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四季六年級作文集錦15篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四季六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四季六年級作文集錦15篇

四季六年級作文1

【評語】:作者是按照時間順序來寫,文章採用總分總的結構來寫。春,夏,秋,冬,分別寫出來了每個季節的特點。

【正文】:

我愛大自然,也愛迷人的四季。它在我心中,就像一幅幅妙不可言的圖畫。

首先,是春季勃勃的春天。春姑娘彷彿用了一種復甦魔法喚醒了大地。大地呼吸了一口暖氣,瞬間,所有的小樹都發出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出腦袋來,花兒們也從夢中甦醒過來,動物們也出來舉行了個春季生機大會,看,猴子在表演套圈圈,小鳥又跳了個天露舞,老虎又在那裡展示它的肌肉和那粗壯的身材哩!

夏天,熱死了!於是那些高大挺拔的玉蘭花樹成了人們的避暑勝地呢!採一朵荷花,輕輕撫摸,聞一聞,聞到了一股芳香,流進了每個採荷花者的心田裡。摘一朵荷葉,藥師拿它來做藥,還可以拿荷葉來泡茶。夏天熱情似火啊!吃一根冰棍,坐在石凳上,細細品味著,好像把自己融化在那個世界裡,慢慢地沉入在那裡……。

秋天來了!把秋分開一下吧,是一個禾字和火字,沒錯!就是田裡,仔細一瞅,田裡的禾苗如火一般!再來看看果園裡吧,好像在開水果狂歡會呢!看到了黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、燈籠似的柿子、大大的石榴,這些好吃的東西,忍不住就流口水啦!轉頭一看,我看到了花園裡的菊花,就聯想到古代詩人元稹的詩句了,不是花中偏愛菊,此花開盡更無花哈哈!秋天,到處都充滿喜氣,就這樣,秋天過了。

冬天,滿天鵝毛般的雪飄落了下來。給大地媽媽蓋上了一件棉襖,白雪姑娘出來凍住了一切。熊躲進了山洞,開始了夢的旅行。一切的一切都是那麼美。遠處,一棵松樹,望一望,哇!一個亮點耶!引得很多人們痴望。風呼呼地叫著,動植物們沉入在美好的睡夢中。

這就是我心中迷人的四季!這就是我愛的四季,你愛嗎?

四季六年級作文2

變幻無窮的大自然力量,是你無法猜想到的。大自然的女兒雨跟她一樣,只不過不同的是,大自然是力量讓人猜不到,雨的性格讓人難以捉透。

春天,雨的到來,在轟隆隆的雷聲中隨風而下。它那“沙沙”“淅淅”的聲音讓人們聽了,都感覺她是個淑女。現在,她,是溫柔的,是可愛的,是寧靜的。春天的雨,在人們心裡總是溫和的。

夏天,她卻像是一頭狂暴的獅子,稱霸森林,唯我獨尊。她現在是瞬間的來,悄悄的去,但她來時是是狂暴的,是怒火的,雨,因為有一個人弄壞了她的洋娃娃,所以她生氣了,所以天說變就變,剛剛還晴空萬里,但天上現在烏雲密佈,黑沉沉的。不一會就傾盆大雨,有些人急著買雨傘,慌慌張張生怕被雨淋;還有些人笑眯眯的拿出事先帶好了的傘,開啟就跟旁邊朋友有說有笑的走了。汽車也時不時的在路旁濺起一朵朵大水花,飛濺到行人的褲子上,都弄髒了。

秋天,涼爽的微風朝我們迎面而來。雨不像以前狂暴了,相比之下更似春天那般柔和。但她來的次數少了,要麼小,像是珠子般透明的絢麗;要麼狂風暴雨,雷鳴電閃。雨小的時候,有些調皮的孩子,不打傘也不穿雨衣,讓雨從頭髮到小腳丫淋個透,但是少不了爸爸媽媽的批評。雨大的時候,我就喜歡打著雨傘出來散步,望著樹上枯黃而又如火的紅顏色葉子,知道這是秋天的特徵,再看看草葉上好似小珠子的雨,就明白秋天的雨來到我們這裡了。但是,不論怎麼樣,在這個好似金黃季節般的秋天,她是涼爽的,清新的。

在大雪紛飛的季節,她偶爾來一次,與妹妹雪在人間玩耍。雨雪紛飛。雨夾雪,在這個季節,雨是比不過雪的,於是只能甘拜下風。畢竟,在冬天最冷的時候,雨就不叫雨了,她變成了是一種透明又似藍的物礦,好像叫冰……無論如何,在這個銀色季節裡,她的氣息神神祕祕的。

春天,雨氣息柔和;夏天,雨氣息不穩;秋天,雨氣息涼涼;冬天,雨氣息神祕。在冬天和夏天裡,你永遠不知道她下一秒會做出什麼事情來。

雨,就是這樣,變化莫測並且調皮搗蛋,還很可愛,傻傻的,也會發狂。

這是一篇狀物的文章,小作者用活潑明快的語言,把雨滴春、夏、秋、冬的形態描寫得淋漓盡致。文章運用比喻、擬人、排比的修辭手法,使描述更加生動形象。

四季六年級作文3

我的家鄉米脂是一個翠山綠水、山巒重疊、資源充沛的地方,是個讓我日思夜想的千年古縣。

春暖花開,鶯歌燕舞,百花齊放,春天不知不覺地來到了天地之間,小河也一改往日的嫻靜,調皮起來了;春天又去了花之王國,用優美動人的歌聲喚醒了沉睡的花朵,花兒們輕鬆舒展著柔美嫩麗的花瓣,綻開了直陷人心的花絲根葉,就似一位位亭亭玉女,歡迎著我們的到來,迎面撲鼻而來的香氣,讓人陶醉在這幅天仙宮殿似的景色裡,不可自拔。春天讓大地變得生機勃勃,春色滿園,讓我的家鄉成了絕世無雙的一道風景線。

烈日炎炎,朝陽似火,旭日東昇,夏日神不知、鬼不覺地到來了,米脂一片沸騰,人們大汗淋漓,熱得措手不及,紛紛在陰爽涼快的樹蔭裡歇息,而太陽總是會不擇手段地去製造酷暑,使小溪也變得滾燙沸騰起來,花兒垂頭喪氣地低著腦袋,一條條魚兒在水中成群結隊地歡呼雀躍,被調皮地兒童捉上來玩,就活蹦亂跳,看它乞求的樣子,真可憐。

秋高氣爽,秋色宜人,果實滿園,秋天盛氣凌人地來了,一縷縷秋日氣息迎面撲來,為人們播撒了一片收穫的氣氛,農民們收穫著自己的勞動成果,滿載而歸,人們忙得不亦樂乎。落葉紛飛,就似一隻只翩翩起舞的蝴蝶,快樂美妙地飛舞著,給大地披上金色的衣裳,孩子們快樂地踩上去,發出“沙沙”的聲音,就似一首美妙動聽的音樂,縈繞在人們心裡。

雪花飛舞,白雪皚皚,嚴寒刺骨,冬日呼嘯而來,米脂變成了一片冰天雪地,冬天帶給大地一身雪白純潔的衣服,樹木也穿上了銀白色的衣裳,把自己裹得嚴嚴實實的;人們歡呼著,滑冰遊樂,每時每刻都充溢著欣喜若狂的歡樂聲。這時,米脂就似璀璨明亮的珠寶般讓人興高采烈,家鄉的冬日玉樹瓊花,讓我心潮澎湃。

家鄉的四季景色宜人,別有風趣,春日多姿多彩;夏日烈日炎炎;秋日熱鬧非凡;冬日妙趣橫生。我愛我的家鄉——米脂,更愛家鄉的四季!

四季六年級作文4

老師您就像一把開啟智慧寶庫的金鑰匙,而我們正如探尋智慧的探險家,當我們來到這座寶庫的大門前焦急尋找入口之時,您的出現,讓我們在這座寶庫裡汲取智慧,充實自己,完善自己。

春風吹來 從四年級開始,衡清霞老師開始教我們品社,她對我們的愛,如春風一般輕柔舒適,讓我們朝思暮想。

我們上課經常打打鬧鬧,上課老師所講,常常是左耳聽右耳出。因此老師很生氣,她常常教導我們:“知識是學給你們自己的,不是給我學的,你們去看看別的老師,哪個有我教的認真?其實你們上課學與不學都與我沒有關係,你們想一下,我為什麼會這麼認真的叫你們,還不是因為我愛你們嗎?”這讓我們慚愧不已。

夏風吹來 龔雪紅老師已經教了我們4年,這四年來各種歡喜悲傷充實了我們的生活。龔老師的心如夏天的風一般,好強而又幽默。

上課時,老師嚴肅認真,再給我們講課的同時,她自己也在認真的學著。而下課後,便和我們一起做操、玩遊戲,放鬆的樣子使我們都將煩惱與不快拋到了九霄雲外。

秋風吹來 在邱雪萍老師(上一任英語老師)走後,董春紅老師就來教我們學習英語,她就如秋風一般,直爽果斷。

她經常用鼓勵的方法來讓我們學習,這使得我們的謝謝步步高昇。英語考試時,她選出來學習好的學生和英語進步了的學生,即使是學習不好的學生,她也會用直爽的口吻告訴他們:“現在的社會上,你學習不好,可不行,你必須要記住,落後就要被淘汰的道理!”

冬風吹來 毛素華老師才教了我們半年,但那認真教學的態度,就是想冬風一般堅持不懈。

毛老師經常占課,但我們也慢慢接受了,因為老師是為了我們好,占課也是為了讓我們學到更多的知識罷了。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是老師經常告訴我們的。是啊!成功在於付出。老師把我們從一個無知的兒童,精心培育成德、智、體全面發展的優秀學生,在這過程裡凝結著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。老師,您對我們的付出,我們無以回報!

四季六年級作文5

因為有了春夏秋冬這四季,生活才絢麗多彩。而四季的校園,伴著書香,更是別有一番韻味。

春天,新的一天開始了。暖暖的春風吹進教室,吹在同學們的'臉蛋上,給我們帶來一絲絲暖意,消除了上課的緊張。春風拂過整個操場,小樹芽慢慢地探出一點兒頭,柳樹姑娘也梳著長長的辮子,隨風舞動。小鳥飛來了,盤旋在操場上空,停在樹梢上,唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了,同學們紛紛走出教室,奔跑在操場上,沐浴在春光中。有說有笑,盡情玩耍,迎接著春天的到來。

溫暖的春天過去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園裡的樹葉漸漸茂盛,同學們有的喜歡到操場邊的大樹下乘涼,有的喜歡躲在教室裡,有的喜歡坐在教學樓的走廊上吹涼風……天氣越來越熱,轟隆隆的雷聲響起,烏雲越聚越多,雨再也藏不住了,離開了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來,落在校園的房頂上、操場上,響著“噼裡啪啦”的舞曲。萬物敞開雙臂歡迎雨滴的到來,雨越下越大,操場又變成溼溼的土黃色了,帶走了溼熱的空氣,給我們帶來一絲涼爽。

秋天帶著涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個樹枝,帶來陣陣清香,隨著清涼的秋風,慢慢飄進每個教室,飄到校園裡每個角落,使人神清氣爽,教室裡的讀書聲更響亮了。秋風漸漸吹落樹葉、楓葉、銀杏葉,像一隻只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。同學們紛紛撿起一片片落葉,好好的珍藏。

冬天來了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場上、樹上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽露出了笑臉。屋簷上掛著一串串長長的冰柱子,在陽光的照耀下閃爍著一道道銀光!校園裡成了童話王國,美麗極了。同學們踩著鬆軟、潔白的雪花來到操場,盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……笑聲響徹整個校園,和這美景融合在一起。

四季的校園,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。我們在這裡學習著,獲取無數的知識,感受成功的喜悅。

四季六年級作文6

我們的校園,坐落在仁川鎮好溪邊的一個鄉村裡。這裡山清水秀、四面環山、鳥語花香。看,連綿不斷的山高低起伏,像一條長長的巨龍威武壯觀。看,我們的校園大大方方、美不勝收,它更是我第二個溫暖的家。我們的校園一年四季風景如畫,所以我愛我們的校園。

春天到了,徐徐的春風吹進了校園。此時此刻,校園中的萬物立刻復甦了,立刻生機勃勃了,一個個花壇也綠意盎然了。此時此刻,漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風重新回到了大自然,回到了我們的身邊。一片片小草從泥土裡探出頭來換上了新衣服。聽,同學們正坐在教室認認真真地讀書呢,俗話說的好“一年之計在於春,一日之計在於晨。”同學正抓緊時間學習呢。

夏季到了,烈日當頭、驕陽似火。校園中的一切樹木鬱鬱蔥蔥,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長期的演唱會,“知了,知了”好像在回答老師的問題。小草拼了命的吸收綠色,花兒們爭奇鬥豔,像在參加選美比賽呢!

金秋到了,秋風吹過,樹葉紛紛落地,一片一片地落葉飄落在地上,帶著秋天獨特的魅力。渲染著大地的金黃。此時此刻,我們校園的桂花葉,被秋風拂過迫不及待的著地。桂花樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。

冬季到了,清晨一起來首先映入眼簾的是,我們的校園換上了潔白的衣服,到處呈現出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了,雪也把校園蓋住了,校園裡一片白茫茫,彷彿給大地抹上了一層潔白的奶油,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落了下來。地上鋪上的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發出了耀眼的光芒。是啊,我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園,我愛我們的第二個家。校園的四季,就像四幅美麗的畫卷,讓人賞心悅目!

四季六年級作文7

在你的眼中,你喜愛什麼?“可愛的小動物” !一定有人會這麼回答。“巨集偉的建築”,也一定有人會這麼說。而我愛的卻是四季。

冰雪融化,萬物甦醒。春姑娘姍姍來到。她來到大地,問:“小草,小草,你在哪兒?”小草說:“我在堅硬的泥土下。”春姑娘輕輕吹了口氣,小草便從堅硬的泥土中伸出頭來。一陣微風吹過,小草輕盈地跳起了舞。春姑娘又跑到大樹下,大聲呼喚:“樹葉,樹葉,你在哪兒?”“我在枝條的懷抱中。”葉子回答。春姑娘圍著大樹跳舞,葉子伸伸懶腰,從枝條中掙脫出來,“沙沙沙”,它們都為春姑娘伴奏。

天氣一天天炎熱起來,夏哥哥接替了春姑娘的工作。

夏哥哥很忙,因為他要找他那調皮的小表妹----秋妹妹。他問花園裡正比美的月季:“請問我調皮的小表妹在哪兒?”月季無奈的搖搖頭說:“不知道,不過柳樹葉可能知道,因為它愛和風玩,風飄遍世上每個角落”。夏哥哥又去問河邊的柳樹葉:“請問我調皮的小表妹哪去了?”柳葉搖搖頭說:“不知道,不過鳥兒們可能知道,它們飛過千山萬水”。夏哥哥問天上的小鳥:“你知道我的小表妹在哪兒嗎?”“她呀,”鳥兒說“在你看不見的地方,你回家後,她就會來接替你的工作。”夏哥哥笑著回家了。

秋妹妹一風自己的哥哥走了,就盡情的玩耍起來。她來到稻田,把稻田染成了黃色,一陣涼爽的秋風吹過,稻田成了一股金色的波浪,她又來到果園裡,把紅色給了蘋果,蘋果娃娃們個個向秋妹妹展示自己迷人的笑臉。她又把橙色給了橘子,橘子們盡情地展示自己的新衣。秋妹妹把所有顏色給了萬物,只留下了白色,這是她給冬娃娃的禮物。

冬娃娃十分喜愛秋姑娘給她的禮物,高興的在樹上盪鞦韆。她對大樹說:“快把葉子落光吧,不然下雪時你會死的。”樹搖搖頭說:“光光的多難看呀!”冬娃娃再次勸說大樹:“美麗與生命,哪個重要?”樹低頭不語,默默落光了葉子。“好啦!”冬娃娃說“現在要下雪嘍!”她話音剛落,鵝毛般大雪紛紛落下,不一會兒,大發就成了一個粉妝玉徹的世界,冬娃娃看著這純潔的大地,心裡十分開心 :我最愛白色的世界啦!

時光老人走的很快,一轉眼,春姑娘又來工作了,新的一年開始了。

你們說,我該不該愛四季?

四季六年級作文8

四季有春、夏、秋、冬,每個季節都有一副美麗的畫面。我最喜歡的,要數西湖的四季了,那裡景色迷人,美得可以勝過寶石,使人難忘不已。

春天來了,大地漸漸甦醒。走在西湖旁的小路上,抬頭一看,啊!那一條條柳枝上,冒出來嫩綠的小芽,在風媽媽的搖擺下,翩翩起舞。翠綠的小草從鬆軟的土地裡探出頭來,好像在偷偷觀察春姑娘有沒有到來。花是春姑娘的配角,她們每到春天都要跟春姑娘一起跳舞,就舒展開自己甜蜜的微笑,在臉上噴香水。有桃花、牡丹、水仙花、百合花對我來說,最美麗的要數粉紅的桃花了。從上往下看,像鋪在地上的毛毯;從遠處看,像一大片粉色的天空;從近處看,會聞到一陣陣清香撲鼻而來。

再說說夏天吧!夏天時,火紅的太陽直射在大地上,大地好像冒著熱氣在說:哎呀,這麼熱,太陽老兄,我現在不歡迎你!在西湖裡,還有穿著白衣上的仙女,她就是荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤。荷花最引人注目,有的才舒展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來好像隨時會爆炸了開來

秋天,天高地爽。地上飛下了一些金黃色的樹葉,好像一隻只蝴蝶在空中舞蹈。秋雨過後,菊花盛開了,有紫的、紅的、白的現狀不一。規劃更漂亮了,每朵上有五片小花瓣,有的桂花像羞愧的姑娘,一直躲在桂花樹後面,樹葉就像是桂花的守護者一樣,保護著它。桂花的香味更是芳香,當你踮起腳尖,摘下一朵桂花,一股香味就會在你的鼻子裡遊蕩,沁人心脾

冬天,大雪紛飛,大地變成了白色的世界,雪就是我們這裡的常客。那嘩啦啦嘩啦啦流動的清脆的聲音不見了,變得寂靜起來。小朋友們也穿著棉襖在屋外玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪是多麼的開心呀!

啊!我喜歡西湖,但我更喜歡西湖的四季。

四季六年級作文9

一年四季,春夏秋冬,每一個季節都有它獨特的魅力。我們見證了她的輪迴轉變,她帶給我們的美好回憶。

春,是一個溫暖的季節。萬物復甦,春回大地。一切都充滿生機,充滿活力。瞧,小草從泥土中掙扎出來,透著春天的新綠。鼻腔裡充斥著泥土的芳香。看,小鳥們在天空中飛來飛去,停駐在枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停。看,花園裡的花都開了,紅的,紫的,白的,粉的,黃的,為春天描繪了一幅美麗的畫卷。春風吹來,就像母親的手撫摸著你的臉,溫柔地,讓你難以抵擋春天的魅力。

夏,是一個熱情的季節,火熱的太陽讓你難以抵擋他的熱情。人們在樹蔭下休息,形成了夏日裡一道亮麗的風景。來到小溪邊,孩子們在水裡歡快的暢遊,不時還摸出幾隻小魚小蝦。冰涼的河水洗走了夏熱的酷熱,讓人神清氣爽。走到街上,兩旁的柳樹隨風搖曳,婀娜多姿,就像夏熱的芭蕾一般美妙。讓你難以抵擋夏日的魅力。

秋天,是收穫的季節。金黃的麥子組成了金黃的海洋,一望無際。農民在田裡辛勤的勞動,享受著豐收的快樂。他們的臉上,洋溢著淳樸的笑容。稻草人屹立在麥田中央,獨自享受著孤獨。來到果園,水果的芳香撲面而來,讓人心曠神怡。看,蘋果長得多麼飽滿吶!還有晶瑩的水珠留在蘋果上,不願下來。瓜果都成熟了,果農們的笑臉也成了秋天的一道風景。

冬天到了,一切都陷入沉寂之中。雪花成為了這個城市裡最耀眼的風景。大樹換上了雪白的銀紗。顯得潔白無瑕。一切都是一望無際的白色。瞧,孩子們穿著色彩鮮豔的棉襖在雪地中玩耍。一個雪人就這樣在孩子們的手中誕生了。胖胖的肚子讓孩子們又笑又跳。孩子和雪人組成以一道別樣的雪景。捧起一堆雪朝對方砸去,孩子們玩得不亦樂乎。你難以抵擋冬天的魅力

一年四季,各有各的特色,各有各的風景,各有各的魅力。給我們留下美好的回憶。

四季六年級作文10

春夏秋冬一年總要經歷一次。萬木萌發,赤日炎炎。落葉蕭蕭,雪花紛飛。這樣一年又是一年。每一個季節就同一個音符,一個個炫動地飛舞著流出五線譜,淌入我們的身心。讓我體驗到空氣的清新,小花的味道,涼爽的感覺,雪的王國。

春天是個神聖的季節。所有在寒冬中枯萎的植物都在這個季節中復甦。開啟沉睡已久的雙眼,是一望無際的草坪,從櫻花樹上飄落下了一片粉紅的花瓣,它飛舞著落在地上,打開了春意盎然的大門。春風用她美麗的長髮喚醒了小動物,小草,小花。草坪那邊為何往外翻土?探頭一看,呵!原來是一隻可愛的土撥鼠在奮力的挖洞,想迫不及待的看看美麗的春天啊!

夏天是個熾熱的季節,所有在春天嫩綠的小草,現在都在茁壯成長,已經是綠油油的草坪了。暑氣蒸騰著,無一能比游泳能使熱氣消退的啦!鴨媽媽後面帶著一群剛出生的小鴨子在做準備活動,好在入水後更能一展身手更輕鬆更自在!小鴨子們一個個入了水,“噗嗵,噗嗵!”它們不時把小頭伸進水中洗個涼水澡。柳樹姑娘湊湊熱鬧,把又細又長的辮子甩進水中:“哇!好大的風呀!”突然狂風大作,暴雨連連。大風吹亂了柳樹姑娘的長髮,吹得湖水翻著白浪。鴨媽媽急忙招小鴨子回了家。傾盆大雨,水滴把荷葉上小青蛙滋潤了,在這次雨中,小草無聲無息的成長著,被滋潤著,吸收著四溢清香的水珠,令人陶醉著。這正是哺育大地的季節呀!

秋天是個果香飄飛的季節。青青的果子也笑著綻紅了臉。現在一眼望去草坪已經是金黃金黃的啦!果實的香味滿步了整個山野,不時吸引著小兔子到果樹下等待著熟透的蘋果。天空上北雁南飛。準備著下一輪的季節。螞蟻也急急忙忙的準備食物。這一季節是個勞動的季節!

冬天,雪花飛飛揚楊的飄下了!小白兔在草坪上已經分不清了。雪地上。沒有小動物,沒有人。因為這是一個冰天雪地的季節。寒冷嘯嘯的北風像個公主,那麼優雅,矜持的高貴公主。樹上積累了皚皚白雪。這可是個潔白的季節啊!

四季是多麼美妙。炫動著流入我們的心田。又是一個冬天,讓我們期待下一輪的季節吧!

四季六年級作文11

  鎮海是一座小城,是生我養我的小城。

小城的春天是很冷的,只有到三四月才比較暖和。初春的小城,連空氣都是十分寒冷的,小城有很多樹,但它們現在大都焉了吧唧的,只有幾棵松樹還是綠的。陽春的小城是很暖的,樹開始抽芽兒了,土地上也有了嫩嫩的草芽兒,但它們並不多,頂多是給深褐色的土地披上了一層濛濛的綠罷了,鳥兒們也零零散散地開始築巢了。等到了深春,那才叫熱鬧哩!房簷下到處是燕子、麻雀們的窩,有的窩裡還有幾個嫩白的蛋。那些鳥兒們嘰嘰喳喳地叫喚,好像生怕別人不知道它們回家了似的。大樹的葉子落了一地,被新葉取代了。還沒來得及掉的葉子是深綠的,遠看和新葉產生了鮮明的對比。

  夏天就要到了。

小城的夏天不是很熱。初夏,推開窗門暖風就撲面而來,聞到的是雨後泥土的清香。小城的夏天是多雨的。雨助長了樹和花草,盛夏的樹綠的有神,綠的幽深,一片一片的像被抹了顏料似的。盛夏多風,不過風也是暖暖的,吹得藤椅上的人們昏昏欲睡的。盛夏是風一陣雨一陣的,每每雨過後就有成群的知了在樹上叫著。晚飯過後,坐在草坪上,聽著知了的叫聲,望著滿天的亮閃閃的星星,也是別有一番風情的。

  夏天過後,就是秋天了。

秋天往往是比較涼的,夏日的炎熱還未散去,秋風就涼涼地吹起來了。秋天剛至,葉子就一片一片地點黃了,紅了,飄到了地上,一陣涼風吹,漫天的金蝴蝶、紅蝴蝶就飛起來了。秋天的江邊是金色的,草坪上滿是落下的金葉子,夕陽灑在江面上,像秋天的倒影似的。要是這時上山去,一定能看見漫山遍野的楓樹,那一片片的葉子被風一吹,就像在向你招手似的。深秋的溪水已有了絲絲的涼意,伸手一撫就有片片的清涼從指間流過。

  秋天還拖著涼絲絲的尾巴,冬天就像趕集似的到了。

大概是因為沿海的緣故,小城的初冬不是很冷的,只有到了一二月才會讓人感覺只有到了家裡才能隔絕寒冷。一二月的小城大多會飄起雪花,有時一覺醒來就會發現,窗外早已是白茫茫的一片,看不清是水泥地還是草坪了。三月的小城開始回暖,雖說仍然是很冷的,但畢竟已經開春了。

小城的四季是很美的,小城是我愛的。

四季六年級作文12

滿地鮮花的春天,鳥兒唱著優美的歌曲;鬱鬱蔥蔥的夏天,蟬兒大聲地鳴叫著;黃葉紛飛的秋天,大雁排著隊向南方飛去;雪花朵朵的冬天,動物們都冬眠了。是啊!五顏六色的四季是那樣的美麗,我愛這樣繽紛的四季!

“喳喳喳,喳喳喳……”那是什麼?不用說,大家也知道,這是鳥兒在歌唱。他們擁有一副好嗓子,一邊唱著歌,一邊扭著美麗的身軀。那長長的羽毛插在身上,巧小的腳丫立在樹枝上,明亮的小眼珠猶如兩顆晶亮的黑寶石,嵌在小腦袋上。春天的花兒也不比靈巧的鳥兒差。看,這朵小紅花有四葉,中間兩根長長的蕊,是多麼的優雅!幾隻小蜜蜂,“嗡嗡地叫著,手中提著一隻小瓶子,一邊又與同伴交談著。清風吹拂著大地,安撫著花朵,吹到我的臉上,感到格外的清新。

炎熱的夏天,又是不同,綠樹成蔭,綠色的一片,遠遠望去,好似滾滾波浪,給人一種清爽的感覺。那棵樹,粗粗的枝幹,碧綠的葉子在陽光的照耀下,閃閃發光,金光閃閃。蟬兒大聲地鳴叫,“知了——知了——”好像在說:“熱死了,熱死了——”公雞原來威風的氣勢也沒有了,它耷拉著翅膀,時不時扇動著,發出低微的“喔喔”聲。大黃狗則“汪汪”地大叫著,不停地奔跑,吐著又粗又長的大舌頭。夏天就是這樣的驕陽似火。

秋天果實豐收了,菊花也亮相開放。你瞧,農民伯柏也笑開了花。柿子紅彤彤的,個數很多。它們笑呵呵的,一笑把臉脹紅了。菊花的顏色也很多,有火一般的紅,雪一般的白,紫羅蘭般的紫。形態萬千,有千手觀音,有含苞欲放的,有還只有一個小苞。秋天是豐富的,也是多姿多彩的。

冬天更是美麗。雪花紛飛,有時候如鵝毛,有時又如細針。看那些小孩,他們帶著一副手套,一頂帽子,穿著一雙鞋子,在雪地上奔跑。他們在玩推雪球,一個個玩得不亦樂乎。冬天是那樣的美麗。

四季是那們的美麗,我愛美麗的四季。

四季六年級作文13

我家樓下有一個花園,那生機勃勃的景象讓過往的人驚歎不已,因為它一年四季都很美。

寒冷的冬天終於過去了,春陽,春雨,春風,春雷跟著春姑娘為大地送新衣來了。小草們像捉迷藏一樣一下子從地下鑽出來,東一片西一片像絨絨的地毯。沉寂了幾個月的大樹,也終於冒出了嫩綠的嫩芽。園中的花爭先恐後的開得好不熱鬧;東面莘夷花開了,光禿禿的枝上綴滿了一朵朵紫紅色的花兒,引得行人停下匆忙的腳步。西邊楡葉梅也開了,數不勝數的小花妝扮了所有的枝杆,南面的桃花開了像霞一樣美麗,北面李花開了像雪樣光潔。一切都是那樣的新穎,小花園多麼像剛出生的娃娃呀!如火如荼的山茶花開了,芳香濃郁的梔子花笑了,大朵大朵的白玉蘭高貴的站在枝頭……夏天不請自來了,小花園的樹更綠了,充滿生命的活力。天剛拂曉,還沒有人的身影,可鳥兒們已經開起了會,它們在大樹上唱著歌,一會兒又“撲稜稜”的落到草叢中,每次飛起來時嘴中總含著可口的東西,這應該是它們的戰利品吧!風兒“呼啦啦”地一吹,彷彿好像講了什麼笑話似的,大樹們都樂得“沙沙”作響;小草們也都笑彎了腰;一朵朵藍色的小花在草叢中低下了頭,正偷偷地樂著呢!這就是夏日的花園。

秋姑娘悄悄地來了,她就像魔術師一樣揮揮手,這楓葉就紅了,像一支熊熊燃燒的火炬;梧桐黃了,像披了滿身的金葉片,秋風秋雨有無窮的能耐那濃綠淡綠中出現了紅色、黃色,小園像穿了一件迷彩服。春花秋實,小園的植物們都充實了,因為它們都孕育出了自己的後代。小鳥們依然是那麼快活,一會兒嬉戲,一會兒進食,一會兒唱歌,沒有一個是閒著的,小花園是它們無窮的樂園。冬姑娘隨著“呼呼”的西北風來了,她今年似乎脾氣不大好,闊葉樹也被吹得一絲不掛了,只剩下孤零零的樹幹,冬姑娘有點內疚了,便給予了世界一片潔白,以作補償。彷彿“忽如一春風來,千樹萬樹梨花開。”常綠樹也沾光了,它也得到了冬姑娘贈給世界的銀裝。

這小小的花園,曾帶給我無數次歡樂,四季變換陪伴著我成長,我愛它——美麗的小園。

四季六年級作文14

我愛四季,愛春之序曲,愛夏之歡快,愛秋之樂韻,愛冬之讚歌。

春,是生機勃勃的。春天來了,河水裡湧出一位音樂家,叮咚-叮咚,魚兒在跳躍,鋼琴在彈奏。綠衣姑娘悄悄地走進花園裡,撒下春天的種子,帶來春天的氣息。小豆芽們在泥土裡興致勃勃地談論著外面的世界,迫不及待地想要探出頭來大飽眼福。花兒們也炫耀自己優美的身材,在花園裡爭奇鬥豔,在陽光的照射下,顏色好像都在顫動,閃爍著晶瑩的光芒。春天是多麼的明朗啊!

夏,是熱情活潑的。看,河水上,荷葉、荷花互相張望,尋找自己的伴侶。河水裡,魚兒們正在互相嬉戲,像打水仗中的頑童們,打著水花,拍著波浪,在美好的童年中度過。魚兒們淘氣地吐出一個又一個泡泡:彩色的,晶瑩的。泡泡破裂時發出的清脆聲響,化成一首奇妙無比的樂章……

秋,是清爽怡人的。秋天拂去了夏天的烈日炎炎,擋住了冬天的寒風刺骨,送來了專屬於秋天的天高雲淡。穿著金黃金黃衣裳的秋姑娘,隨手一揮,捧出又大又豔的果實奉獻給人間,還鋪出了一張火紅地毯。樹上飛舞千千萬萬只“蝴蝶”,它隨風飄落在地上,嘩啦啦-嘩啦啦,像是跳一支支芭蕾舞。啊,秋天,多麼優美。

冬,是深沉含蓄的。遠遠望去,天上下著鵝毛大雪,陪在一旁的是傲霜鬥雪的冰花玉樹。只有路上的行人,裹緊自己的棉襖,大步大步朝著前方走去。但是我覺得只有冬天才是優雅動人的。冬仙子睜開了她那被雪白的睫毛蓋住的睡眼,緩緩站起身,拖著厚厚的長袍衫,揉了揉眼睛,又長呼一口氣,梳理了一下那亂七八糟、白皚皚的披肩發,一揮手,像魔法一般送來了冰天雪地、歲暮天寒,凍得大地都銀裝素裹。冬仙子這顆冰涼的心,何時才會有一點點溫暖的火花呀?

四季呀!多麼神奇呀!這也要感謝大自然的恩賜,四季呀,我真想投入你那神奇的懷抱,聆聽著你吟詠的不一樣的四季之歌!

四季六年級作文15

大自然中的聲音無窮無盡,奧妙無窮,每一種聲音都蘊含著深刻的哲理。但留給我印象最深刻的是四季雨聲,它們教會了我做人要謙虛、堅強、寬容。

春天的雨絲細如牛毛。坐在家中,凝神靜聽,沙沙的小雨輕巧巧地蹦跳於地面之上,隨即便鑽入泥土中不見了。沙沙的雨點落在麥苗上,麥苗張開了雙臂歡迎它;沙沙的雨點落在鬆軟的泥土上,泥土迫不及待地將它納入自己的懷抱;沙沙的雨點一如既往地澆灌著一切渴求它的生命,從不張揚,從不誇耀,春雨在無聲之中孕育著萬物,從它沙沙的腳步聲中,我聽出了它對我的教誨:做人要本本份份,謙虛為本。

夏天的雨強勁有力。從那烏黑濃厚的雲層中,夏天的雨就那樣率直地衝了下來。聽吧!它有力地衝擊著地面,氣勢猶如千軍萬馬從天而降,它呼嘯,它號叫,它怒吼,它凝聚了全身的力量,奮力衝向地面。狂風夾雜著雨水,摔在玻璃上,玻璃呻吟著叫痛;狂風夾雜著雨水衝擊在房瓦上,房瓦發出哇哇的哭泣聲夏雨奮不顧身地衝向地面,它努力沖洗著汙濁的世界,前面的沒有成功,後面的勇往直前,一波又一波,堅不可摧,銳不可當,聲音猶如鏗鏘有力的擊鼓聲,令人不禁熱血沸騰。從這振奮的聲音中,我聽出了夏雨的堅強。

秋天的雨冰冷無情。它直刷刷地從天而降,即使被風吹斜,卻仍是並排的一道道,不亂一絲。閉上眼睛,聽秋雨陰冷地洗刷房頂,洗刷落葉,聽它整齊有序的腳步聲——唰唰。秋雨如同一位莊重的長者,從它的聲音中,我聽出了秋雨的正直。

冬天的雨點彷彿也覺得冷了,穿上了白色的羊毛衫,但它們並沒有忘記自己的使命,它們輕盈地從天上飄落。聽!他們簌簌地落在樹上,落在窗臺上,它們輕輕地覆蓋在田野上,它們用自己地寬容覆蓋了時間的一切,不論美的,醜的,優秀的,平凡的

聽四季雨聲給我帶來了無窮的樂趣,在這樂趣中,我也深刻地領悟到做人的真諦:謙虛、堅強、正直、寬容。