則：找三組同學來比賽，每人一根筷子，兩人合作，哪個組夾得多，就是最後的贏家。如果掉在地上，就要重新開始。

比賽開始了，老師找來了六個同學，我和侯德鑫一組，牟琳波和楊雨欣一組，韓洋和陳永亮一組。老師喊：“開始！”。我們就開始夾豆子，我心裡很緊張，我們兩個拿著筷子，他把筷子放在橡皮上，我也用了點兒力，夾起來了！我們小心翼翼的`走著，突然我手一抖，“豆子”掉了，但是我們並沒有灰心，我們重複著剛才的動作小心地夾了過去，成功了！我們心中充滿了快樂，我們一次比一次熟練，一次比一次動作快，我們最後夾了六個，我們兩個和韓洋平局，然後老師又給我們一分鐘，加賽一輪，最後我們獲勝了。

比賽結束了，這真的是一場驚心動魄的比賽。我心中充滿留戀。

我深知，這個第一名不僅代表了榮譽，還有著友誼的象徵和團結合作。在平時的日子裡，總會遇到困難，所以我們應該團結互助。

團結的作文9

在大自然中，有許許多多的無聲老師；如荷花告訴我們要出淤泥而不染，青松告訴我們要能屈能伸，竹子告訴我們要虛心向上……個頭那麼小的螞蟻能教會我們什麼呢？答對了，那就是團結。

小小的螞蟻經常能搬起是自己重量幾倍的東西，這是為什麼呢？當然是靠團結的力量。俗話說得好，五人團結一隻虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。只要我們團結在一起，就沒有什麼做不成的事情。

在生活中就有許多事例可以證明團結就是力量。在大掃除時，一個人就要忙很長一段時間，可如果大家都來幫忙，該掃地的掃地，拖地的'拖地，擦黑板的擦黑板……這樣，不一會兒，教室就一塵不染了。如果，大家都不聽指揮，想幹什麼就幹什麼，教師還能這麼幹淨嗎？可見，團結力量大！

我想，大家一定看過動畫片《葫蘆兄弟》吧。七兄弟團結在一起，終於打敗了妖精，把它們壓在葫蘆山下。大家仔細想一想，如果當時七兄弟不團結，各打各的，他們能打敗妖精嗎？答案可想而知是不能。這部動畫片不正是要告訴我們要團結麼？

我們生活中缺不了團結。同學們，從現在開始，讓我們大家團結在一起，因為，只有團結在一起，我們的力量才能更加強大。

團結的作文10

在一個四季如畫的大花園裡，每一朵花中都住著一個可愛的小精靈，她們是整個花園的守護之神，沒有她們就沒有美麗而又香氣撲鼻的花朵了。

她們有一個共同的.敵人，就是蜂王，他常常搶小精靈們的食物，弄得小精靈們寢食難安，每天都在想怎麼對付蜂王。有一次，蜂王刺傷了小鳥，讓小鳥去打聽小精靈的弱點，小鳥一開始不答應，但他看到毒性慢慢地伸到心臟，也只好答應了。

小鳥來到花園，聽到梅花精靈說：“姐妹們，我們一定要齊心協力，少一個我們就不能使出力量了”。聽到這裡，小鳥想到了一個辦法，他假情假意地觀賞起花來，說：“這些花真美呀!像一個個亭亭玉立的小姑娘在微風中翩翩起舞，可是哪個才是花中之魁呢?”

有一些小精靈聽到後馬上開始辯論，後來越來越多的小精靈參加，只有梅花精靈沒有加入，她大聲說：“姐妹們，我們不要分散注意力，如果蜂王這時候入侵，那我們就完了。”

小精靈們聽了梅花精靈的話，團結友愛，最終打敗了蜂王。

團結的作文11

團結就是力量，就像弱小的螞蟻，團結起來就能戰勝比自己大十倍甚至百倍的大青蟲。這便是它們戰鬥的收穫。在學校舉辦的運動會上，我嚐到了團結的滋味！

在星期四的下午，我們五年級舉辦了接力賽。

在賽前，李老師對我們說了一些關於比賽時要放鬆之類的話，可是我一句也沒聽進去。因為我的心早已飛到外面的操場上了!

快開賽了，老師讓女生自己去對面賽場。到那兒時，女生們站在有些鬆散的隊伍裡，看著有些不協調。別看大家滿臉不在乎的樣子，其實心裡都是一樣有些忐忑不安。

比賽開始了，劉藝璇是第二，後來其中一個同學跑的有些慢，落了下來。不過，在大家的共同努力下，又變成了第二。到最後了大家都想把比分拉回來，我看到同學們奮力追趕的.樣子，我就好想哭。因為，是團結的力量感動了我!

雖然在最後一刻，大家沒能把比分拉回來，但是畢竟也是全年級第二。大家還是很開心的，那一刻，我嚐到了團結的滋味！

團結的作文12

今天我去院子裡走了走，發現一群螞蟻，我仔細看了看，它們正在螞蟻媽媽的帶領下搬運魚骨頭，可是螞蟻媽媽根本搬不動。但小螞蟻們說：“大家團結起來，一起幫媽媽去搬運，只要我們團結一心，就能搬動”。螞蟻媽媽說：“孩子們，非常謝謝你們”。在孩子們的幫助下，螞蟻媽媽終於把骨頭搬回了螞蟻巢，但它們也累得精疲力盡。

螞蟻媽媽開心的說：“孩子們，你們真棒啊！”。孩子們說：“只要大家團結一心，力量才會越來越大”。我說：“好聰明、好勇敢的小螞蟻啊！”。我想螞蟻回家了，它們爸爸一定會誇獎它們的，因為它們真的很團結、很幫！

夜深了，天上的星星眼睛一眨一眨，好像對我們說晚安，勇敢、團結的孩子們。我也睡了一個很棒的覺，夢見了小螞蟻們也在家睡了一個香甜的覺。在夢中，小螞蟻們送給我一便條，上面寫著“團結、友愛力量大”。我看了這張便條非常高興！真沒想到，我在院子裡的細心觀察，竟然有這樣的'驚喜，讓我懂得團結的力量！

團結的作文13

今天吃過午飯，我拿了一些米飯，準備觀察螞蟻搬家。

我首先找到了一個螞蟻洞，把米飯放在了洞口就蹲在旁邊靜靜的等著。不一會兒，一隻大螞蟻出來了，它用觸角碰了碰飯，可能是聞一下香不香吧。接著又圍這米飯轉了一圈就走了，我納悶了，難道螞蟻不喜歡吃米飯嗎。

過了一會兒，螞蟻軍隊出來了，它們像準備戰鬥的戰士一樣，排著整齊的隊伍過來了。它們四五隻一組，有的.用足，有的用觸角抬起米飯向洞口慢慢的移去，還有一隻大螞蟻，它居然一個人夾著一粒米飯搬進了家，真是大力士啊。原來爸爸說的沒錯，螞蟻它可以搬動比自己體積大好多倍的東西。它們同心協力搬了一次又一次，終於把米飯都搬回了家。

於是，我也明白了一個道理；團結的力量是無窮的，偉大的。我也知道以後在同學之間，我們只有團結一心才能做最好的、文明的班級。

團結的作文14

今天，我們上了課，我們做了一個遊戲名叫“不到森林”。遊戲規則：從同學中叫出十名同學，每人發一個小棒，用手心扶住小棒子，等老師數完一、二、三時，同學們把手鬆開，左腳向前走，第一個同學扶住最後一個同學的小棒子，大家依次向前。

老師叫出十名同學來，每人發一個小棒，遊戲開始了。老師說出一、二、三，三字剛出口我就很輕鬆的扶住前一名同學的'小棒子，可是後面有一個人沒扶住前面同學的小棒子，讓“小樹苗”倒在了地上。老師讓那位同學拿著小棒子下了臺，過了一會，我們只剩下五個人了，又過了一會，我們只剩下了兩個人。老師說：“兩個人不可以玩了。”於是我們把“小樹苗”給了下一場的同學。我們把玩遊戲的體會告訴第二場的同學：“做這遊戲時要團結，要互相配合。”

第二組人上來了，遊戲開時了，第二組比我們玩的好，因為他們很團結，也很默契。遊戲結束了，老師說：“第二組勝利了。”

今天玩這個遊戲我明白了一個道理互相團結，互相配合，不要抱怨，這才能勝利。

團結的作文15

一個夏天的午後，我正在樹下乘涼，忽然發現了一隻小螞蟻，它全身烏黑，油亮亮的，可愛極了。

我想，它肯定在找食物吧！讓我幫幫它吧！我四處看了看，哎！那裡有一隻死毛毛蟲，我急忙拿起它放到小螞蟻的身旁，小螞蟻高興極了，立刻爬上去開始搬運，只見它這邊拉一下，那邊拽一下，費了好大的力氣，毛毛蟲還是紋絲不動。是呀，螞蟻這麼小，怎麼能搬動這麼大的東西呢？

不一會兒，小螞蟻就走了。沒想到小螞蟻這麼容易放棄呀，搬不動就走，那麼它肯定要經常餓肚子嘍！過了幾分鐘，突然看見小螞蟻又回來了，這次它可不是單槍匹馬，在它的身後跟了一大幫“援兵”，這一大群螞蟻要幹什麼呢？只見它們好像分好了工一樣，有的用力咬毛毛蟲的頭，有的抓著毛毛蟲的肚子向前滾，還有一隻剛出生不久的小螞蟻也在用力拉，它們好像一邊拉一邊喊著口號“加油，加油”，幾隻年老的.螞蟻摔倒了又立刻爬起來。雖然它們累得“滿頭大汗”，可是沒有一個偷懶的，全都用盡全力，好像拼了命。就這樣，它們齊心合力把毛毛蟲搬走了。

我看著它們遠去的身影，我呆住了，沒想到連小小的螞蟻都懂得——團結就是力量，何況我們人呢？