關於朋友的記敘文

大家一定都接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。怎麼樣才能寫出優秀的記敘文呢？下面是小編精心整理的關於朋友的記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於朋友的記敘文1

只有擁有朋友的人，明白幸福的含義。

——題記

有一人，姓嵇名慧，綽號之多數以萬記。叫起來最順口的，應該是“雞大嬸”吧！

她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生；她的文彩讓我這個一向自傲的傢伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內心，她飄逸的風格中總帶著一絲“花自飄零水自流”的憂鬱；她總愛靜坐在小溪旁，聆聽“逝者如斯”的悲涼。

倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空，月光移向地面時，發現一個窕窈的身影在月光下晃動，那不明自物體口中若是念念有詞，耳際傳來一聲：“會挽雕弓如滿月，向北望，射天狼。“則必然是她。你可別以為她那麼豪邁。她呀就喜歡那一句。（而且是因為有一次寫老師誇她這句詞用的好）

你要是想和她交朋友，那請在我們班開辯論會時再來吧！你只需左右張望，看看哪邊人少，走過去，你就會發現，有三個女生並排坐在一起，最右邊的就是她。（之所以這麼說，是因為右手最有用啦，而且，她每次都坐在最右邊）

她的伶牙俐齒，我那個深居“豬圈”的哥哥早已體驗過了，我那哥哥由於遭受到了學習的壓力，嚴重的導致他“精神失常”。於是，他每天放學回家，都要耍我一番，最常見的便是這一幕：

一個叫丁炎的傢伙推著一輛自行車，一邊還問跟在他身後的表妹：“你知道我晚自習時在幹什麼嗎？”他表妹又不是在他們班怎麼會知道呢？只好白痴的回答一句：“不知道”。接著，他便“狼嚎”一聲：“我就是不告訴你，吊你的胃口！”

慘！

隨後雞大嬸想出一招，於是，倒黴的變成了我哥：

“知不知道我晚上在幹什麼呀？”他問

“知道”。我答。

“在幹什麼？”他問

“不告訴你，吊你的胃口！”我答

怎麼樣？好一招“反擒拿”！屢試不爽呀！

寫這篇作文的時候，嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯著我看，還掐著我的勃子讓我寫她的那點幽默。但是，我誓死不屈。因為時間有限。下次再見！

關於朋友的記敘文2

一提起朋友，我就會想到她：低低的個子，白白的面板，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友。

他是一個樂於助人的人。班級裡只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是她。3年級上學期時，的那次老師的數學測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我開啟鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裡不停地打轉。但生性膽小的'我又不敢跟老師提起。就在這時，我的同桌王梓涵見到我這副模樣，便小聲地問道：“你怎麼了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”王梓涵悄悄的說道。只見，她邊說邊迅速開啟鉛筆盒，從兩支水筆裡挑選了一支成色更新的送到我的手裡。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠地說：“不用謝！我們是朋友，朋友間就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，坐在我後面的那個叫啥來著（反正是一個公的）拍了拍手，說：“對！說得好！借我油畫棒的時候不要那麼小氣咯，我們是朋友嘛！~” “借你？你要付錢1塊買借物卷10天有效！”我們歡笑一堂。

是的！朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像她這樣的好朋友，雖然有時會受一些皮肉之苦。不過沒有關係！

關於朋友的記敘文3

朋友是什麼？朋友就是在你迷失自己的時候給你一面鏡子的人；朋友就是那個陪你看星星的人；朋友就是天天“欺負”你的那個人。

我很慶幸生活中能遇到這麼多的好朋友，他們陪我走過了小學的生活，他們像蹦跳著的音符，和我一起譜寫了許多動聽的樂曲，在美妙的歌聲中，時間在倒流，我彷彿又回到了那些年我們在一起快樂的時光中。

我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時的情景，同學們俏皮的語言，可愛的動作，無一不深深的印在我的腦海裡。

我還記得我們在一起唱著的那首歌，動聽的旋律，美妙的歌聲，無一不讓我陶醉。

我還記得我們在一起表演歡天喜地七仙女的時候，可笑的劇情，加上我們幼稚可笑的表演，真是太好玩了，旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑。

我還記得我們吵架後，互相發誓永遠都不會給對方說一句話，但不到三分鐘，便再也忍不住，又繼續在一起玩耍嬉戲。

現在將要別畢業了，還真捨不得那些在一起生活了六年的死黨們，所以藉此機會，對我那些可愛的朋友們說句：“咱們永遠是好朋友，最鐵最鐵的那種！！”

關於朋友的記敘文4

我的好朋友叫龔子楓，今年9歲了。他在讀三年級，跟我同一個班，我們既是朋友也是同學。

他習慣一有好東西先分給別人。有一次，在他的生日會，那一天我也去了，我們開始切蛋糕了，因為參加他的生日會的人有很多，所以切成了很多小塊的蛋糕，他先給了別人，最小的一塊留給自己吃。我們都說他過生日，應該把最大的蛋糕留給他，他說不要。

他喜歡的運動有很多，其中他最喜歡打籃球。有一次，我們學校開展籃球比賽，他和我們班的幾名同學參加比賽。比賽開始了，他們先發球，他們的球剛好被他的隊員拿到，他馬上去搶球，對方左右搖一搖去，他想了一招，試了一下，馬上就搶到了。他馬上去投籃，剛好他們的一個人早就在那等我們來了，差一點球又被他搶回去。他又開始投籃，“中了”我們班的一個人說。又是他們開球，他們的一個人差一點拿到球了，果然，被他拿到了，他又去投籃。碰巧，他們的兩個人都在那兒，他終於想到了一個辦法，他衝了過去，他們兩以為他要投籃，又衝過去截住了他，誰知道，他馬上跳起來投籃，果然中了。到我們發球了，他輕輕一接，果然接住了，反過來還被他們搶過去投籃，競然沒有投中，反過來還被他們搶過來了，剛好，時間過了，他們還沒有來得及投籃，已經輸了。

望他以後能改好他的缺點，發揚他的優點。

關於朋友的記敘文5

我有一個好朋友，她很牛，在我們學校裡提起來，無人不知，無人不曉。

我的朋友長是我很班上漂亮的女生，她留著蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個子，一點都不重，也就70多斤，從小就酷愛畫畫，畫得很漂亮，我覺得都可以去展覽了。她呀，不僅長得好漂亮，而且學習很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語文課代表呢！雖然她是語文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽自己的，從不侮辱別人。無論什麼事都和同學們商議，採取同學們的提議。她的成績在我們班裡數一數二的，每一次都是考的那麼好，幾乎沒有90分以下的時候，可她考那麼好的成績，也不滿足，會想想自己為什麼錯，向下一個目標，更高的目標發起“進攻”。真是十足的學霸精神。

不僅學習好，體育也很好。

在去年的春季運動會上，跑800米的時候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著終點飛速的奔跑著，很輕鬆的跑了個第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級爭了榮譽，是我們班唯一的一個第一名，另我們刮目相看。她還很樂於助人，放假之前的之前，我們資助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候，她捐了幾件衣服和100元錢。她非常的愛讀書，因此作文寫得很好，老師經常拿她的作文當範文，而且講題的時候，講的頭頭是道，做題的時候，非常仔細，做完一遍之後，一遍遍的驗算，還愛幫助同學，是一個十足的小老師。老師交給她的任務，她總是一絲不苟的完成，會給老師一個很好的答覆，是老師的好幫手。大家一定猜到是誰了吧，沒錯，這就是我的好朋友，品學兼優的——鄭博文同學！