關於逗號的作文

我們追求圓滿的句號，但我們也要品味渺小的逗號，下面是小編整理的關於逗號的作文，歡迎閱讀參考！

　　關於逗號的作文1

我是一枚剛剛破土而土的小小豆芽，就象逗號一樣，正準備把自己稚嫩的根扎向泥土的懷抱。我的目標在高高的天空，等長成參天大樹，要在藍天上劃上一個大大的驚歎號，而不是那個小零蛋句號。

我不要做裹足不前的的句號，也不做疑慮重重的問號，更不做多嘴多舌的冒號。我要象逗號一樣，腳踏實地地，一步一個腳印地朝著夢想前進。

逗號，就象激勵我們不斷前進，不斷進步的良師益友；逗號，就象人生的航標燈，引導我們將坎坷踏平；逗號，就象一位智者，帶著我們去領略人生的真諦。做個逗號，何樂而不為呢？

逗號，代表著跋涉途中一次短暫的休息，它的目標在更遠處。

讓我們做個小小的逗號吧，為自己的夢想去努力奮鬥。一份耕耘，一份收穫，只要儘自己最大的努力去奮鬥，就一定能了取得成功。

　　關於逗號的作文2

一縷清風吹過她的臉龐，雨水灑在她的身上，一輛車飛馳而過，泥水澗在了她白色的紗裙上，她低著頭好像沒有發覺什麼，繼續走著自己的路。

走到了家門口，突然，她停了下來。因為他看到父親正撐著一把傘等待著她的回家，父親什麼話也沒有說只是微微一笑並示意她趕快回家，她走上臺階跨過門檻，進入房間，桌上早已擺放好了三副碗筷，父母並沒有責備她的意思，母親告訴她：一次失敗不算什麼，勇敢站起來繼續向前走，這次失敗就像一個逗號，給這次失敗畫上一個完美的逗號吧。她的淚水從眼眶中留了下來，打在了腕上，發出清脆的聲音，很快在房間中擴散了開來。是的，她高考失利了，父親告訴他：勇敢面對現實吧，從哪裡跌倒就從那裡站起，逗號並不代表一切，相信你自己在明年的今天一定會考出更優異的成績。

第二天，天轉晴了，一束調皮的陽光透過窗戶斜射進她的房間，她聞到了淡淡的花香，她走到陽光下深深的吸了口氣，原來是牽牛花，昨日的牽牛花還是未開放的花苞，今天卻綻放的這麼美。她想這就如同她自己一樣，只有勇敢面對一切，才會綻放出最耀眼的光，她記住了母親的話逗號並不代表一切，努力吧相信自己會成功的，給自己的人生會畫上完美的句號。

逗號並不代表一切，只有不斷努力，從哪裡跌倒就從那裡站起，才會成功才會綻放出最美的花朵，才會為自己的人生畫上一個完美的句號。讓自己的人生綻放光彩。

　　關於逗號的作文3

面對小小的"，"，我第一次對它進行了認真的思考。"，"是什麼呢？

記得曾聽過這樣一句話："沒有句號的文章不是完整的文章，沒有逗號的人生是沒有意義的人生。"但究竟怎樣的人生才像是逗號般的人生呢？

若將"，"拆開可以得到"。"與"丿"若將其中的一點比作一個人一生中的成就與其所經歷的磨難，那麼那一撇便是重於泰山的延伸。

漢武帝時期，史學家司馬遷完成了他的著作《史記》。他10歲便開始學習經史，20歲外出遊歷，考察風俗，訪探古蹟。途中艱難險阻屢見不鮮，但他仍堅持不懈。公元前104年，他開始編寫《史記》。在其編寫過程中，因觸怒漢武帝，被施以酷刑，但他忍辱負重，以極大的毅力，寫成了中國歷史上第一部紀傳體通史鉅著。他的一生便可用"，"形容；那一點則是他一生的概括；而那一"丿"便是他對後人產生的影響，是重於泰山的延伸。

再者，"，"也是人生中承上啟下的過渡。他那圓圓的腦袋似乎在躊躇滿志地說："前面的任務己經圓滿完成！"而那彎彎地一撇又像是攤開的雙手說："再給我一個新任務吧，我會把它像上一個任務一樣圓滿完成的！"

而我們所在的二十一世紀正如"，"般，是祖國承上啟下的重要的過渡階段。先輩的任務已像"，"的一點圓滿完成。改革開放的春風吹遍大江南北。而我們——新世紀的新青年，更應該像"，"的那一撇用新的要求鞭策自己，以新的目標，傳承上一世紀的文明。

從古至今，"，"在我們的人生中就這樣多方式的存在著。它代表著人成功的一生，也證明著對下一個目標的追求。也許，在有的人眼中，它就是一個小小的逗號；但我明白小小的"，"是一個人一生的闡述。

逗號，重於泰山。

　　關於逗號的作文4

臺上，老師仍在緩緩念著成績單，可我卻絲毫沒有反應。

老師習慣於倒著念名次，本信心滿滿的認為自己還是最後一個被唸到，可我很快便被唸到了。

51，51……我一直嘀咕著這個數字，一直成績優秀的我，竟然考了五十一名，這不僅是一個晴天霹靂，更是否認了我的高智商。我呆呆的望向窗外，看著白雲緩緩飄過……

我不斷地否認自己，否認自己的智力，體力……一概包括……風扇扇的更用力了，似乎在幫我排解心中的苦悶，一股清風也從窗外吹來，可我卻仍心灰意冷，還不斷懷疑著，自己是不是本來就是弱智，還是以前的考試題都與別人的不一樣，是老師故意替我出的……

終於，捲紙發下來了，我一個個地檢查錯題，看著本不該錯的錯題，心中越來越悲哀：儘管不是弱智，可也太不細心了，難道一代天驕要就此墮落了嗎？可我向後看看，檢查作文時我才發現，作文是30分（總分50分）。30分，不對吧！可仔細又看一遍，才發現，自己不過是少了個逗號。這不禁讓我想到了俄國宇航員因為小數點的犧牲，建築圖因為零而墜毀……我不過比他們少寫了一個逗號罷了，儘管這是一個不容小視的逗號，但是這不過是個逗號罷了，不是句號。

我不斷地暗下著功夫：別人一份作業，我多些兩遍，別人在愉快玩樂，我仍在苦心孤詣……終於，皇天不負有心人，一番努力後我得以重回原位，並堅守於此……

一個逗號，一旦遺漏，後果不堪設想，就像一個小數點。可那畢竟是個逗號，不是句號。

　　關於逗號的作文5

浩浩華夏史，悠悠五千年。中國五千年的歷史，就是一部笑的歷史。無論發生了什麼，中國人總是笑著度過。

時光迴轉到兩千年前。

當秦國的戰車踏過六國的土地時，嬴政長劍一揮，戰無不勝的關中大兵像狂風一樣席捲中原大地。當"秦"字大旗在中原飄揚時，勇士們正在咸陽的城樓上歡呼：我們勝利了！

此時的嬴政，也穩坐在咸陽宮裡，豪邁的大笑：終於勝利了。現在，中國即將告別野蠻的奴隸時代，搶先跨入封建時代的大門，難忘的逗號。

還記得那個風雪交加的冬日嗎？一箇中年人抱著節杖，孤身一人，在貝加爾湖上放牧著一群雪白的羊。看著遠方的天空，他笑了：單于啊單于，你想招降我？不可能！

他叫蘇武。此刻，他不屈的笑浮現在我們眼前。

不屈的逗號

時間過的飛快，轉眼間已過去了幾百年。隋唐時期的長安是如此的繁華：街上人來人往，店鋪林立，兩市人潮湧動，生意興隆；朝中四方使節，盡來祝賀；人民笑迎四方，廣懷天下。這完全是國際化的大都市，即使是今天的北京，也無法與之相比。

這裡是長安，此時是隋唐。人民的臉上洋溢著自豪的笑。

盛世的逗號

儘管曾經的隋唐是如此繁華，也不能阻擋歷史的車輛。圓明園沖天的.烈焰燒燬了"天朝上國"的美夢，也照亮了一個時代。中國人從此帶著滿含血淚的笑，在漫漫黑夜中探索救國救民的真理。

包含屈辱

五十四門禮炮，二十八次震天的轟響，毛澤東在《義勇軍進行曲》的雄壯歌聲中，親手按動電鈕，五星紅旗第一次飄揚在世界的上空。中國人從此帶著威武的笑容，屹立在世界的東方！

三十年改革，三十年開放，如今的中國一是大變樣。看，街道上車水馬龍，人來人往，商店中人頭攢動，熙熙攘攘。電視廣播早已不是什麼新鮮事，就連電腦網路也走入尋常百姓家。中國已經邁出了跨越式的一步，中國人也早已帶著自信的微笑，迎接四方。

這就是中國五千年的歷史，一部笑的歷史。儘管我們也曾痛心過，也曾哭過，但我們總會昂起不屈的頭顱，邁開前進的步伐，帶著微笑走向未來！

　　關於逗號的作文6

我們追求圓滿的句號，但我們也要品味渺小的逗號。不管是什麼，都會給我們以人生的啟迪！

——題記

句號代表圓滿。但追逐句號的人，不一定能得到完美，失去了夢想，哀嘆，失望，決定放棄可是，人生做個逗號有何不可？為什麼不能讓自己的人生一直延續？

做個逗號吧，為什麼不可以呢？

它是停頓，讓你在一次次的停止時，明白自己的不足，追逐別人的優點。它是永遠，讓你不會“生時之榮，卻死時渺小”，讓你在滄海桑田中得到永生，永遠不會為人們所遺忘。做一個小小的逗號吧，用行動追求夢想，用真理實現自己精神的永生！

做個逗號吧，為什麼不可以呢？

雖然再美的文章也需要句號的完結，但他也是有許許多多的逗號結成的。逗號是連線珍珠的絲線，因為有了它們，珍珠項鍊才能熠熠生輝；逗號也是海洋裡一片片的波浪，因為有了它們，大海才有了生機；逗號是白雲，是樹葉，即使渺小，但仍發揮著不可替代的作用。讓我們做個逗號吧，學會淡泊，學會寧靜，因為我們從不做口上的功夫，我們只會用自己，來實現世界的完美！ 做個逗號吧，為什麼不可以呢？

逗號像是孩子追求

真理不服氣嘟起的小嘴，從小到大永遠倔強。逗號像是為他人豎起的大拇指，學會了為他人喝彩，來吸收他人長處，人生也就變得光彩。逗號像是歪著的頭上微笑的嘴巴，永遠樂觀的面對生活，永遠用一顆快樂的心來面對生活的苦難。逗號像是我們求知的眼睛，為大自然的一切都感到奇妙，再一次次的探索中，我們在成長！

逗號，小小的，卻能給我們以人生的啟迪，讓我們觀察周圍的世界吧，因為，有一顆美的心，世界總會很精彩！

　　關於逗號的作文7

一個秋高氣爽的早晨，小松鼠小小拿著一本《格林童話》來到河岸邊的一棵柳樹下，準備在這裡看書。

她剛看了一會兒，就覺得眼睛很難受，很想睡覺。於是，就把書放在一邊，躺在草坪上睡著了……

不知過了多久，小小醒來了。她抬頭一看，發現太陽已經當頭照了。小小決定再看一會兒書，可是當她翻開《格林童話》的時候，驚呆了——書中的逗號沒了！原來，逗號在書中覺得太無聊，就跑出了書本，決定去闖江湖了。

剛跳進小河裡，逗號就遇見了小蝌蚪，於是就跟著混進了蝌蚪群裡。小小沿著河岸追著小蝌蚪和逗號跑，大喊：“逗號，回來！逗號，快回來！”可是逗號不聽，繼續往前遊。

後來，小蝌蚪都長成了大青蛙！而逗號還是逗號，大青蛙都遊走了，只剩下逗號們了。

過了幾十天，逗號們來到了大海里，遇到了幾條虎鯨。逗號覺得虎鯨身上那個大洞很好玩，就一個個跳進了那個大洞。虎鯨覺得很癢，就噴了很多水，把逗號一個個都噴上了天！不知過了多久，逗號開始往下落，往下落……“咚”一聲，又一個個掉在了書本里。小小一看，逗號又回來了！

小小捧起書，津津有味地看了起來，逗號們覺得外面的世界太大，自己只像是一滴大海里的水！

　　關於逗號的作文8

逗號是寧靜淡泊，與世無爭；逗號是瀟灑隨風，恣意飛揚；逗號是停頓，是延續，是依舊未完的圓滿。

——題記

故事是從一開始就有的，或虛擬或真實，在無數由逗號組成的迷霧中，最後總有一個圓滿的句號。每個人都有故事，但再怎樣的轟轟烈烈，最後總有一灣平平淡淡的港灣。

生命本就是一個故事，從久遠的時光裡走來，直至現在，也依然未完。

顧城說我要在大地上畫滿窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛習慣光明。然而顧城渴望光明的眼睛習慣不了黑暗，於是他決然地離開了。也許是一個人的呼喚太過渺小，又或是光明太過遙遠，它沒有聽到顧城的呼喚，然後黑暗吞噬了他所有的光。他渴望光明，只是他的使命已經完成，他怕有一天連自己也會被黑暗吞噬，於是他隨著風離開了。

這是顧城的故事，他在為自己畫上句號的同時，也在時光裡畫出了圓滿的逗號。

黑暗太冰冷，很多人的心中都有光，於是在近乎永恆的黑暗中，這些光彙集到了一起，成就了的，是漫漫時光裡，久久呼喚不至的光。正如一片葉的凋零並不代表整個春天的離去一樣，在時光的長河裡，一朵生命之花枯萎了，又有千萬花朵競相綻放，永不停息。生命在延續，而枯萎，只是暫時的停頓，就像逗號一樣，它的書寫，就是為了最後的光明。我知道完美的故事，結局往往不能圓滿，所以，即使這光明不會永遠，但至少在寫下逗號的那一刻，圓滿依舊未完。

陽光下，一簇簇桃花在風中恣意紛飛，我不禁想起了陶淵明，想起了桃花源的與世無爭，他是淡泊的，在那個學而優則仕的時代，他毅然選擇了歸隱，給自己的人生書下一筆重重的逗號。是因為官場的黑暗，塵世的喧囂，他無法與那些腐朽同流合汙，於是他選擇了在山中，選擇了"採菊東籬下，悠然見南山"的寧靜，然後在寧靜中，用筆尖描繪他的理想，那樣的無暇，那樣的令人羨豔。

此時有風吹過，帶起了片片花瓣隨風飄飛，我突然有些希望，在我的故事裡，也有那樣一個逗號，它停頓了現實，隔出了一個寧靜淡薄的世界，淡淡的甜小小的愉悅，偶爾如風流逝的哀傷，一切的一切，彙集在一起，便成了只屬於我的，獨一無二的恣意瀟灑；它延續了我未完的夢，只要句號未書，圓滿便不會消逝。