實用的我的六年級作文合集7篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級作文 篇1
美麗的春天姑娘無處不在，她來到了我的小區，我來到小區找春天。剛一走到小區一陣撲鼻的香味就朝我迎 面撲來，啊!原來那是春天的味道呀!我邊走邊看，突然看見了一樹的山楂花，我跑過去看 了又看，那一個個山楂花美麗極了，紅色的更美麗了，那一 片片紅如火的花瓣讓人覺得像玫瑰又不像玫瑰。我把手伸了 過去輕輕的摸了一摸，柔軟極了。每一種花都有不同的姿勢， 這一朵花大方的露出笑容，那一朵花害羞的探了探頭。葉子 把花舉在頭頂，好像在比誰舉得更高。
我離開了山楂花的地盤，來到了二月蘭的領地。二月 蘭雖然沒有牡丹那麼豔麗的顏色，也沒有玫瑰那高貴的身姿， 但當你靜靜的望著那一片片的紫色，聞著那一縷縷清香，所 有的煩惱都忘記了，微風吹過二月蘭像一個少女的翩翩起舞。
我們小區裡的花美是美，可是我不會忘記還有我們小 區池塘邊上的小小柳樹，那一棵柳樹就相當於兩個我這麼高， 我拿起一根柳條看了一看，發現剛發芽的柳樹只有我的小拇 指的指甲蓋那麼大，它們就像一個小寶寶一樣。從遠處看柳 樹就像一個小姑娘，在池塘邊洗頭髮。
怎麼樣，我的小區很美吧？
我的六年級作文 篇2
程威是我們張蓬村的大哥哥，他“打工救母、背母上學、休學侍母”的事蹟，深深地感染著我，愛心、孝心永記我心中。
前兩天，我在谷城電視裡看到了程威的典型事蹟後：我想自已也是一個十一歲的女孩，又是六年級的一名學生，該懂得孝心了。於是，在星期天晚上，我見媽媽拖著疲憊的身軀回到家後。啊！我差點忘記介紹了，我的媽媽在鎮棉織廠上班，為了這個家她早出晚歸，從不缺工。正是想到這些，今晚我的孝敬媽媽，但又不好意思說。正好媽媽說，啊哎，我的腳怎麼有點疼呢？這時，我沒回音：正在悄悄實施著給媽媽洗腳計劃。
我拿出腳盆，倒入熱水，再加了點冷水，用手試了試水溫，感覺正好。我連忙端起腳盆，拿了一條幹淨的毛巾。來到媽媽的房間，一切準備就緒。我張不開嘴對媽媽說，猶豫了半天，終於鼓起勇氣，面紅耳赤，呼吸急促，結結巴巴地對媽媽說：“媽媽，今天我……我幫您……您洗腳。”媽媽聽了一愣，媽媽半信半疑地問：“真的嗎？”我使勁地點頭。媽媽欣慰地笑了，開心地說：“這是真的嗎？我的寶貝女兒要為我洗腳啦！”
開始洗腳了：首先，我挽起衣袖，慢慢地把媽媽的鞋襪脫下，讓媽媽先泡泡腳。我摸著媽媽的腳，驚訝地發現，媽媽的腳上有點浮腫，大概是經常騎自行車吧。接著，我用水澆在媽媽的腳上用不重不輕的力量幫媽媽搓洗腳。洗了一會兒，我抬頭看看媽媽，不知道我的媽媽從前那烏黑油亮的頭髮添了不少銀絲，額上也佈滿了皺紋，我的眼眶模糊了。這時，媽媽撫摸這我的頭說：“我的乖女兒長大了！”我聽了真不知說什麼好，只是眼眶裡浸滿了淚水。於是，我更細心地給媽媽搓洗起來。最後，洗好後，我拿起毛巾，幫媽媽把腳小心翼翼地擦乾，再把媽媽的腳放進拖鞋裡。此刻，我雖然已滿頭大汗，可心裡默默地說：“媽媽，您辛苦了！”好哇！我終於為媽媽做了一件力所能及的事情啊！
通過學了程威大哥哥的事蹟後，從現在起，我在校一定勤奮學習，按時完成老師佈置的各項任務；在家裡，聽爸爸媽媽的話，當好媽媽的“小幫手”並讓愛心、孝心永記我心中。
我的六年級作文 篇3
近幾年來，我周圍的環境有了很大的變化。
我的家住在一個小村子裡，這裡栽滿了桃樹，到了春天，一推門，滿眼的粉紅，好像彩霞從天上落了下來，美不勝收。
幾年前，家門的桃樹被砍了，一條寬大的馬路橫在家門口，一開門就是車水馬龍。雖然還能看到遠處的桃花，但是卻再也回不到以前的感覺，總覺得門前空空的，少了點什麼。
就連空氣，也變的不好了……
大路修完以後，就修建了一座垃圾場，全鎮的垃圾都會拉到這裡來焚燒，垃圾場離最近的一戶人家不過幾百米，現在，誰都不敢開窗戶，空氣中總有一股惡臭，天空也變得黑濛濛的。
不知道是不是心理的原因，連自家桃樹種出來的桃子也覺得沒有之前的那麼大個，那麼美味了。
前幾個月，我家後門的那一大片桃林也都被砍了，種上了百香果，土地被塑料膜覆蓋著，上方牽著長長的鐵絲，總讓人覺得光禿禿的，連心情也不好起來。
修建道路，蓋建築物，代表著科技的進步，而果園的改造則是他人的選擇，這些不是我一人能夠決定和改變的。
環境的改變，有好有壞，不能一成不變，也不能破壞環境，環境的變化我們不能改變，但是我們可以努力讓它不受破壞，讓它越變越好！
我的六年級作文 篇4
她，一頭稀疏的頭髮，都已染成了銀白色；一雙佈滿血絲的眼睛，已經沒有了往日的神采；一雙飽經滄桑的.手，結滿了厚厚的老繭。她，就是我的外婆。外婆辛苦了一生，但她好像從來不會疲倦似的，總是默默無聞地為大家服務著。
前年的暑假，我獨自一人乘著公共汽車來到了寧海，暫住在了外婆家。
一天早上，天還很暗，月亮還沉睡在天邊。看看錶，已是四點多了。我剛剛醒來，便迷迷糊糊走向了公共廁所。
一進公共廁所，咦，怎麼回事？只見一個灰乎乎的人影進入我的眼簾，只見她正弓著腰，旁邊放著一把掃帚和一隻紅色的水桶。再仔細一看，她穿著白底印花的的確良襯衫，兩隻灰褐色的袖套下一對粉紅色的橡膠手套正在麻利地刷著地面的汙漬。花白的齊耳短髮在她有節奏地搖擺下正來來回回搖曳著，她也顧不上捋一捋。突然，我驚呆了。那不是外婆麼？我簡直不敢相信，又揉了揉眼睛，仔細一看。啊？！是外婆。“外婆！你……？”我疑惑地叫道。外婆像被嚇了一大跳，她抬起頭：“哦，文文，是你啊！你怎麼這麼早起來啦？……”“外婆，您為什麼要來打掃廁所？有人叫您來掃廁所嗎？”我打斷外婆的話急切地問道。“孩子，一定要有人請我掃廁所，我才能來掃廁所嗎？這是公共的地方，大家都有責任來掃。”外婆笑了笑還是繼續搓洗著地面。“那您來掃廁所，有人給您錢嗎？”“沒有，難道我來掃廁所，就是為了錢嗎？”……。
這幾句簡短的話語，似乎包蘊者意味深長的哲理。我細細品味著，也拿起掃帚，幫著幹了起來。
我的六年級作文 篇5
30年後的我已經40歲了，我是一個科學家，我發明了許多環保、節約的東西。只要自己吹一下筆蓋，就永遠不會沒有水的筆；只要用拇指按一下電池，就永遠不會沒有電的手機；怎麼穿也不會髒的鞋、衣服……
我還發明瞭一種多功能的機器人。它長著人一樣的腦袋、手腳、身體，它的頭上還戴著一頂皇冠，每天主人穿什麼衣服，它就穿什麼衣服，他的手腳想變成什麼就會變成什麼。
它還有幾個按鈕：紅色、黃色、綠色、藍色、紫色。如果你按一下紅色按鈕，它就是聊天機器人。在你無聊的時候，它就會陪你聊天。在你傷心、難過的時候，它就會安慰你，想盡一切辦法讓你開心起來。就算在你不開心的時候，他也會想盡一切辦法讓你更加開心起來。如果你按一下黃色按鈕，它就會變成陪伴機器人。你做什麼事情，只要你明令它，它就會跟你一起做：寫作文、看電視、吃飯、騎單車、打籃球、看書、做遊戲、游泳……但是，犯法的事情，它是絕對不會做的，而且還會抓住主人，然後報警。
如果你按一下綠色按鈕，它就會變成教師機器人。如果你在學校有聽不懂老師的東西，它就會在教你一次。如果你做作業有哪道題不會，它也會教你。你寫完了作業，它也會幫你檢查。
這就是30年後的我。
我的六年級作文 篇6
我性格十分開朗，活潑，但我很怕陌生人。
有次補課放學後，老師給我們佈置了特殊的作業：去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語。
我們以為很簡單 ，就興奮不已的跟著自己的家長去向陌生人要祝福語。可是，等我們到了戰場上卻不敢了，家長鼓勵我們說：“快去呀！應該自信一點，勇敢一點！”我們聽了似乎有了一點自信，但還是不敢，家長們異口同聲的說：“不敢了是吧！那我們回家，看你們明天拿什麼給老師！”這是，我突然說：“我能行！我先去！”家長們看著我爸讚許的目光投給我。
我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前，說：“老爺爺，您好！我是展奧教育的學生，請問一下您知道的祝福語有哪些，可以給我說一條嗎？”老爺爺說：“祝你身體健康，學習成績！”然後唐宇和蔣昊天，周匯傑都不服氣，就一起去了一位大哥哥面前問。我心想：我一定不會讓你們超過的！！！說完，我跑到一位20歲左右的姐姐面前，說：“姐姐您好！你能給我說一條祝福語嗎？”姐姐說：“可以，那要寫哪方面的？”我說：“學習方面的，寫長寫短都行！”姐姐點點頭，開始寫了，他寫的是：祝你全班第一！
最後，我數了數，我的最多，一共7條。
經過這件事件我的膽子變得大起來了！
我的六年級作文 篇7
“啊！”好刺眼啊！這是什麼地方，我在幹嘛，為什麼這裡有這麼多的記者？難道我殺人，還是在……正當我百思不得其解的時候，有一位記者問我：“請問您對這次表演得自己那裡不好？”正當我覺得奇怪時，我旁邊的一位女士幫我回答記者的問題，這時，我才知道：我的夢想實現，我是明星，剛才那位是我的經紀人。
第二天，我收到一封信，信的題目是：二十年後的我。原來這是二十年前的我寫的。信上有我的一個承諾：我會把自己掙來的一部分錢捐給災區、大山裡的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。
看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經紀人：“馬上開一個記者會。”經紀人聽之後，馬上召開一個記者會，我在記者會上說明我召開這個記者會的原因，而我還明確的說明我要舉辦一個召開一個慈善晚會，我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。
一個星期過去，我的慈善晚會也準備好。在慈善晚會上，我將一萬美元分別捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。
第三天，我拿著一大堆的才、水果和補品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕，而不是越活越老。我對媽媽說：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說；“那好吧，要炒得好吃一點哦！”“好的，您放心吧，保證好吃。”
這就是未來的我，未來的夢想。
