【精選】我的夢想六年級作文彙總五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的夢想六年級作文5篇，歡迎大家分享。
我的夢想六年級作文 篇1
我有一個夢想，就是當一名導遊。
我愛旅遊，想去了解整個世界。假如長大後我做了導遊，我不僅自己可以遊山玩水，將我喜歡的好詞好句用來描述走過的山山水水上，我還可以將我掌握的歷史、文化、風俗習慣向遊客們一一講述，讓遊客眼中的景觀更生動，讓他們的旅行更有意義。
你看，一群藍眼睛、高鼻樑的外國人來到了杭州。因為他們人生地不熟，加上語言的障礙，他們對杭州，對中國的瞭解肯定不多，我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我帶著遊客們到了西湖，西湖的風姿倩影，讓人一見鍾情。我用流麗的英語告訴我遠方的朋友，西湖一山、二湖、三堤的形成歷史，大文豪蘇東坡，白居易的瑰麗墨寶，然後又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的悽美傳說向他們娓娓道來，只見遊客們一個個聽得如醉如痴。午餐時間，我請我的朋友們用餐，我向他們介紹中國的八大菜系以及杭州的十大名菜，每一道菜都有一個特別的名字，也有一個動人的故事，看著老外們主動放棄刀叉，拿著中式筷子對著美味佳餚急不可待的樣子，我知道中國美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。
隨著生活條件的改善，越來越多的國人走出國門，我也經常要帶著我的國內客人去外國旅行。這一次，我帶著他們來到了日本，我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫，紅葉的熱情，走過了美麗的北海道，遙望了神祕的富士山，品嚐了可口的日本壽司，最後還特別帶他們去了舉世無雙的音樂橋，我告訴客人們，只需依次敲打橋上欄杆的柱子，音樂橋就會奏出不可思議的美妙的音樂。
做一名導遊真好，我用我的知識還有我的熱情不僅可以為遊客們帶去了歡笑，也能架起了中西方之間一座座友誼的橋樑。
我的夢想六年級作文 篇2
每個人心中都有一個夢，不過童年時的夢想還在嗎？童年時代的夢想是什麼？教師、醫生、警察還是宇航員？你們忘了嗎？讓我們一起來維護我們的夢想吧！我想有些孩子在迷茫，自己的夢想是什麼？自己以前的夢想是什麼？
我們曾經有過多麼美好的夢想啊！但在社會、生活的磨礪下，我們是否能經得起困難的挑戰？夢想是否變得像等天一樣難？
我們還能堅持嗎？夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。夢想是黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔，因為我們至少奮鬥、努力過。
說實話，我也迷茫過，自己究竟想幹什麼，不過我有了答案——我想做一名教師，來引導孩子們走正確的路，做正確的事。其實在我上幼稚園的時候有想過把所有的職業都做一遍，因為那時候的我是那麼的天真無暇，往往把複雜的事想得那麼簡單。雖然我長大了，但是我不會忘記我的夢。我們大家都有理想中的自己，許許多多的自己。只有我們自己去發掘才會有收穫，你有發現它嗎？它一直在守護著真正的你。
中國是我家，我們都是這個家的一份子，少了誰我們都會傷心，讓我們為這個家做貢獻讓它變得美麗富饒，讓我共同來創造！每個人，都可以有一個夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
我的夢想六年級作文 篇3
我有一個夢想，每一個人都會有自己心中的夢想，而每個人的`夢想都是不一樣的。
我的夢想是當一名老師，一名為學生默默奉獻的老師。在我的眼中，老師是太陽底下最光輝的職業。
假如我是一名老師，我一定會讓他（她）們知道讀書的快樂，讓他（她）們汲取書中的“營養”，擴大他(她)們知識的海洋。
假如我是一名老師，為了加強他(她)們的體能，我會帶動他(她)們鍛鍊身體、強健體魄，來幫助他(她)們快樂的成長起來。
假如我是一名老師，我會讓他(她)們好好學習、天天向上，努力做一名最優秀的學生，為他(她)們開啟前面一盞一盞的“路燈”，來開導他(她)們如何知道學習、想主動學習、而且喜歡學習。
假如我是一名老師，我還會讓他(她)們學會尊老愛幼，讓他(她)們學會給父母分擔一些力所能及的家務，給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報等等，在一些場合裡能做一名聽話懂事的好孩子、在家中不調皮、不搗蛋的好學生。
我的夢想需要經過我自己的努力，一定會成為一名老師的，一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、為之拼搏、奮進的夢想。
在母校生活了六年了啊！再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多麼的不捨呀！
六年的師生關係，六年的同學情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活，我怎能輕易離開呢？
記得六年前，那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對於我都是那麼陌生、新奇，我帶著強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級的時候，已經有了自己的好朋友，學習上的好夥伴。下課後，我便和我的好朋友在說心裡話。
上三年級時，我的好朋友將要和我分別，所以心裡還有些依依不捨。哎，天下沒有不散的宴席，不過，我相信，在今後的某一天，我們會再相見的。
四年級，我們班轉來了個新同學，他個子很高，不過脾氣很好。
五年級了，我已經不是以前的那個無知的、天真的小孩了，我長大了，我已經是一個懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習的任務也一天一天的加重。
母校啊！再過幾天我就要和您說再見了，我真捨不得離開你，我想和您說的話，是永遠說不完的。我最後想對您說一句話：“母校，我感謝你。”
我的夢想六年級作文 篇4
一個沒有夢的童年不算是一個完整的童年，我夢想是成為一名畫家。曾經，我說過一句話：“當一名畫家還不簡單！”自從說過這句話後，我再也不敢小看當畫家的夢想了。
在我六歲的時候，我畫過一幅畫，這個畫的名字叫《童年》，僅僅是幾個小人在玩耍就能描繪出我的童年。我的童年雖然簡單，我還是覺的很快樂，五彩繽紛。
童年是天真的、是純潔的、是美好的，一回想起我的童年，我說想起我很多童年的趣事。
童年的趣事，像是一個五光十色的夢，插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩地飛去，又像是一個生活的調味品，酸甜苦辣，樣樣俱全。
我的夢想是能成為一名畫家，要想成為一名畫家，這可不是一件簡單的事，像現在的我不能畫出一幅非常完美的畫，我對畫家這個夢想已經幾乎絕望了。但是經過我千心萬苦，花了幾牛二虎之力才臨摹出一幅讓我滿意的畫，這下我想當畫家的夢才有了一絲希望。
時間像飛箭，又是一個溫暖的春天來臨了，我已經是四年級後半學期的小學生了，也快升入五年級了，當然，我畫畫的技術也有了很大的進展。當美術老師說我畫畫是全班前幾名時，我高興地一跳，跳了三尺高，別說有我多高興了！
就這樣，童年在美妙的仙境中，悄然遠去，在時間老人催促下，才證實了老師說的：“一寸光陰一寸金黃，寸金難買寸光陰。”然而童年的夢卻悄悄離我越來越近，越來越近……
我的夢想六年級作文 篇5
科學家、IT精英、大老闆、大明星……這是很多人的夢想。可我要說出自己的夢想，你一定會笑掉大牙——不錯，我想當一名馬路清潔工。
城市還在沉沉入睡，我就駕駛著新型掃路車開始工作了。以前，清潔工拿著掃帚工作，那真是“夏天一身汗，冬天一身寒；晴天一身土，雨天一身泥”，既辛苦，效率又很低。而現在，我有了神通廣大的掃路車！它像螃蟹一樣，向四面八方伸出一隻只靈活的機械手，迅速地清掃馬路。車身下一扇扇吸汙器也同時開啟了，那些妄想逃脫的灰塵和垃圾會被毫不客氣地“請”進車內。只需三五分鐘，馬路就煥然一新了。
在赤日炎炎的夏天，清掃完畢後，我會按下方向盤下方電腦鍵盤的綠色鍵鈕。這時，掃路車左右兩側各伸出兩個噴水管。它會為馬路灑水、降溫；為馬路兩旁的綠化帶送去甘露。告訴你一個小祕密——這灑在馬路上和綠化帶裡的水可不一樣喲！馬路上灑的是清水，而綠化帶裡灑的是精心配製的藥水！綠化帶裡的各種植物總免不了遭蟲害。這種藥水，既能幫助它們抵抗蟲害，又富有營養！瞧，綠化帶裡，紅的紅，紫的紫，五彩繽紛，絢爛奪目。它們不僅為市民帶來了美的享受，也為城市輸送著新鮮空氣。嘿嘿，不謙虛地說，這也有我的一份功勞呀！
除了掃路車，我們的新型裝備還多著哩，你一定聽都沒聽說過，比如，垃圾分類回收車，它可以自動對垃圾進行科學分類回收。你知道嗎？這樣回收的垃圾利用率可以達到95％，垃圾可都成了寶貝！垃圾壓縮運輸車更是了不得。因為垃圾處理廠都建在遠離城市的地方，運輸是一個大問題，而垃圾壓縮處理車，像一個大胃王，可以將垃圾進行巧妙的壓縮後再運輸，它的運輸量是普通垃圾運輸車的一千倍！
等著瞧吧，那時候，咱們環衛工作者將成為社會上最受人尊重、最令人羨慕的職業！
