為自己喝彩小學生六年級優秀作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的為自己喝彩小學生六年級優秀作文，希望對大家有所幫助。

我，一個普通的女孩，沒有什麼特別，但是，即使這樣我也要為自己喝彩。我雖然不能像李白那樣即興吟詩，但我可以在主題隊會結束的時候，發表自己的評論；我雖然不能像哥倫布那樣發現新大陸，但我可以把自己每天的發現記錄下來……

我就是我，無異於任何人，我不懂得太多天文地理，我並不顯眼。當我站在鏡子前的時候，我發現，我是這世界上獨一無二的，生活和學習也是這樣，每一次發言，每一次作業，我所做的每一件事情都是唯一的，難道不是嗎？

面臨考試的時候，我常問自己：你能勝利嗎？一邊是我的擔心和恐懼，而另一邊我卻對自己說：只要盡全力就行了，聽到這句話，我的心平靜了。做題的時候，我的每個思路都是清晰的。走出考場，當同學問我：你能考多少分？我回答道：滿分！因為我相信自己，相信我的能力，因為我知道考試就是對平常上課、聽講的檢驗，只不過就像做作業，只要平時努力了、考試時用心了，滿分又算什麼呢？

當我站在五十米接力賽的`起跑線上時，我掉棒了，正當我們驚慌失措時，別的班的隊員早已衝出起跑線，我又問自己：我們還能贏嗎？突然間有了兩種想法：“算了，都落後那麼多了，放棄吧！”、“不到最後一刻就不要放棄！”我思索片刻，選擇了後者，我撿起接力棒，在眾人驚異的目光中，象一隻離鉉的箭，衝了出去。我沒有辜負大家的期望，在落後對方四位選手的情況下反超兩名選手，使我們班的名次一躍成為年級第三，儘管我們沒有獲得第一，但是，我超越了自己，我自豪，我為自己喝彩！

當我站在講臺上演說的時候，下面有許多人在說話，我沒有去制止，而是更加聲情並茂的演說，我相信，用我的聲音，用我的感情，能夠感染在場的每一個人，漸漸地，教室裡鴉雀無聲，所有的人都在認真地聽。演說完畢了，先是那一剎那的寂靜，緊接著爆發出雷鳴般的掌聲！是同學們在為我喝彩，我在心裡同樣也在為自己喝彩！

自信、自強，超越自我。我像一葉扁舟，在生活這片海洋裡自由自在的穿行，即使是天空也不能阻擋我的步伐，就算是大地也不能動搖我前進的信心，儘管是狂風暴雨，我也要堅強地挺過去，向下一個小島駛去。為自己喝彩，痛苦將變成歡樂；為自己喝彩，絕望將變成信心；為自己喝彩，失敗就會變成成功，跌倒了就爬起來。沒有什麼不可能，只要你相信自己，為自己喝彩！