（精）三年級小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的三年級小學作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文 篇1

家裡的水管生鏽了，趁今天休息，媽媽決定給它重新刷上油漆。

先用砂紙擦磨水管外面的鏽斑，一段一段的，媽媽仔細地磨鐵鏽，只見鐵屑不停的落下來，不一會兒，媽媽就滿頭大汗了，她還是不停手的.幹。慢慢地，水管露出烏亮的鐵原色。磨好了。

然後，媽媽拿來兩瓶油漆，一開始我還以為兩瓶都是一種顏色，仔細一看，原來一瓶是銀灰色，一瓶是暗紅色，媽媽告訴我它們銀粉漆和防鏽漆。媽媽把暗紅色的防鏽漆倒在一個碗裡，油漆的氣味很難聞呢。她用刷子不停的攪拌，把漆調勻，就往管子上刷起來，漆有些稀，連刷了好幾遍，水管變成了紅顏色。房子裡的漆味兒更濃了。防鏽漆幹了以後，媽媽又給管子刷上了銀粉漆，刷刷刷，這下水管子又變成了漂亮的銀灰色。

油漆刷好了，我敬佩地望著滿身大汗的媽媽：“媽媽真能幹啊！”

屋裡油漆味兒太濃了，於是，開了幾扇窗戶，我們去奶奶家住兩天。

三年級小學作文 篇2

高爾基說過：我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麵包上一樣。這句話恰好說中了我的心聲，讓我回味無窮。

小時候，爸爸媽媽給我買了許許多多的書，有{{安徒生童話}}，{{寓言故事}}，{{十萬個為什麼}}等等。長大後，書也買的越來越多，有【【螞蟻破案}}，{{森林迷案}}和{{福爾摩斯探案集}}，這些書我都愛不釋手，對書的興趣簡直到了痴迷的境界。

記得有一次，我正津津有味地看{{福爾摩斯探案集}}，媽媽突然走過了說：別看了，該吃飯啦！那就等飯端來了再吃，我說到。結果越看越入迷，根本就忘記了時間，遨遊在書的海洋中，是那麼自由自在，無拘無束。隱隱約約好像聽見媽媽在說什麼：飯都涼了，先吃飯吧，小書迷."無奈之下，只好放下我心愛的書本，去慰勞我早已咕嘰叫的`小肚子。

書是我的一位不會說話的老師，這位老師傳授了我許多的知識，讓我的視野更開闊，我喜歡書，也愛看書，書是我永遠的好朋友！

三年級小學作文 篇3

星期六到了，小姨要帶我去金江橋玩，我很開心！我們坐著車子來到了這裡，首先看到的第一眼就是有許許多多的大人和小孩都在這裡玩。我們下去玩起了泥沙，泥沙軟軟的，很好，我們只能玩4個小時。我們玩扔沙球的遊戲，我做的第一個沙球就圓圓的，有繼續做。幾分鐘過去了，沙球做好了，開始扔了，我的右手拿著沙球一扔，扔的好遠！我忽然看見了河水，說：”我們去踏水吧！”好的。我們去踏水了！我們把腳放進水裡的時候有點冰冰的，但是很清爽。我們一步一步的向前走，越走越冰越走越深，可好了。我們漸漸的就到了最深處的時候，忽然聽到了響聲，原來是船來了。我忽然回過神來說：‘快走，船了要起浪子。“於是我才走到半中間浪子就來了，心裡在想不會被捲到河中間吧。我靠著牆，小心翼翼的向前走。走了一會兒，看見馬上要到岸了，我趕緊走了過去，我的`心平靜了下來，我沒有去踏水了，我們還挖了幾個大水庫呢。時間過去了很久很久，玩的時間到了，我們就坐著車開開心心的回家了!今天玩的可開心了，以後放假我也要經常來這裡玩。

三年級小學作文 篇4

水，是人類生命的源泉，珍惜水資源、保護水資源。沒有水源，人類將無法生存;植物也將枯萎;動物也將滅絕。大家口口聲聲講要節約用水，保護水資源，可我們做到了嗎?

不!沒有!有些人卻大量浪費水，許多幹淨的水洗過臉就倒掉了。正確做法應該洗過臉後，用它來澆花或衝馬桶······還有些頑皮的同學，將水龍頭開的好大，用水來當“噴泉”四處灑。在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到水的危機。據統計，一個沒有擰緊的水龍頭，一個小時浪費0。18升水，一個月就將浪費139。6升，可以維持一個人69。8天的`生命。

你們可知道我們中國這個人口大國雖然有很多水，但是大部分是鹹水。在我國660多上城市，其中就有400多個供水不足!我國北方還經常發生乾旱，許多地方發生人畜飲水困難。有些地方還流傳著這樣感人的故事：一頭老黃牛攔住送水的車，可憐巴巴的望著司機，無論司機怎麼趕都不走，它乞求給點水喝。可這一車水是要運往城內解決人們基本生活的。萬般無奈的司機還是破例盛了一碗水放在路邊。老黃牛興奮的叫出一隻小黃牛，一眨眼間就將水喝了個精光······

請惜水、愛水、節水，從我做起!