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實用的四年級勞動作文合集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級勞動作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級勞動作文合集六篇

四年級勞動作文 篇1

暑假裡的一天,我肚子餓的直叫,平時爸爸媽媽炒菜給我吃,平時都是“衣來伸手,飯來張口的。”今天就讓我來露一手吧!我想平時媽媽炒菜乾淨利梭,很簡單,倒上油,放上蔥啊,鹽啊,味精啊等調味料。我心裡暗暗高興。

說幹就幹,我拿來鍋,開啟灶子,把鍋放在灶子上,然後開始切蔥,咦!平時爸爸切得這麼好,我切得很差,自己真的下功夫呢!好不容易才把蔥花切好,我又小心翼翼的`把豆腐切好,這時,鍋熱了,我連忙倒上油,過了一會兒油溫高了,我連忙把豆腐放進油鍋,“哧——”的一聲響,嚇了我一大跳!我用鏟子學著爸爸的樣子翻炒了幾下,這下可好,豆腐就像跳高運動員似的一個比一個跳得高,油也不甘落後,濺到我的手上,臉上,衣服上等燙死我了。噢,原來鏟子上有水,這下我急了,我想原來炒菜這麼難,沒有我想的這麼簡單,算了,我不炒了,我又想爸爸媽媽平時上班這麼辛苦,回家後,還給我炒菜,我想一定要炒完這道菜。我自己鼓勵自己,我想出一個兩全其美得辦法,用鍋蓋擋住臉,這樣油就濺不到我的臉上,手上,我高興極了,然後我把鏟子放低一點兒,這樣豆腐就不會蹦的老高,我用了自己的辦法,嘿嘿!果然不出我的所料,我抄了幾下,又蓋上鍋蓋。

一會兒,我開啟鍋蓋,把事先準備好的蔥和其它調味料放進鍋裡,翻炒了幾下,然會端來一個盤子,盛上來,一道家常菜便做好了。

就這樣,我又做了回鍋肉,煎蛋湯,都成功了,我高興極了。

只要用心做每一件事,就會得到巨大的收穫,我同時也明白兩個諺語:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。靠人靠天靠祖上,不算是好漢。和滴自己的汗,吃自己的飯,別人的事我幫忙幹。不救苦來不救難,可算是好漢?

四年級勞動作文 篇2

今天是五一勞動節,爸爸說:“勞動最光榮,徐晟華,希望你今天能做一些力所能及的事,自己去體會勞動的快樂。”我高興地答應了。

上午,看見媽媽在倒麵粉,我很好奇,跑過去問:“媽媽,你幹什麼呀?”媽媽笑了,說:“我要做韭菜餅,你也來做吧!”我興奮地說:“好呀!”

說幹就幹,我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來,第一步往麵粉里加水,這一步看似輕鬆,可是做起來卻不簡單哦,因為加的必須是溫水,這樣才能讓面更Q,還要控制好加水的`量才行。第二步和麵,這一步讓我感覺手特別累,因為不光要不停地揉還必須把力道控制得適中才行,我的‘小鐵拳’都沒有用武之地了。第三步醒面,這一步只要在麵糰上蓋上一層布,等三到四個小時就行了,好神奇!媽媽說這個步驟的工作是酵母菌的任務。到了下午終於可以開始第四步了,我在媽媽的指導下把麵糰切成一個個小塊並壓成麵皮的樣子,然後往裡加韭菜雞蛋餡,再包起來搓成球。最後一步就是煎了,把韭菜餅煎熟就行了,金黃帶綠的韭菜餅散發出撲鼻的香味,把樓下的鄰居都引上來看熱鬧了,吃著自己親手做的韭菜餅,感覺真是好極了!

當爸爸向我翹起大拇指時,我心中的那份自豪感油然而升。此刻,我才真正明白了“勞動最光榮”的含義。

四年級勞動作文 篇3

明天就要開學了,今天,我們照常來到教室大掃除。

我約著徐大舜、林玉坤說著笑著到了原教室,哇,來了十多個同學了。說幹就幹,我們拿出抹布擦桌子,有的掃地,有的清理物品。過一會姜慶同媽媽和我媽媽上來了,宣佈“你們升格了,上三樓四年級二班吧。”來不及懊惱白乾的那些活,我們興奮地上了三樓,轉了一圈才找到牌子,這就是新教室啊!

我們分了工,王若琰、趙清源、柏家毅、柏東圻和我、王熙姐姐女生組負責搬運書、配套練習冊;田利盛、鄭弋博、王熙、徐大舜、姜慶同、鞠昕洋、林玉坤、張睿、鞠鵬程男生組任務艱鉅,負責搬運重物。只見王若琰和柏東圻起吃力地搬著沉甸甸的書,臉上卻開心地笑著;林玉坤和鞠昕洋來來回回好多趟,依舊不願意停下來,也不讓大人幫忙;其他同學也不甘示弱,幹得熱火朝天。

王熙爸爸把地板拖地一塵不染,姜慶同媽媽站上了椅子,吃力地夠著電扇,王熙爸爸趕快來幫忙,往更高處擦燈棍;張睿學著我媽媽的樣子,爬上了窗臺,準備把灰塵掃光;再看看徐大舜媽媽,很專業地佈置黑板報,鞠昕洋熱心地來幫忙,寫下了“我們升上四年級了”幾個大字。

新教室煥然一新,我們心裡美滋滋的;我們還見到了新的班主任時老師,新的`學期我們也有新的期待。

四年級勞動作文 篇4

星期六上午,我和媽媽去菜市場買菜。菜場里人來人往,好熱鬧啊!

在菜場旁,我看見有三個二十來歲的大哥哥正大聲叫道:“免費擦鞋!免費擦鞋!”那三個大哥哥看見了我和媽媽,熱情地對媽媽說:“阿姨,您好,您的鞋有點髒了,我們這裡免費擦鞋,請您踩到這個板凳上來。”說完,還沒等媽媽回答,一個大哥哥就把媽媽拉到墊著海綿的板凳上來坐下。

另一個大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過來,快速開啟,拿出一隻黑色的鞋油和一條白色的毛巾。他先左手拿著毛巾,右手把鞋油塗在毛巾上,再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉,連續幾次這樣不斷地來回擦,不一會兒,原本有點灰塵的鞋子的前面已經擦乾淨了。大哥哥擦好前面,立刻熟練地擦後面,最後擦左邊和右邊。一會兒功夫,媽媽的一隻鞋就擦得乾淨極了,亮閃閃的。媽媽把這兩隻鞋比較了一下,不要說,比沒擦的那一隻鞋亮得多。

接著有一個大哥哥也來給我擦鞋。我的鞋是粉紅色,可現在是髒兮兮的了。給我擦鞋的那個哥哥是戴眼鏡的,個子高高的,一張長臉,臉上有很多麻子,不算帥氣,但看著比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會兒,那雙髒兮兮的鞋又成了乾淨的`鞋。

媽媽看了,二話不說,給了一個哥哥十元錢,拿了一隻白色的鞋油。在路上媽媽對我說:“看,他們是用勞動來賺錢,不偷不搶,也不像有的人那樣去乞討,他們有尊嚴,值得我們敬佩。“

今天我明白了一個道理——他們用自己的勞動賺的錢,這樣的人有尊嚴,值得我們敬佩!

四年級勞動作文 篇5

人們常說,是勞動創造了幸福。是的,一分耕耘一分收穫,只要辛勤勞動一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動一輩子,可獲得幸福長眠。

勞動創造財富,勞動創造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命的惠澤。

別人都會在春天播種,我便做了一個實驗,在深秋的午後種上一粒種子。那會是一種心情,會是一種幸福,一種與春風拂面時截然不同的心情!

人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之後收穫豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內,只屬於他自己。

入冬以後,我已淡忘了那一顆被我固執埋沒的種子。直到春暖花開,那一抹綠意悄悄爬上枝頭時,我才記起了深秋的那一幕。於是,我便忙著給那土壤裡澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發芽了!

我忙快步走過去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風中衝我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻溼潤了,望著奶奶我哭了。

那一刻,我明白原來勞動是快樂的'!

那一刻,我明白什麼才能叫做幸福!

真正的幸福就是這樣,天地間每一個角落都傳遞著幸福的資訊,它讓我們感悟到:“勞動是幸福的,幸福的世界真好!”

四年級勞動作文 篇6

誰都知道,勞動最光榮,暑假期間,我體驗到了勞動的快樂。

媽媽總是抱怨說:“現在的孩子生活太優越了,越來越懶惰,連家務活也不會做,我家的孩子什麼時候才長大呀!”於是我下定決心讓自己好好地長大一次。我左顧右盼,上下環視,想出一條妙計:打掃自己的.房間。

說幹就幹,我先用蓋床巾蓋住床,然後找來一根長木棍,在木棍頂上綁上一塊乾淨的毛巾,然後仰頭清掃蜘蛛網。我先沿著房頂四周掃起,長木棍在我手上乖乖地幹活。蜘蛛網掃得越來越多,我暗暗得意:小樣,還是挺容易的。正高興間,小小的垃圾屑落入我的眼角邊,我不禁停下來揉了揉,完了,眼睛又癢又辣。我生氣地扔下木棍,不幹了。這時,我彷彿聽見老師平時語重心長地話語:“做任何事情都要堅持,只有堅持,才有最後的勝利。”我定下心了,來到水龍頭邊洗淨眼睛,又重新干活。搖搖晃晃的長木棍,又乖乖地舞動著,不一會兒,房頂順利“完工”。

接下來就是清掃落下來的灰塵。蓋床巾一收起來,床上全乾淨了。再找來掃把打掃地上的垃圾(這事對我來說小菜一碟,我在學校當值日生時就學會了掃地),不一會兒,地面也乾淨了。我伸了伸小胳膊,竟然有些痠痛。可是望著自己的勞動成果,心裡是多麼地高興呀。

雖然這次“五一”我沒有出去旅遊,但通過這次勞動,我真正學會了獨立,換一種說法叫做進一步瞭解了獨立,我也收穫了一個道理,那就是:勞動雖然很累,但是卻很快樂!這不亞於外出旅遊!