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老照片的故事作文4篇

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第1篇:老照片的故事作文

老照片的故事作文4篇

歲月的逐流中沖刷著記憶的痕跡,過去的事情在我腦海中早已變得模糊不清。經過幾次搬家和城市間的遷徙,雖然,那幾張照片不見了,但裡面的景象我卻記得清清楚楚。

祖輩

故鄉,記憶裡是經濟比較落後的。這張照片是爺爺站在老房子前抽菸,身後的房子是用黃泥巴壘的牆,用茅草鋪的屋頂。聽爺爺說過,一到下雨天屋內就會下小雨。再看那邊,一座座山拔地而起,別以為是什麼美景,走起路來那才叫難,買個什麼東西要走十幾裡山路才能到鎮上,雨雪天那就甭說了。爺爺還說,以前田裡的農活是看天的,如果天氣不好田裡的收成就欠收。這張照片裡,我看到祖輩的辛酸。

父輩

到了父親的那個年代,家裡條件好的開始造磚瓦房了,雖然還不算大,但日子都還過得不錯。照片裡,父親和他幾個兄弟站在自家剛剛造好不久的新房子前面,抽著煙聊天。房子是紅磚黑瓦的。再看看旁邊的路。已從原來的泥巴路變成了石子路,走起來也方便了很多。各家各戶也都養起了雞、鴨。爸爸說:“這個時候比我小時候好多了,因為有了副業的收入,生活有了很大的改觀。”從這張照片裡,我看到了父輩的幸福。

自己

到我呱呱落地的時候,故鄉的農村有了更大的改觀。條件好的有的蓋起二、三層小洋樓,條件一般的也將房子從裡到外粉刷一遍。這張照片裡,我正坐在門口看書,旁邊的路已變成平坦的水泥馬路,也通了公共小巴士,出入變得更加方便。老房子又從新翻造了。看到這裡,我便情不自禁地說:“故鄉的變化可真大!跟城市的生活也差不多了。”從這張照片裡,我看到了我們這代的快樂。

老照片裡,我看到了許多,或許故鄉還會變化,但是這三張照片裡定格的影像我會永遠記住。

第2篇:老照片的故事作文

翻看著老照片,看著我成長的足跡,我從一個不男不女的小妞變成了一個快樂的女生。我一頁一頁地看著我以前的樣子,時而快樂,時而悲傷。可是,看到這裡我停下了。

這是我7個月時和爸爸照的,那時,我的手,腳都像一個個藕節,頭髮還沒長出來,胖乎乎的,坐在椅子上,就象一個如來佛。

當時,我正坐在我的寶座沙發上,一隻手拿著玩具,一隻手握成拳頭。左腳上還有一個電視遙控板,我抬著頭崇拜地看著爸爸。而爸爸呢?正撅著嘴,手裡拿著一個雞蛋。我好象在問:“爸爸,這是什麼東西!”爸爸說:“寶貝,這個很好吃哦!”

看著照片裡爸爸慈祥的目光,我又想起了我和爸爸在一起的許多快樂時光,每次上樓時,我總鬧著要騎馬馬肩,爸爸不管多累都會答應。他會把我架在肩上再甩來甩去,所以我總會牢牢地抓住他的頭髮。每次,我被媽媽罵時,他總會像也被罵一樣,和我一起垂手而立。

你可能會想,爸爸在我7個月時就教我吃雞蛋了,我現在一定很愛吃雞蛋了吧?你錯了!我最討厭吃雞蛋了,可爸爸一樣愛我。

第3篇:老照片的故事作文

在我的相簿中有一張照片。從那泛黃的相片裡,飄出一縷縷笑聲,六年前金色的陽光,白駒過隙般的光陰,陳舊的味道。

畫面上有二個人,坐在石頭上的是我和妹妹。妹妹十分開心,而我好像略有所思。為什麼我和妹妹的表情有所差異,這還要從拍照時說起。

這天,奶奶帶我們去定海公園玩,一路上樹木蔥蘢,風景十分優美。我們有說有笑的。走到一個庭院處,有一個池塘,奶奶提議照一張相,我們當然贊成。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上,嘴裡還說著:“姐姐坐大的,妹妹坐小的,快!”我聽了連忙坐了上去,可一旁的妹妹不高興了,弄得我們丈二和尚——摸不著頭腦。在奶奶的“交涉”下,終於弄清了,原來妹妹不肯“低我一等”,奶奶只好作“思想工作”,可妹妹怎麼也不肯坐,這可難壞了奶奶。奶奶用期待的眼神看著我,說:“妹妹想坐你那塊石頭,要不……”我連忙一挪身子坐到了旁邊的小石頭上,妹妹這才露出了笑容。奶奶誇獎道:“真不愧是姐姐啊,懂得謙讓了!”想著奶奶說的話,我笑不出來了,只是牢牢記住了“謙讓”這個詞。隨著閃光燈,這一刻被定格下來,而“謙讓”也被定格下來。

每一張老照片,就是一份見證,見證日升月落、斗轉星移中,那不變的記憶溫暖。

第4篇:老照片的故事作文

也不知有多久沒有翻開過那本老相簿了,小心翼翼地將它捧起,輕輕地吹去那沉澱已久的塵埃,翻開第一頁,便是那張令人難以忘懷,包含了純潔友誼的`小學畢業照。

這張照片拍攝於一個風和日麗的早晨,大家都一如既往地,安靜地坐在各自的位置上晨習。忽然,一個熟悉的聲音打破了這份寧靜,班主任陳老師快步走進課室,告知大家:“同學們,各自準備一下,戴上紅領巾,我們待會兒拍畢業照。”可是,班裡的同學都好像沒聽見似的,雖然都放下了手中的筆,但卻沒有一個起身。因為我們都已經長大了,明白了畢業照意味著離開這個熟悉的校園,與朝夕相處的同學與老師分別。所以,我們誰都不想去拍畢業照啊!班裡似乎比晨習時還要靜,連一根針掉落的聲音都聽得見。陳老師貌似讀懂了我們的心思,語重心長地對我們說:“同學們,我知道你們不想分別,但殘酷的事實就是,你們再過半個月就要離開昔日相處的同學與老師,踏上新的征途。你們何不接受這個現實,把你們最純真的友誼,最真摯的祝福,最燦爛的笑容留在這張全班福裡呢?”

我們懷著沉重與不捨的心情站好了位置,與最要好的同學肩搭著肩,忘卻了一切離別之痛,銘記起所以昔日之情,在鏡頭前,伴隨著“咔嚓”一聲,把小學六年的點點滴滴,都定格在了這張令人回味的老照片。