下雨天六年級作文15篇

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在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的下雨天六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雨天六年級作文1

今天放學回家，突然聽到一陣鈴聲。乍一看，那是一隻小狗的鈴鐺。我忍不住叫了出來：“貝貝！”記憶的列車把我帶回到那個春天。

那一次，爸爸帶回來一隻小狗，我很開心。

貝貝很聰明。每次我教她撿飛碟，她都會好好學習。用不了多久，貝貝就已經會收拾飛碟開門了！我不想當訓狗師，我只想玩。

週六下午坐在床上玩飛碟，終於不耐煩了。可就在這時，我媽突然走過來對我說：“咯咯咯，你要去玩嗎？如果你想去，快點。我在樓下等你。”我高興地跳了三英尺高。

我趕緊穿上鞋子，準備下樓。我媽又上來說：“咯咯咯，我今天不出去玩了。天開始變陰了。待在家裡。”心情跌到谷底。貝貝拉著我玩。我躺在床上，無視貝貝的懇求。我假裝把鞋子扔到樓下，迅速用另一隻手藏在背後。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。

我以為很安靜，就不自覺的睡著了。

醒來的時候，已經下雨了，天已經黑了。突然想到了貝貝。我衝出房門，找遍了每一個房間，每一個角落，卻沒有看到。我快步跑下樓，看到的全是漫天的雨和我的狼狽。“貝貝！”我痛哭流涕，淚水早已覆蓋了我的臉龐。

我和我爸媽一起找貝貝，一天，兩天，一個星期……找不到貝貝，我絕望了。

坐在窗前，看著窗外的世界，悲傷充斥著我的臉，我喃喃道：“貝貝，雨停了，你該回家了。”

下雨天六年級作文2

“淅瀝瀝、淅瀝瀝”一大早，我睜開朦朧的睡眼。透過窗戶，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼簾。我興奮極了！手忙腳亂換好衣服，直奔樓下，想在細雨中痛快地玩耍一番。

細雨綿綿，甚是美麗，猶如我的心情一般。我邊跑邊玩，走走停停。不知不覺，我來到了公園。撐起七彩小雨傘，我輕輕在樹下的石凳上鋪好塑料袋，然後一屁股坐了上去。一邊呼吸花兒的芳香，一邊見證小草成長，這是多麼愜意的一刻啊！不一會兒，迎面跑來幾個小夥伴。一路歡歌笑語，我們漫步在梧桐樹間，時而追逐打鬧，時而竊竊私語，時而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐樹又高又大，梧桐樹葉都有五塊橡皮那麼寬，雨滴滴到了梧桐樹上，發出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。我最喜歡靠著梧桐樹聆聽雨的聲音。細雨輕輕灑下來，碰到了我們的髮絲，觸控著我們的眼眉，又輕輕滑到了我們的脣邊。我情不自禁伸出手來，想接住那調皮的雨滴，可是他們總是繞過我的小手飄落到地面。

我也喜歡淋雨，當雨淅淅瀝瀝下個不停時，我就站在路邊，雨非常調皮蹦到我的手上，涼絲絲的；跳到我的臉上，非常舒服。

雨還會變魔術哩！它落在小草上，小草彎彎腰；它落在花兒上，花兒綻開了笑臉；它落在小朋友的傘上，傘成了滑滑梯。它不停地敲打著窗戶，好像在向我們問好。

不僅是我喜歡下雨，就連花草樹木也喜歡下雨。瞧，他們正歡呼著告訴人們雨水是甜的呢！它們吮吸著雨水，正在努力長大！

雨，象徵著喜悅，象徵著和平，象徵著美好的明天！

下雨天六年級作文3

早上，我醒來，拉開窗簾，就見雨嘩嘩地下著。透過窗戶，只見許多人打著傘，匆匆地走著，一陣狂風大雨迎面撲來，幾乎連傘都打不住了，在雨中左右搖擺。再看這些人走路的姿勢，各個奇形怪狀：有的人弓著背在雨中艱難地走著；有的貓著腰，快速地走著，像做了什麼虧心事一樣；還有的打著傘，在狂風暴雨中伸出一隻手四處亂摸，像一個盲人缺乏安全感一樣。這時，我看見一些片狀的東西在空中飛舞，我定睛一看，原來是被狂風暴雨吹打得七零八落的花瓣啊！我不禁為這些嬌小而美麗的花朵惋惜。

大雨肆虐著……突然，一隻帶有斑點的小鳥飛進了我的視線，它在大雨裡艱難地飛行，它一次又一次地被大雨從高處打落下來，但它依然在雨中堅強地和大雨搏鬥。雨越下越大，我彷彿聽見大雨在風中獰笑著：“小鳥，放棄吧，你怎麼可能鬥得過我！”小鳥啾啾地叫著，好像在說：“我是不會向你屈服的！我相信，只要堅持下去，就一定可以戰勝你！” 雨哈哈大笑著，彷彿在譏笑它的自不量力。

驟雨初歇，太陽出來了，趕走了狂妄的雨，對小鳥報以鼓勵的微笑，用燦爛的陽光照耀著小鳥，晒乾了它溼漉漉的羽毛，慰藉了它沉甸甸的心靈。小鳥昂著頭叫了兩聲，向著那瓦藍的天空展翅翱翔。

我突然想起學過的一篇文章：作者從終日忙碌的燕子那裡，認識到勤勞的可貴；從飛行整齊的大雁那裡，懂得了紀律的重要。而我從那隻搏擊風雨的小鳥那裡，學到了勇敢、頑強的意義……

下雨天六年級作文4

雨濛濛地下著，不知何時才能停。夜色已朦朧，從早晨一直下到傍晚。不過，我還是挺喜歡這樣的氣氛的。

雨啊！你悄悄地來，在這裡磨蹭了一陣子，又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭，彷彿還留戀著什麼。咦？你是在留戀它嗎？是那面明亮的鏡子嗎？你是想看看那貌美如花的你嗎？為什麼搖頭？難道你是想與那面明鏡媲美嗎？雨姑娘輕輕的搖頭，可惜，你不會說話。

雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到湖邊，用她纖細的手指，輕輕地碰擊草芽兒的草莖。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來。

啊！你是在留戀你走過的地方嗎？微風徐徐，微風吹過她的臉龐，從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤著土壤，剛剛才冒出的草芽兒接受了她甘甜的露水正在貪婪的吸允著。雨姑娘微笑著，慢慢地，輕輕地走了。

就在這一天的黃昏，太陽已經躲到山的另一邊了，只留下半張臉灑下星星點點的金輝。給予人們今天最後一絲陽光。雨姑娘走了，撒下的雨珠還留在我的心中，深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽兒上留著今天雨姑娘走過的痕跡。我移移腳步，在一株草芽兒的面前，用手指一彈，彈動了草莖，使之讓雨珠從葉子上滑下來。滴落在小水窪中，發出清脆的響聲。叮咚叮咚……

下雨天六年級作文5

媽媽帶我到早餐店吃早餐，平時我媽是“催命鬼”，可今天都不催我，一點兒也沒有趕時間的樣子，我覺得有些反常。忍不住問媽媽：“媽媽，今天時間不早了，你怎麼一點兒也不急啊？”媽媽回答道：“別急，今天下雨，我們坐三輪車上學去。”下雨天真好，媽媽不會著急，早餐我還可以慢慢吃，又不用步行去學校，真省心。

在學校裡，因為下雨天，我們不用再接受老師的“惡魔訓練”了。體育老師說：“這幾天下雨，我們不能在室外運動了，同學們放鬆放鬆，看看動畫片、下下棋吧！”大家都非常開心，有說有笑，自由自在的。如果天天下雨，體育老師就讓我們一直這樣玩下去，那我們大家可就有福氣啦！

星期三放學後本來是要去游泳的。平時我覺得游泳很麻煩，不怎麼願意去，都是媽媽硬逼的。今天下雨真好，媽媽在單位打電話過來問起這件事情，我說：“媽媽，下雨天去游泳，我一個人在路上走不安全。”媽媽聽了，無話可說。

晚上，媽媽下班回家了，可是什麼菜都沒買。媽媽嫌下雨天去菜場很不方便，晚上帶我去吃牛排。太好了，我不用忍受媽媽燒的那單調乏味的菜，到店裡換換口胃。

如果這雨能一直下個不停，那該多好啊！

下雨天六年級作文6

“轟隆!”傷心的老天爺哭泣了，斗大的淚滴，讓天空頓刻間下起了一場傾盆大雨。身為愛唱歌的青蛙小姐的我，心情頓時快樂得像是飛上了天一樣，高興得手舞足蹈了!

“呱呱呱!呱呱呱!……”大家聽到了嗎?接下來我要和大家介紹的是我們青蛙們最喜歡的“阿呱樂團”喔!它們經常隨著雨仙子的舞蹈，演唱出了一首首扣人心絃的歌曲，讓大家的心情high到最高潮。

接著我要介紹我的朋友阿柔，我們是一對很好的朋友，我們會常在下雨天時，一起和雨妹妹來尬舞，一起去玩水，一起和小魚、小蝦們比賽看誰游泳遊得快。因此，這個愛哭的老天爺，讓我和小魚們還有我的死黨阿柔，感情變得更要好!

另外，我要介紹我最喜歡去的地方，那就是──水塘，那裡像是個大舞臺，也是我還有其它青蛙們最愛去的地方，在那裡，我們最喜歡和雨妹妹跳舞;在那裡，我們最喜歡閃電哥哥比賽跑步;在那裡，我們最喜歡和雷叔叔比賽看誰的聲音大。因此，在那裡處處充滿了我和雨妹妹跳舞，和閃電哥哥比賽跑步，還有和雷叔叔比賽看誰的聲音大時的回憶呢!

但是，我發現了最近的雨，因為人類的破壞，使原本可愛、乾淨的雨滴妹妹，變成了臭臭、髒髒的酸雨妹妹，害我的頭髮一直掉、一直掉，都快變成了禿頭青蛙了。因此，這幾天我也不敢去玩水、泡澡了，所以我覺得雨滴妹妹好像在告訴我們要更加珍惜雨的資源，不要像人類做一樣的事了。最後，我還是很喜歡下雨天喔!

下雨天六年級作文7

桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個星期,每天都下雨,換洗的衣服都不幹，我都不敢輕易的洗衣服了，一旦洗了得要好長的時間才能晾乾,還要時刻注意衣服是不是臭了。因為這邊的天氣實在是太乾了,我換洗的襪子就遭過殃,重新洗過一遍才洗去了那臭味。

不僅上下學的路上不方便,還會影響我們的心情。雨一直下，心情就跟著天氣似的,奄奄的,上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍裡,哪也不能去。我覺得我都快要呆發黴了因為不見一個太陽出來普照大地。好想念大太陽呀！不喜歡這溼漉漉、黏糊糊的天氣。希望這雨可以快些停，迎來日出的身影。

而且剛來桂林的時候我還水土不服,什麼胃口都沒有,原本上廁所的次數是比較正常的,這一寒假放假回來,還幾天都沒上過廁所,我還一直以為我的身體或腸胃出了什麼問題,等我有想去診所看看是否有毛病的時候,身體才慢慢的適應過來。我以為桂林距離我家並不算太遠,不會像他們北方的孩子來到南方一樣水土不服,沒想到我堂堂一個南方人,就居住在南方還適應不了這鬼天氣。

我還是很喜歡天氣晴朗的時候的,我們自由自在的在太陽底下奔跑、玩耍,不用像現在這樣定定的呆在宿舍裡無能為力,什麼事情也做不了。並不是說我一點也不喜歡下雨天,只是因為下太久的雨總會帶給人一種壓抑的感覺。所以我很期待陽光明媚的那一天。

下雨天六年級作文8

真討厭！又下雨了！我憤怒地看著頭頂灰色、陰沉的天空，心裡很煩！天氣還是那麼糟糕，上週開始下雨，一直在下雨。雨水像開啟的水龍頭裡的自來水一樣傾瀉而下，溼透了大地。到處都是水，又溼又滑，讓我的鞋子、襪子、衣服、褲子和書包到處都是雨！上帝就像一個惡作劇。雨一直下，讓人渾身溼透，但除了順其自然，別無他法。

雨點機械地打在玻璃窗上，從灰暗的天空落下，落在地上，落在人們的雨傘和身體上，落在汽車上，落在花草樹木上。這時候的雨，已經不愛了，不討人喜歡了，只擾民了。——到處都是溼的，真討厭！我厭倦了雨天。

一言難盡，雨會讓我們小學生很痛苦，尤其是像我們同學一樣期待秋遊的孩子。

一天，我們得知我們要去路暢農場進行秋季旅行。大家都很興奮，很開心，一些同學已經開始在秋遊的時候規劃遊覽路線了。我們已經分了秋遊團，準備開始我們的快樂之旅。

然而，令人不快的雨毀了我們的計劃。因為下雨，我們的秋季旅行從11月16日推遲到了11月22日。我們沮喪、受虐待，發洩著該死的雨水。後來，11月22日，楊老師告訴我們，由於天氣原因，我們不能去農場，必須去廣州科技館。我們很失落，很無助。有人在嘆息，有人在咒罵，有人在傷心。

我們的秋季旅行被雨毀了！我真想大喊一聲：“我討厭下雨天！”

下雨天六年級作文9

遠處的山被一片朦朧籠罩著。樹呀，草呀都在風雨中彎下了腰。風兒似乎是在嘲笑它們的懦弱無能。

只有那山上的松樹還挺直的站著，像那戰場上的戰士，那麼的剛強！絲毫不向強風屈服！風更猛了，好象是非要它屈服似的，松樹卻一直堅持，像一名哨兵一樣，在風雨中昂首挺胸不肯低頭。風似乎是被它的頑強驚嚇住了似的，漸漸的，風力弱了下來。

可是，雨還是無情地越下越大。它好象在對風說，讓我來讓它知道什麼才叫厲害！滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，象漂亮的水晶！

松樹忍著劇痛，與風雨盤旋著。

突然，一陣強光射下來，“轟隆”一聲巨響，噢，原來打雷啦！

這麼多對手，若是我，自然不會想堅持下去！松樹根本不會是它們的對手！可是，它竟然還在跟它們做鬥爭！天吶，那該是個怎麼樣的情景？我根本不敢想象！可是，風雨卻在一瞬間停了下來！可能它們都被鬆的頑強感動了吧。至少，我是很感動的！

松樹，帶著勝利者的喜悅的“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來愈發墨綠，愈來愈散發出生機！

下雨天六年級作文10

總覺得天空最美，因為有天使的翅膀；總覺得自己最美，因為有鮮豔的舞鞋；總覺得大自然是最美的，因為有雨打出來的優美樂章…下雨真好！

喜歡聽雨聲，喜歡在雨中漫步，喜歡在變幻莫測的雨聲中成長……下雨真好！大多數人討厭下雨，因為雨天總是很難過。在電影中，悲劇發生的那一刻，雨總是帶著眼淚落下來。天空是不是為那些窮人悲哀？久而久之，雨成了悲傷的代名詞。但是我喜歡下雨，我很感激。雨是短暫的生命，天地，但在短暫的一刻，一切都像一面破碎的鏡子。又下雨了。我喜歡雨，它似乎只是為了降落而來，如此悲傷。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨還是那麼可愛，未知，落在花瓣上，彷彿小燕子先振翅；它在草葉間滑落，像一首灑脫的詩。我想，此刻，農民們多幸福啊……下雨真好！

悶熱的夏夜讓人感到有些焦慮，難以入睡。突然，一點雨滴打了個響動，就像漆黑的夜幕上幾顆顫抖的星星。如果沒有，滴答滴答，“小寶貝，快睡吧，夜幕已經降臨了……”風雨中溫柔的搖籃會陪你入眠，讓人想起：“這首歌應該只有天上才有，世間難得聽到！”沒有人能阻止這一追夢的步驟。不知不覺，一點調皮的光爬上了窗戶，天亮了。開啟窗戶，深呼吸。太新鮮太甜了…下雨真好！

雨是天使的眼淚，是一顆純潔的'心。它是世界上最獨特的洗滌劑。一個喜歡雨的人，看到的不僅僅是雨的純潔，還有雨的善良。下雨真好。

下雨天六年級作文11

下雨天，真好！“下雨了！”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語。“是啊，下雨了，雨後又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉睛地望著窗外的景色，因為雨後的景色總是那麼令人陶醉，我盼望著雨快點停止。

“叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞著，在風的呼喚下，移動著舞步。雨在一刻不停地跳著，風是偉大的導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。

同學們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，彷彿要撲向大自然的懷抱。

連水裡的魚兒也鑽出水面，欣賞著雨點優美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。

雨終於停了，天上的雲，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和雲爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮豔，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的是不會敗給你們天上的。於是便依在花兒身旁，點綴著花兒，使它又增添一份美麗。

真美的景色啊！使人不得不說一聲，“下雨天，真好！”

下雨天六年級作文12

有一天，我懷著極大的興趣讀了《天秤座，優雅走過下雨天》這本書，受益匪淺。

這本書的大致內容是這樣的：一直優雅自信的乖乖女錢子興的父親破產了，但錢子興並沒有被打敗，而是勇敢地接受了命運的安排。為了拯救家庭，她以“破產公主”這一屈辱的頭銜參加了《傲天》節目，併成功進入節目組。後來，通過自己的努力，我成了冠軍，得了獎，立刻成為了大家都知道的最勇敢最強的“破產公主”。

這個故事讓我百感交集。一千顆星星有多強！她只是一個15歲的中學生。在失去一切之後，她一如既往的自信優雅。她沒有自怨自艾，失去希望，而是在尋找改變這種狀況的方法。她微笑著面對一切，堅定地面對破碎的家庭，面對母親的崩潰……在節目錄制的過程中，她收穫了友誼，遭受了背叛，學會了堅持，學會了放棄。我覺得在生活中，無論多麼艱難，都要鼓起勇氣像一千顆星星一樣去面對，努力去解決，才能成長！

不禁想起了東山口地鐵站b出口的一個斷臂青年：青年把腳放在書包上，左腳夾住紅紙轉動，腳趾上的小剪刀開合，把紅紙上的線條剪得很流暢。只花了十分鐘就剪了一張生動的剪紙。為了養活自己，他努力自強。因為腳趾長時間夾剪刀，已經磨出老繭，腳趾間的面板已經磨掉。

在漫長的人生旅途中，每個人都會遇到各種各樣的困難。我們應該微笑著面對他們，勇敢地面對他們。只要我們堅定地面對生活，沒有什麼是不可能的！讓我們和錢子興，和斷臂的年輕人一起面對生活，在生活中堅強起來！

下雨天六年級作文13

今天，我感覺天氣特殊的悶熱。外面的陽光依然是那樣刺眼，沒有一絲風，樹上的葉子一動不動，蟬此刻也難得閉了嘴……彷彿一切都在驕陽中靜默著，煎熬著，在無奈地消溶著。我彷彿聞到了陣陣被烤焦的氣味。

突然，室內出現了大片陰影，外面的樹木也有了動靜。原來是如海浪似的烏雲在一陣陣大風的驅使下，如潮般地湧來。剎那間，黑壓壓的烏雲佈滿了天空，如一把巨傘擋住了萬道金光，天顯得特別的低了。忽然又一陣大風，吹得枝葉披頭散髮，陽臺上的各種器物也開始相互嬉鬧著，發出各種聲響。一隻蜘蛛從網上迅速垂下來，如一傘兵一落地就趕緊隱蔽起來了……

接著閃電如一利刃劃開了黑色的天幕，雷聲匆匆起來，跺著腳發著脾氣，我害怕地蜷縮在沙發裡，不停地哆嗦著！

譁，譁，譁，雨下起來了。雨滴在風中如頑皮的孩子，胡亂地敲打著玻璃、樹葉、鐵皮、塑料，此時的世間萬物都成了它的樂器，天地間一片喧譁……

雨越下越大，不知疲倦。窗外，遠處的高樓啊，近處的樹木啊，都一片模糊。一朵朵雨花開滿路面，又瞬間匯成涓涓細流四處縱橫，伴隨著陣陣水霧瀰漫在空中，我聞到了泥土的氣息。

也不知過了多長時間，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，一朵朵五顏六色的傘花緩緩飄來，如朵朵盛開的荷花。閃電還在遙遠的天際眨著眼睛。開啟窗戶，清新的空氣迎面撲來。

天亮起來了，人多起來了，小草也抬起了頭……我聽到了萬物心底的歡笑。

下雨天六年級作文14

溫柔的雨帶來溫柔的風，驅散昨天的熱，帶來和平與寧靜。

這場雨有一些夏天的氣息，有一些泥土的芬芳，有一些冷風，它一起飛下來，它在這個城市裡飛下來。

我喜歡下雨，因為我討厭下雨。

那是小學最後一次藝術節，但是一場突如其來的大雨把我們所有的快樂和興奮都傾瀉了出來。藝術節如期進行，——。雨偶爾會停。我們站在雨中，感覺非常沉悶。畢竟這是大家最後一次合作的藝術節。我抬頭看著天空，在這個鉛灰色的日子裡，一盆雨水直直地落了下來，颳得我直髮抖。我無法忍受。我站在凳子上對著天空喊：“雨，下去，使勁下去！”

朋友走過來，站在凳子上，拉著我的手喊著：“下車！滾開！走吧！”朋友看著我，跟我一起喊：“我們覺得還行！”話音剛落，一群女生的聲音從後面傳來：“太酷了！”我們都笑了，任由狂雨撕裂我們的好心情。“去你的，你這個白痴。”回頭一看，發現她平時很溫柔。“是，你以為你們兩個下雨，我們就害怕了！”一直和我作對的她，第一次對我笑了笑，加入了我們的團隊。

結果，這個藝術節被縮短了。我們也溼透了。雨下得少了很多，我們都站在操場上，看著他們尷尬的臉，笑著。

我討厭這場雨，因為它毀了我們上次的合作。但是，我也愛雨，因為它讓我看透：我們都是害羞敏感的孩子。