【精選】三年級觀察作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級觀察作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級觀察作文 篇1
10月21日星期日晴
今天早晨，我來到了作文班學作文。只見老師用手神祕地緊握拳頭，說：“讓你們來猜一猜，我手中拿的是什麼東西？”頓時，全班就亂哄哄的，有的說是螞蟻，有的說是蚯蚓，還有的說是蝸牛，每一次，老師都搖頭否決。最後老師把手開啟，只見老師手中握的是兩顆小東西。
這兩顆小東西呈棕褐色，兩頭有一些尖，像晒乾的橄欖，表面佈滿皺紋。用手捏一捏，硬邦邦的，我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞，有一股怪怪的中藥味。
老師把其中一顆小東西放進水杯，倒入熱氣騰騰的開水，小東西馬上在水中活蹦亂跳的，像一隻歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水，它又安靜地浮在水面上，像個乖巧的小嬰兒。
泡了一會兒，只見那顆小東西的表皮慢慢綻開，露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒，它越變越大，像一個羅漢果，又像一團茸球。杯子裡的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什麼東西。老師告訴我們，它是胖大海，是一味中藥，可以治咳嗽、失聲、喉痛。
胖大海可真有趣。
三年級觀察作文 篇2
在上學期間，媽媽給我買了六條小金魚。
它們有的個頭很大，有的個頭很小。它們紅紅的身體，尾巴尖上稍微帶一點白邊，遊起來尾巴一擺一擺的，身子一扭一扭的，有時把頭挨著水面吐一個泡泡發出“撲嚕”一聲。
一開始把它們倒進我家的魚缸裡時，它們是緊貼著魚缸的玻璃，好像要衝破似的，有時游來游去，好像在熟悉這個新家。
有一次，爸爸給家裡打滅蚊藥了，我一回家準備給它們餵食時，卻發現有幾條大一點的金魚正浮在水面側面朝上，好像要死了一樣!有幾條小金魚也沉在水底，一動不動。我用手撥拉一下，才遊幾下，過了一會兒又不動了。我一個骰子骰七點——大吃一驚，急急忙忙去找爸爸，想問個明白。
“爸爸，這魚是怎麼了?”我丈二和尚-----摸不著頭腦。
“我看看。”爸爸走到魚缸旁說，“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒用什麼東西蓋一下，弄得它們都吸毒了。”
我趕緊給魚換上清澈的水。過了一個晚上，魚才好了許多，我給它們餵食，它們也開始吃了。
直到現在這六條魚還沒死一條，還是我厲害。
三年級觀察作文 篇3
我觀察了一隻蝸牛。它長著圓圓的殼，針尖似的嘴巴，短短的觸角，小小的眼睛，用來爬行的腹足，還有鋒利的.牙齒和一條齒舌。
蝸牛最喜歡吃的東西是白菜葉。每當我把白菜葉給它的時候，它就慢吞吞地爬過來，用鋒利的牙齒興奮到咬起來。假如你仔細聽，還會聽到“沙沙”的聲音，好象在說：“啊，這葉子真好吃！”
它爬行的速度很慢很慢。有一次，我把它放在茶几上，然後自己往和朋友下象棋了，等我下完象棋回來的時候，它才爬了15釐米。
這隻蝸牛還很膽小。有一次，我用筆輕輕地碰了它一下，它還以為有危險，就躲進殼裡往了。
小小的蝸牛讓我學到了很多知識。
三年級觀察作文 篇4
蝸牛的頭上長著一長一短的兩對觸角，長的觸角上長著一雙小巧的眼睛，短的觸角下長這一張櫻桃小嘴，小小的蝸牛揹著一座重重的“小房子”，小房子的側面長著一個排洩孔。
我拿出蝸牛“冰兒”向李俊熙的蝸牛發起了進攻，我的“冰兒”搖了搖了身子，好像在說：“別看我小，我樣樣都好！”李俊熙的蝸牛是黑色的，似乎是高貴的夫人一樣，很瞧不起“冰兒”的樣子。
比賽開始了，一黑一白兩隻蝸牛伸出長長的脖子，又揹著沉重的小房子。兩隻蝸牛剛開始都爬得好好的，不知怎麼的，我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上，不讓它走，又好像喜歡它似的！“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動，在這樣親密的接觸下，黑蝸牛又爬了幾步，抖動著它的小房子，把“冰兒”從背上抖了下來，直接爬到終點站吃起了菜葉。比賽結束了，黑蝸牛獲勝了，我有點生氣，覺得有點可惜，就一場比賽，“冰兒”你好好好珍惜呀！可是你呢，把它白白浪費了。
下課了，我垂頭喪氣地走出了教室，萬萬沒想到“冰兒”輸給了黑蝸牛，看來“冰兒”不經常鍛鍊是不行的呀！
三年級觀察作文 篇5
奇妙的動物世界有許多我喜歡的動物，如：頑皮的小狗，可愛的小貓，會發光的螢火蟲，但我最喜歡的還是大象。
大象的腿像柱子一樣，耳朵跟扇子似的，它是陸地上最大的動物呢！
大象住在寬闊的草原，每次遇到獅子等敵人，都是有首領象來嚇跑敵人的，睡覺時，小象是躺著睡的，而公象和母象則是站著睡的。
我在泰國還餵過大象呢！大象吃香蕉的時候，它的鼻子可有力氣了！只要我把香蕉拿到它的跟前，它就一下子把香蕉捲起來，放到嘴巴里了。更令人驚訝的是，大象竟然把香蕉皮也吃掉了！可真貪吃。
大自然真奇妙！不同的動物有不同的特點，我們要留心觀察、多多去想。
三年級觀察作文 篇6
星期天老師給我們佈置了一篇觀察日記--“泡豆子”，回到家裡我就迫不及待讓奶奶拿出一些豆子開始觀察豆子的變化和成長。
奶奶給我拿來了一個碗，放了一大把黃豆，
我往碗里加了一點水後，便開始觀察豆子的變化。還真神奇！沒過多久這些豆子就開始冒出泡泡，像調皮的孩子在吹泡泡一樣，真是可愛！
大概過了十分鐘，我發現原本光滑的豆子慢慢變“鼓”，想穿了一層外衣。哈哈，以前我怎麼沒有發現呢?我盯著那些豆子想看看接下來會發生什麼，奶奶說可以先做其他的事過幾個小時再來看豆子的變化。中午吃了飯，我終於還沒忍住趕緊去看我的豆寶寶。我驚訝地發現，這些小豆子竟然趁我不注意已經長大了好多，
我好奇地摸了一下，這些豆子比之前軟了許多，豆皮也好像很容易就脫落，又觀察了好久似乎沒有什麼變化，“豆”寶寶啊，你們是在故意捉弄我嗎?嘿嘿，我好有耐心啊！奶奶告訴我要是大豆漿的話，豆子“泡”成這樣就可以了，不
行，我要繼續觀察豆子！
大概到了晚上，小豆子們又變了樣，豆子的一端鼓鼓，我想是要發芽了吧！再仔細一看這些豆寶寶像魔術師一樣每一個豆子的生出了彎曲的小芽，真是可愛的精靈。奶奶讓我給這些豆子換換水，明天在看他們的變化。我心裡說晚安小豆子，明天見！
第二天，一早睜開眼睛，呀，不知道那些“豆”寶寶長成什麼樣了。“我迅速地”穿上衣服，跑到桌子旁一看，簡直可愛極啦，小豆子已經發出嫩嫩的芽，每一個新芽都好像在向我招手，微笑，像活生生的一群小蝌蚪一樣。奶奶又說再過幾天就可以嚐到自己泡的豆芽了。聽到這裡真的好開心，又有點兒捨不得。
豆芽生長需要好幾天呢！奶奶說，希望我每天都給豆芽換水，然後觀察他們的成長。我真的好期待啊！想想大自然真是神奇！我要不斷地去發現去學習！
加油吧;“豆寶寶”！
三年級觀察作文 篇7
20xx年9月30日星期日晴
今天，我精選了十個黃豆，把它們養在我精心給它們製作的“家”裡，這個“家”是三四張我浸溼了的紙巾，我先把黃豆放在溼紙巾的上面，再把它們放進一個玻璃杯裡，讓它們舒舒服服地睡在裡面，做個美夢。
20xx年10月1日星期一晴
今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀！每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過得更舒適點兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞裡！
20xx年10月3日星期三雨
快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結實，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色！
20xx年10月5日星期五晴
啊！小黃豆們終於都發芽了！豆瓣神氣地張開了，一個個都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現在不比誰胖得可愛，要比誰更堅強，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！
20xx年10月7日星期日晴
黃豆們的根長出來啦！嫩黃色的細絲像老爺爺的長長的鬍鬚。“鬍鬚”巴在紙巾上相當牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！
以後我要更細心地照顧它們了，當一個認真負責的小園丁，每天都給它們澆點兒水，讓它們快快樂樂地成長！
