朋友記敘文15篇

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相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的朋友記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友記敘文1

說起我的好朋友，那可多的是比如：黃小潔、卜麗娜、鄭雯文……但是，和我最好的就要數朱如意了。長著一雙大大的眼睛，高高的鼻樑，戴著一雙眼鏡，像個“小博士”。

她的學習很好，幾乎每一次數學都是她第一，語文她是在全班前幾名，真是很令人佩服，就是因為這個原因，她的好朋友數不勝數，學校裡的學校外的，到處都是。她經常看課外書，不過這些課外書是小說、漫畫之類的。不知道為什麼，這次段考她竟然考了一個出乎意料的成績八十六點五！八十六點五，一個學習這樣好的學生竟然考了八十六點五，怎麼回事呢？我去問她時，她說：“我也沒想到會這樣，明明我都懂的，為什麼會這樣？”我替她難過，因為這次她考差了。她曾經和我說過，如果她考不過九十分，她媽媽就會罵她的，我很害怕，我希望她媽媽不要罵她，因為她是我的好朋友。

她很喜歡看書，一看就可以看上幾個小時，任人怎麼喊她都無動於衷。一次，我倆在街上走著，她說她累了，叫我和她去前面的圖書館看一下書。她走進去，看見一本好看的書，便拿起來看，一看就是幾個小時，我叫了好幾次她都沒聽見，等她看完之後，已經四點了，天哪，我們從一點多鐘就來的已經三個多小時了，真是個小小書迷啊！

我們有很多相同的地方。我喜歡紫色她也喜歡紫色，我喜歡看哪一本書她也喜歡看哪一本書，反正幾乎我想幹嘛她就喜歡幹嘛。在學校，如果我們兩個偶爾不說話，班上的人就會認為我們連個吵架了，而且，很多人經常把我們兩個的名字叫錯，把我叫成她，把她叫成我，哎，真是的！

這就是我的好朋友朱如意。一個小博士、小書迷，你想認識她嗎？那就來吧！

朋友記敘文2

“讀書是個慢活，不要著急，只要你瞭解了，收穫了，就能和他真正成為朋友。”這是愛讀書的媽媽常跟我說的一句話。

從小就愛聽評書的我被袁闊成先生的《三國演義》迷住了。有一天，媽媽拿給我一本拼音版的《三國演義》，我的眼前一亮，翻開書貪婪地看了起來。我彷彿跟著作者來到了梟雄傑出的三國時代，金戈鐵馬、揮斥方遒，真是生動啊。書就像世界上最好的調味酒，讓我陶醉其中。

一個溫暖的下午，媽媽又送給我一本青少版《三國演義》。我坐在陽臺上，明媚的陽光照在我臉上。這本書描寫得更加詳細，內容更加豐富。“該吃晚飯了。”在媽媽的呼喚聲中，我才發現外面的天已經漸漸暗了。我站了起來，這時發現自己的雙腳已經麻木得沒有知覺。我一邊走一邊看，腦袋“咚”地一聲撞到了門上，我並沒有覺得疼。滿腦子都是問號的我，拉著媽媽問個不停：“為什麼關羽要離開曹操，非要跟隨那個要兵無兵、要將沒將的劉備呢?劉備為什麼非要三顧茅廬?張飛怎麼能喝斷當陽橋呢?”媽媽聽了，笑笑說：“這些問題問的好，如果你想知道答案，就需要通過閱讀自己去思考了。”

後來，我的《三國演義》又從青少版升級為原版，從書中，我感受著歷史。我好像見證了長阪坡前的一場戰鬥，經歷了新野城外的熊熊大火，看到了官渡之戰的絕糧之險，體會到斬馬謖的悲哀與痛恨……同時小時候的問題也一個個迎刃而解。關羽離開曹營，是因為他忠勇俠義，重情重義;劉備三顧茅廬是因為他禮賢下士，求賢若渴;張飛喝斷當陽橋是因為他勇猛威武，愛憎分明……這時，我更加理解媽媽常說的那句話。

書籍是一架梯子，它引導我們登上知識的殿堂;書籍是一把鑰匙，它幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讓我們一起走進書籍，收穫知識，和書籍成為最好朋友。

朋友記敘文3

有句話說得好：“人生是黑暗，朋友是燈。人生是大樹，朋友是土。”

最近我也交了一個朋友。

我交的朋友名字叫於漫江。她扎著一個馬尾辮，走路時辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長著一雙又圓又大的眼睛，發射出智慧的光芒。一個小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一隻櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。顯得格外醒目。

她不僅喜歡學習，還喜歡樂於助人呢，不信啊!就聽聽以下幾個例子吧!

星期五下午，我在樓下喊：“於漫江，下來打羽毛球。”喊了半天，沒有人迴應。我急忙走到她家裡，輕輕地推開門，走到她的書房。哎!還在那兒看書呢!我輕輕地走到她的後面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒有察覺到，我再很大聲地叫了一聲：“於漫江。”她猛地回了頭，說：“是你呀!”說著，“我不能和你一起出去玩了，我要在家做作業!”“你作業不是做完了嗎?”我好奇地問。“哦，是摘抄好詞佳句!”“原來如此啊!”我點了點頭，無可奈何地走了。

星期天上午，我們出去玩，等了半天，車子終於來了。我們上了車，選好座位。人越來越多，位子都佔滿了。這時，有一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車。隨後，傳來一陣熟悉的聲音：“老奶奶，請到我這裡來坐吧!”所有的叔叔阿姨用讚許的目光望著她，我一回頭，原來是於漫江哪?緊接著，老奶奶說道：“謝謝你了，小朋友。”聽到這裡，我內心一陣愧疚，把位子讓給了別人。

雖然我們只相處了兩天，但是我十分佩服於漫江!

朋友記敘文4

有一種朋友叫老朋友。

在幼兒園的時候我交了一個朋友，從那時到現在，我們從沒斷過聯絡。我們剛認識就非常要好，幾乎幹什麼都在一起。我們一塊兒上學習班；一塊兒玩遊戲；一塊兒上學……有他的地方一定有我，兩個人是栓在一塊的。

有一次，他在我家玩得非常開心，於是那天他就和他媽媽打了一個電話說要住在我們家，最後他媽媽同意了。因為那天他沒帶睡衣所以先暫時穿我的睡衣，我們連睡覺都在聊著天，可興奮了！那便是他第一次住我家，也是我們第一次一起過夜。

但是現在我們時間錯開了，他週六一天學習，我週日一天學習。我現在好懷念當時住在一起的時候，現在別說住了，就連玩一小時都玩不了。

有時候，我們在學校會碰見，不過也只夠說一聲“你好”而已，但這並不影響我們的關係，我們還是那麼要好。

朋友記敘文5

在小雨中，我們結束了小學最後的時光。

在小學，我有個很要好的朋友。她濃眉大眼，笑起來像花樣，我們都叫她“小營”。她家離我家不遠，我們經常一起上學，一一起回家。

在學校，我們是形影不離的好朋友。當我上課被老師叫起來時，她會擔心我問題回答錯了；當她獲得表揚時，我也會為她高興。

她是個認真又溫柔的女孩。上課時，她總是坐得那麼端正。我和她—起被選去表演節目時，她認真的態度，優美的舞姿，總能感染我。她跟人說話總是溫聲細語。

她還是個不怕苦，不怕累的女孩。當老師讓她幫忙，同學讓她代替掃地時，她從不找理由、找藉口推脫不幹。

她是個樂於助人的人。當我學習遇到困難時，她會和我一起探討解題方法，分析解題思路。別人遇到困難時，她總會出手相助。她也常把別人對自己的好記在心裡。

她是個重情義的人。小學畢業典禮結束後，當我們班的同學都坐在教室裡沉默不語時，她繃不住了，“哇”的一聲大哭起來，大家也都被她感染，都哭了起來。

我和她從幼兒園就認識，到現在，有七八年了。她是我結交時間最長的朋友，也是我認為最正直，能給我帶來正能量的朋友。

上初中後，我們就再也沒有見過面。每當我想給她打電話時，又怕打擾到她學習，就在心裡默默祈禱，希望我們能考人同一所高中，到那時在繼續一起學習，—起聊天，—起暢想未來......

我親愛的朋友，不論你我分離多遠、分離多久，你永遠是我最好的朋友。

朋友記敘文6

奶奶家房間的陽臺上養了兩盆綠蘿。它們生機勃勃，非常茂盛，佔了一大片的地方。

綠蘿是一種爬蔓植物，非常喜歡水。它的生命力極強，要是剪下一小段，把莖插到水裡或土壤裡都能生根發芽。綠蘿剛長出來的葉子是淺綠色的，綠的十分耀眼。隨著葉子的長大，顏色也漸漸地從淺綠色變成深綠色。綠蘿的莖很長，長的很快。為了美觀，需要定期修剪，可以把它設計成各種形狀，有盤式的，有往上爬的，還有相互纏繞，就像一幅畫，非常好看。

綠蘿把奶奶家的房間裝飾得非常漂亮。微風吹來時，翠綠的葉子會隨風輕輕地擺動，就像翩翩起舞的蝴蝶，形成一道美麗的風景線。綠蘿是綠色植物，它的作用可大了。淨化空氣像環保小衛士一樣能吸收空氣中的有害氣體，也可以吸收二氧化碳同時釋放氧氣，對人體健康非常有益。

雖然它不是名貴花草，可它的美觀和功能讓普通百姓非常喜愛。它是人類的好朋友。

離開奶奶家的時間到了，臨走前，我又去看綠蘿和它告別。它還是那麼的翠綠，好像在對我說，歡迎你再來。我喜歡奶奶家的綠蘿。

朋友記敘文7

六歲那年，我興奮極了，因為爸爸媽媽給我買了一隻可愛的小兔子。

這種兔子叫珍珠兔，是一種很小的兔子，只有我的拳頭那麼大，渾身毛絨絨的.，活像個小雪球。見它胖胖的，於是就起了個名兒叫“小肥肥”。

我非常喜歡“小肥肥”，簡直把它當成了我的掌上明珠，一刻不停地捧在手心。它也不停地眨巴著雙眼，抬起小腦袋看著我，紅紅的眼睛可愛極了。每天早上和晚上，我都會將青菜小心翼翼地撕碎，再餵給“小肥肥”吃，生怕菜葉太大它會嚥著。每次，我都會將它喂得飽飽的，看著它越來越胖，也越來越可愛，我開心地笑了。

一天放學回家，我同樣將青菜撕成小碎片放到“小肥肥”嘴前，但令我驚訝的是，往常十分愛吃的它竟然用嘴碰了碰就扭頭走了。我急忙追上去再餵它，但無論如何它仍舊不肯吃菜，而且還很難過、很虛弱的樣子。我以為它病了，忙讓媽媽給它檢查，但事實證明它並沒有生病。我雖鬆了口氣，但是“小肥肥”不吃東西這一奇怪的舉動仍像一塊重石壓得我快喘不過氣來。於是，我把這件事告訴了被我稱為“萬事通”的爺爺，希望他能幫我解決難題。

爺爺看了我那精神不振的“小肥肥”後似笑非笑地抿了抿嘴，便走開了。我追上去問情況，爺爺卻笑而不答，我的心中如有十五隻吊桶——七上八下。我為“小肥肥”擔心。

第二天，爺爺一大早就出去了。回來時，他手裡拎著一個長方形的小盒子，神祕兮兮地對急不可耐的我說：“這裡面裝的是一個神奇的治療儀，我要試著為

‘小肥肥’作治療，不過不得有旁人打擾，你可不許偷看哦！”雖然我對此有極大的好奇心，但為了治好我的“小肥肥”，也只得勉強答應了。於是，每天“小肥肥”進餐時，爺爺總是會拎著那個所謂的“神奇治療儀”到他的房間去喂“小肥肥”。我一開始還不大相信，但當我看見“小肥肥”又一天天強壯起來時，我不得不服了爺爺。由於每天早上和晚上的那段神祕時光，我連吃飯也不覺得香了，一心總想著那個神祕盒中的“治療儀”。

一天晚上，當“小肥肥” 進餐時，我終於抵不住強烈好奇心的誘惑，悄悄推開門往裡一看，天哪！我看到了什麼啊！——竟然是兩隻“小肥肥” ！莫非爺爺會分身術不可？我索性輕手輕腳地走進屋裡，仔細觀察起來。終於，我發現這並不是兩隻“小肥肥”，而是爺爺又買回來了一隻珍珠兔。我驚訝地叫出了聲。爺爺似乎早已預料到了我的到來，回過頭對我和藹地笑了笑，便邀我一同坐到沙發上，看著正在吃菜的兩隻珍珠兔微笑地對我說：“現在你該知道了吧。‘小肥肥’其實是得了新病……”爺爺捋捋鬍子，不緊不慢地說著。“什麼是心病呀，爺爺？”我十分好奇地問。爺爺又笑了，和藹可親地對我說：“這個心病就是孤單——它缺少一個朋友，一個能與它朝夕相處，同甘共苦的好朋友。”“哦？朋友？”我從沒聽過沒有朋友也會生病，便驚訝地問。爺爺繼續說道：“是呀，一個人在人生中最重要的就是有一個要好的朋友。因為好朋友能與你共同玩耍，能與你同享甘甜，共分苦愁，一個知心朋友就好似划船時至關重要的漿。唯有朋友才能給與你最真摯的幫助。所以，沒有了朋友，就沒有了人生的方向盤，就會無比孤獨，失落傷心，只有朋友，才能給與你快樂與自信。正如你的‘小肥肥’，它現在有了朋友，就不會寂寞孤單，食不下咽了。”我似懂非懂地點點頭。

雖然當時還小，不怎麼聽得懂，但我卻始終謹記著爺爺那時的教誨，並明白——朋友是山，是漿，是走向成功的依靠！

朋友記敘文8

在我們的生活中，我們與朋友之間發生過許許多多的事情，就像一條有心情的小溪，有時是歡快的；有時是搞笑的；有時是傷心的；還有時是後悔的……

記得那是一個陽光明媚的上午，蔚藍的天空就像是一片遼闊的海洋，雪白的雲朵裝飾著藍藍的天空。雲朵有的像漂亮的棉花糖，有的像可愛的小綿羊，還有的像潔白的雪蓮花……紅彤彤的太陽也在點綴著天空，使它不在那麼單調。

我高高興興地和好朋友向偉航走在回家的路上，一路上我們有說有笑的，時不時還和對方打鬧一番，這時向偉航突然開心豪爽的說：“我把我的生死狙擊的號子送給你玩吧！裡面有很多的好槍，都是永久的。”我一聽到這句話，迅速回答到：“好啊好啊。”向偉航又猶豫了一會兒，小聲地說到：“我有點不想把號子給你了，因為……”還沒等他說完，我就把他的話打斷了，快速的說：“你不要不把號子給我，因為我的號子特別不好，再說君子一言駟馬難追……”我一邊說服他，一邊在後面耍賴的拉著他的T恤衫，無論我怎樣說，他都堅決的說到：“我還是有點捨不得，我不想把號子給你了！”我頓時憤怒起來，使勁拽著他衣服不放，他也用力的想擺脫掉，突然只聽“譁”的一聲，他後背的衣服被我扯下了一整塊，我此時的怒火就像是被傾盆大雨瞬間淋溼了一樣，我吞吞吐吐地說：“對對不起，我真不是故意的”此時向遠航的眼睛也瞪的大大的，就像石頭那麼大，吃驚地望著我和他自己的衣服，憤怒的說到：“你你你……”我的臉更紅了，就像一個紅彤彤的大蘋果。看著我難堪的模樣又瞅瞅自己身上變成兩塊的破衣服，向偉航真是苦笑不得……

後來我的好朋友向偉航告訴我：其實這件衣服是他媽媽前幾天剛從一家折扣店買來的打折衣服。他自己也大度的說這不怪我，哈哈！主要是打折的衣服質量太水了！這件事情讓我有點兒後悔自己當時急躁的心情，但也讓我感受到事情發生戲劇性變的可笑，更讓我感受到了朋友間的寬容與大度，好朋友之間的真摯感情，令我終生難忘！

朋友記敘文9

春天來了，大樹換上新裝；小溪輕快的歌唱；小草從睡眠中醒來；看我們的朋友小燕子從北方回來了，“唧唧”提醒我們春天來啦！夏天來了，麻雀、黃鸝在枝頭歌唱，為我們撫平毛躁的情緒鳥兒給大自然增添了活力；給校園增添一道美麗的風景線；給農民伯伯帶來了豐富的喜悅；給我們帶來歡樂的笑聲。

鳥兒是我們的朋友，鳥兒是我們的知己；可是你知道嗎？目前全世界有9775種鳥類中就有1212種瀕臨滅絕，如大型鳥類黑鸛和白鸛，丹頂鶴、灰灌鶴、信天翁、朱繯等。世界上各種鳥類受到的滅亡威脅程度不等，其中信天翁所受威脅最大，95％信天翁瀕臨滅絕。60％鶴類、29％鸚鵡、26％野雞和23％鴿子瀕臨滅絕。有966種受到全球性威脅的鳥類每種已不足1萬隻，502種鳥類每種已不到2500只。最為危險的77種鳥類每種已不到50只。造成這一後果的主要原因是農業開墾，另外人類的獵殺和環境汙染還包括旅遊開發、森林砍伐等。

你知道嗎？鳥兒對自然界也有著重要的作用哦！鳥類在自然界的作用係指鳥類在不同生態系統（如森林生態系統，草原生態系統及農田湖泊、海洋等生態）的地位和作用。鳥類是生態系統的重要成員，雖然對生產力可能沒有重大影響，但對所食獵物有密度制約作用。此外，鳥類擔負著種子及營養物的輸送，參與系統內能量流動和無機物質迴圈，維護生態的穩定性。

朋友記敘文10

我和她從三年級就是一對形影不離的好朋友，至於學習嗎？我當然是不如他了。

在小學，我的語文要比他好一點，但是，數學呢：就是千里之外，她的數學學得非常好，每當我有不會的題去問她時，她都耐心地給我講解，直到我聽懂為止，這種助人為樂的精神很是值得我學習。

一到初中。我不知是貪玩，還是不愛學習，還是怕二中的老師，使我的學習一落千丈，語文也不如她了，有時我自己也在提醒自己，要好好學，可就是學不進去，也聽不懂，而她的學習早步步高昇，當我知道她是怎麼學習的時候，我也學習她。可是，每當我遇到難題時，有時連想都不想就去抄別人，有時稍動過腦筋想問題，實在想不出來就去請教別人。

她不僅學習好，而且她的一些品質也是值得我學習的，我也相信，自己的學習也會一步一步慢慢提高的，加油！高興，相信自己一定能行，為自己許下的箬言奮鬥吧！不過我也很謝謝她——盧江豔，我的好朋友，謝謝你一直以來支援我，鼓勵我，謝謝你。

朋友記敘文11

人的一生，就像一個很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話說：多一個朋友多一條路。並不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的。總而言之，就是要多交良師益友。

有時候，朋友的一聲鼓勵都會讓你信心百倍。就拿我的那一件事說吧!

期中考試前兩天了，很多知識我都還沒弄懂，不得不拼了命的複習。可是因為我的基礎太差，剛剛複習的知識不一會兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時候，我的朋友來了，她知道事情的原因以後，就對我說：“這個你這樣記是不行的，要理解性的記憶。”我告訴她我根本就不理解這個東西，怎麼理解性的記憶?於是，她就犧牲了自己的複習時間來給我講解。她把這些內容都編成了一個個動聽的故事，我聽著聽著，就好像自己身處在這些故事當中。果然，我記住了不少知識。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問她：“你用你自己的學習時間來幫我複習不覺得可惜嗎?”“不會啊!”她說“因為在幫你複習的過程中，我也在學習啊!”我終於明白了，原來朋友也會為自己犧牲。

今天是期中考試，儘管我基本的知識都弄明白了，但我還是對自己沒有信心，總認為這次考不好。這時，她又來了，知道我對自己沒有信心，就對我說：“相信自己一定能行，加油!”說完，她還做了一個加油的手勢。不知怎的，我突然覺得信心百倍。也許這就是友情的力量吧!

多交良師益友，讓自己有更多條路可走。

朋友記敘文12

生活中，我擁有著許多朋友，她們總是默默地陪伴在我的身邊，使我感受到友情的溫暖。其中與我最好的便是徐璠，我覺得我們兩個就像俞伯牙和鍾子期那樣互相理解，互相賞識，高興時一起哈哈大笑，難過時一起互相安慰。我們的友情就像破土的嫩苗，在一天一天地茁壯生長，我們的友情就像冬日裡的暖陽照耀著每一個人的心房。

我和徐璠是好朋友，也是知己。我們倆個整天嘻嘻哈哈地在一起玩，總有說不完的悄悄話。有時候我們也會像有的好朋友那樣會為一點小事而拌嘴，但是我們馬上又會和好，但我們更多的時候卻是互相理解和互相幫助。我們兩個的友情最深，配合的也最默契。有一次，茅老師說趣味運動會有一個專案叫兩人三足，配合默契的兩個人可以試一試。聽到這裡我和徐璠相視一笑，心中早已有了最合適的人選。不過這可是我和徐璠第一次參加這樣的活動，就算配合在默契的兩個人也會有一點不適應。剛開始的時候我和徐璠自信滿滿，綁上紅領巾整裝待發，不一會兒就出現了一個小花絮，我和徐璠不知是紅領巾綁地太緊了，還是沒配合好，反正走起來像瘸腿老太婆似的一拐一拐的，走幾步就要停一下。不過我和徐璠可是心有靈犀一點通，經過一次又一次地練習我們的配合開始協調起來了，開始慢慢地瞭解對方了。

友情是脆弱的，也是最值得珍惜的，生活中的知己也是最難覓的。

朋友記敘文13

兩根粗長的辮子掛在耳朵邊，一雙典型的單眼皮下露出一對細窄的眼睛，紅通通的嘴脣裡有兩排潔白的牙齒；她總是愛笑，不論別人說什麼事只要進了她的耳朵，她就會情不自禁地笑出來。她就是我的好朋友——宋瑩。

“床前明月光，某某開啟窗。看見X光，牙齒掉光光。”祝高承正在專注地作詩，自取樂趣呢！周圍的同學都不以為然——祝高承本身就是個富有詩情畫意的搞笑狂。可是正在黑板上寫古詩的宋瑩不知怎麼地就聽到了祝高承的詩，獨自一個人吱吱咕咕地笑了起來。她一邊笑，手上的粉筆還一抖一抖地，那雙本身就眯眯的眼睛，這時幾乎變成了一條面線。嘴脣時不時地上揚，露出六顆潔白的牙齒，我可就疑惑了，這事兒有這麼好笑嗎？

還有一次，宋瑩和同桌鬧了彆扭，我便熱情地邀請她到我家做作業。科學作業本上有一題是畫同學的模樣，於是我借題發揮說：“宋瑩，笑一個，我畫你吧！”她勉強地一笑，一邊看著我畫，一邊僵硬地保持著她的動作。“撲哧！哈哈……”宋瑩不知怎地就笑了起來，搞得我莫名其妙。她笑得開心極了——眼珠子幾乎看不見，只見濃密的睫毛懸在單眼皮上，嘴脣誇張地上揚著，腳還發瘋似地跺了起來，手還不停地拍打著桌子說：“你怎麼把我畫成這樣，真服了你！哈哈哈

宋瑩就是這麼一個人——她能自個兒給自個兒找樂子，更好玩的是，她在受了委屈之後一看到有趣的事，還可以在瞬間破涕為笑呢！真可謂是我班的“笑星”——愛笑明星。

朋友記敘文14

我在學校裡有個好朋友，他叫孫偉哲。

他個子中等，留著短頭髮，有一張和鴨蛋差不多的臉，粗短的眉毛下襬著一雙眯著得小眼睛，端正的鼻子下面有一張大嘴，只要他一張嘴，就會露出兩排白白的牙齒，他的門牙總比別的牙長，只要一看他的門牙，就會想起“兔子”。耳朵有點小，也就一塊大橡皮那麼大。

他非常搞笑。一天下課的時候，他給動畫片《機戰王》的人物改名子，差點把我笑破肚皮。他把“龍捲風”改成“龍間風”；“風火輪”改成“風火論”；“暴龍神”改成“包子雞”；還有什麼“比力火”、“力大天”、“雞先風”、“鋼雞星我聽了之後，笑得合不攏嘴，又把那些搞笑的名字抄下來，說給看過《機戰王》的同學，同學們也和我一樣狂笑不止，這時孫偉哲驕傲地向他們宣佈：“這些名字還是我給許佳睿說的呢！”同學們聽了比以前笑得更歡了，我也不由自主地大笑起來。哈哈，夠有趣吧！

他最大的愛好是學數學，每次數學作業都比我做得快。只要任何一節課改為數學，他總會歡呼一聲：“太好了！又上數學了！”可見他有多麼熱愛數學。有一次，老師佈置了幾張數學題，我覺得題太多了，所以沒有在自習課上做，卻見他仔細地作著數學題，一點也不著急，還把題再驗算一遍，他這種精神非常值得我學習呀！

這就是我的好朋友——孫偉哲，真希望他能永遠和我做好朋友，你們喜歡他嗎？