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高考熱點作文(通用19篇)

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的高考熱點作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考熱點作文(通用19篇)

高考熱點作文 篇1

9月2日那天,風和日麗,沒有誰會想到,當天下午會發生一件多麼血腥的事情。下午第二節美術課,上到一半,一隻馬蜂從窗外飛了進來,使班上掀起了一片軒然大波。馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫衝直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過一個同學,就會引發一陣驚呼。

全班的目光都已被它吸引。這隻無知無畏的馬蜂,悠閒地飛著,在教室裡尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學的膀子上,一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動了。周圍同學的臉上都掛著不懷好意的笑容。看著李俊輝舉著一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂,我知道,它的末日來了。“呯”地一聲響,在同學們的歡呼聲中,馬蜂的屍體從窗上滑下,留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡,看不見,抹不掉。

我不會像很多同學一樣,抱以惡作劇的態度來看待這件事。我只是覺得,馬蜂很無辜,大家很殘忍。可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友,大家要愛護動物”的宣言都是發自內心的。可是它錯了,為此付出了生命的代價。我是真的不明白李俊輝為什麼要拍死它,而且在結束馬蜂的生命的時候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什麼不能等它飛出教室呢?目睹了事情發生經過的美術老師幽默說道:“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇。”同學們笑笑,沒有人會真正在意這句話背後的含義。記得我曾在少年宮裡看見過一隻受傷的小貓,縮在路邊。一個過路的小女孩,五六歲的幼齡,看見了小貓,跑過去抱起它哭,為小貓的傷難過不已。最後,小女孩求媽媽把小貓送去醫院。她們抱著小貓離開了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣裡。而曾幾何時,我們丟了這種溫暖與善良,在長大的過程中。

馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學們都沒有惡意,這對於大家來說,或許只是一場遊戲,或許只是出於自衛怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年後的將來,他們是否會成為冷漠的人,是否再也不會記得,曾經抹殺過的一個幼小生命。

高考熱點作文 篇2

心有多大,世界便有多大。

——題記

網上剛剛傳出女大老師神簡潔的辭職信,一句"世界很大,我想去看看"讓多少人為之傾倒,讓多少人知道了自己成人的初衷。人不是機器,我們有感情,有記憶,有著無與倫比的創造力。古人都知道"讀萬卷書,不如行萬里路",我們有著新科技和新環境,有什麼理由不去看看世界 。

人活在世上不是簡單的為了生存下去繁衍後代,生存只是一個方面 是基礎 。但更重要的是幹你想幹的事,隨心所欲才是快樂。符合你的心才是最重要的。

有的人窮盡一生,卻沒有做過一件真正讓自己滿意的事,只是在各種各樣的壓力下,如同木偶般的過著行屍走肉般的生活。從來不能按自己的意願而過,從未有過說走就走的旅行。這樣的人生有意義嗎。你的人在這裡辛辛苦苦的工作,難道心也跟著麻木了嗎真的沒有一點青春的年少熱血了嗎你真的願意一生中就在新聞裡看著別人到處飛而沒有一點想法嗎心不在此,何不放開你的心,讓它去自由的飛翔。

天改變不了你的志向,地也無法動搖你的決心。我們走在一條充滿了迷霧的道路上,我們只能用心去走,跟隨著自己的心,一路走到底。讓說走就走成為你的個性,讓心隨你飄揚,讓你的心在麻木的人群中發光,告訴他們"心是用來飄的"。

我們處在一個能到處飄得時代,但人卻總把自己給關起來,外面的世界多姿多彩,有些人卻固執己見,不願變革,你可知道美國為什麼能引領潮流,為什麼中國5000多年積澱比不上人家幾百年的吸收融合並不是我們的文明不夠,而是沒有眼界沒有創新的文化是一潭死水,無法流動的水有怎麼能養育鮮美的食物呢!

你的眼界不是受限於你的文化,而是取決你的心,你或許只是一個吃貨,你也有吃遍世界的決心。你或許是一個文藝的詩人,你的有聆聽世界的決心。你或許只是一個普普通通的平民,但你的有周游完世界然後在晚年回憶它的決心。世界怎麼大,總有你不的不出發的理由,總會有讓你看看它的決心。

隨心去飄吧,世界的大不是你能想象的。感悟不同文化,見識不同的事。這樣的人生才不失趣味。

高考熱點作文 篇3

今天星期六,我早上醒來,睜開眼一看八點半了。外面的太陽都照在了牆上一覺睡到自然醒的感覺真好。因為很有精神,心情也很舒暢,覺得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢,奶奶關心地問我:“家裡就剩下你一個人沒吃飯了,你想吃什麼飯?”我說要不就別吃了吧。奶奶說:“不吃飯怎麼行?你現在正是長身體的時候,必須吃飯。”我說要不就吃泡麵吧。奶奶聽了就趕緊給我燒上了一壺水。水開了,我拿著碗把面泡上。等了一會兒泡好了,我拿開碗蓋,一股香氣撲鼻而來。我吃著噴香的麵條,享受著充分的自由和親人的關愛,體驗著週末的快樂。

飯後我玩了一會手機,看了一會兒搞笑段子,就開始寫作業了。我先寫語文作業,讀了幾篇記敘文閱讀,後面的題也經過思考都做出來了。跟答案一對,哇塞!正確率達到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函式題,經過長時間的思考演算,終於都做對了。這就是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”吧,啃硬骨頭的感覺真爽。

吃完午飯,我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學校去看他。到了之後,學生正在打飯,人特別亂。我們去教室找他,還沒走到門口,弟弟就早早地看見了我們。他迎上來第一句話就問我:”姐,你怎麼來了,咱媽呢?”我說上班去了。他說:“哦哦。”他快速吃完了飯,帶著喜悅激動的表情說:“姐,你猜我這次語文考試考了都少分?”我看著他那表情說:“90多?”他歡呼雀躍著回答:“我這回考了102分。你看怎麼樣?”我高興地說:“太棒了,繼續保持,姐為你加油。”說著說著,學校打預備鈴了,弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說:“奶奶姐姐回去吧。”我們就回家了。一路上,我和奶奶都很快樂,為弟弟的進步而快樂。

星期天,媽媽回來了。她預先沒告訴我這週迴來,帶給我一個大大的驚喜。我們早早地吃了早飯就去了姥姥家,吃完午飯玩了半晌就回家了。回家後我和媽媽去超市買了一些愛吃的零食,又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛吃的飯菜,我很快樂。

這週末,我很快樂。

高考熱點作文 篇4

童年宛如一杯香醇的酒,值得回味;童年如同一束鮮豔的花,散發著沁人心脾的香味;童年更像一個多彩的夢,美好而又短暫,在這短暫的夢裡 ,我們譜寫了一曲曲美好的歌謠。令我們每一個人都感到無限的留戀……

在我那五彩繽紛的童年歲月中,發生過許多有趣的事情。記得小時候有一次,我在奶奶家玩耍,突然母雞咯咯咯的叫了起來,我聽見了,覺得很奇怪,便問奶奶:“奶奶,母雞為什麼要叫啊?”奶奶摸摸我的小腦瓜,和藹地說:“那是母雞要下蛋了。”我問道,“它們下蛋幹嘛呢?”奶奶又說:他們生了蛋,蛋裡面就會生小雞。”我見過小雞,卻從不知道小雞是從雞蛋裡面出來的,這大大激發了我的好奇心,追著求著要奶奶給我看看,奶奶卻說:那些雞蛋是留給小孫子你吃的啊。我心裡想:小雞太可憐了沒出生就被我吃了,不行,我要救他出來。於是我站在雞棚外等待,終於母雞從雞棚裡走了出來,我便偷偷的接近雞棚,裡面果然有個雞蛋,我急忙把雞蛋拿了出來,左看右看,不知道怎樣讓小雞出來。忽然我想起來奶奶餵我吃雞蛋時,總是要先在牆上敲一敲。我想了想,決定試一試,我偷偷帶著雞蛋躲到了菜園裡,我手握雞蛋,輕輕的對石頭敲了敲,可雞蛋一點反應也沒有,我急著想救小雞出來,吧唧一下朝石頭砸去,突然蛋殼全裂了,裡面白的、黃的,全部流到了地上,我覺得我闖了禍,頓時兩行淚水嘩啦啦的流了下來,一邊還喊:奶奶,奶奶,我把小雞砸死了。奶奶聞聲趕來,看了看我手上的蛋殼和地上的蛋黃蛋白,頓時就明白了,她憐愛的擦乾我的淚水,哭笑不得地說:“傻孩子,雞蛋要在母雞的孵化下,經過一段時間才能出生呢。你這麼早就想讓她出生,是不可能的”。原來是這樣啊,我真是好心辦了壞事,白白的損失了一個雞蛋。當我現在回想起這件事來,也還是感到童年的幼稚天真和可愛。

現在,時光老人已經來臨,把我的童年早已匆匆地帶走了。我想我現在再也不會像以前那樣幼稚。感謝時光老人,因為他把我的童年編成了一本最純最真最美的書印在我的心坎裡。

高考熱點作文 篇5

人類是怎樣來的呢?我們知道人類起源於勞動,勞動在人類的進化中起著非常重要的作用。可以說,沒有勞動就沒有人類,沒有勞動就沒有人類的美好生活,勞動創造價值,勞動創造財富,勞動創造美好未來。

中華民族是一個勤勞的民族,我們的古人就非常重視勞動,伏羲氏、神農氏被尊稱為農事勞動的始祖。天子率領諸侯大臣親自耕田,勸事農桑,不勞動便被斥為“四體不勤,五穀不分”。古之人曰:“一夫不耕,或受之飢;一女不織,或受之寒。 ”人們深知勞動的重要。在人類幾千年的歷史上,除了近代100多年的歷史,中國幾乎一直都是世界上最富強的國家,這跟中華民族的勤勞有著很大的關係。

中華人民共和國70年的歷史走過了西方資本主義國家幾百年的路程,從站起來、富起來、到強起來,人民由忍飢挨餓、解決溫飽到小康社會,發生了翻天覆地的變化,引起了世界的關注和好奇,有人走遍了大半個中國,終於發現了中國迅速崛起的祕密:勤勞。他說,看到凌晨在清掃大街的環衛工人,我就知道了中國迅速崛起的祕密。是啊,正是由於全國人民的辛勤勞動,幾代人的接續奮鬥,才有了國家今天不凡的成就。沒有辛勤的勞動,就不可能有今天的成果。

鮮花和掌聲的背後是辛勤的汗水。我們渴望美好的生活,我們期盼偉大的中國夢的實現,人民幸福,民族振興,國家富強。所有這些都需要付出艱辛的勞動。作為祖國接班人的青年學生,我們能擔當起祖國復興的大任嗎?

有的學生衣來伸手,飯來張口,在家不幹家務勞動,到學校打掃衛生袖手旁觀,非但不熱愛勞動,而且還不尊重別人的勞動成果。古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”

有的學生認為,參加勞動是浪費時間。殊不知:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”參加勞動獲得的東西不是我們能夠在書本上學到的。參加家庭勞動和社會勞動,不僅能夠鍛鍊我們的體能,磨練我們的意志,培養我們良好的勞動品質,體驗勞動的艱辛,珍惜別人的勞動成果,而且能夠掌握勞動技能,密切我們與人民群眾的感情聯絡,樹立服務家人、服務社會的情懷。所有這些都不是你背幾首“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”能起到作用的。

國家決定在大中小學校各學段設定勞動教育課程非常必要,恰逢其時。讓我們認認真真地接受勞動的洗禮吧!讓我們為未來創造美好的生活而上好現在的每一節勞動課吧!讓我們為成為中華民族偉大復興事業合格的接班人而辛勤勞動吧!

高考熱點作文 篇6

環境保護對我們來說並不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

昔日的春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝鬱鬱蔥蔥充滿生機。秋天,紅豔豔的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

而現在由於我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環境汙染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環境的惡化,再加上人們濫捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經滅絕或瀕臨滅絕。那些優美的景色也隨之消失了!

地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發展的最起碼條件。當工業進入20世紀後,工廠對環境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環境保護,幾乎沒有什麼人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環境,保護資源,還有許多資源在等待著我們去保護。

環保是現代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從基礎做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識。就是要在全民族樹立起環保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識,讓他們知道不環保的危害。還要讓大家都認識到,保護環境與資源和我們每個人息息相關,要以少成多。保護環境不僅是關乎子孫後代的生存,而且已經直接關係到人類社會今天的存亡!不能抱著環保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環境有任何鬆懈和怕麻煩的思想。

其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色汙染的處理,少使用塑料製品最後,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。於此我們提出如下建議:實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少汙染,節約資源。買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯儘量不用一次性飯盒。

只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恆,就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍天。

高考熱點作文 篇7

論語》中說:“不學禮,無以立。”我校文明禮貌月活動開展在即,在此,我向大家發出倡議:踐行文明禮儀,從我做起。

作為中華民族精神瑰寶之一,文明禮儀不僅關乎著個人的德行修養,社會的和諧安寧,也關乎著國家的形象和尊嚴。為了個人、社會與國家的長遠發展,文明禮儀應是我們每個人的處事信條,應是每個人具有的優秀品質。

人無禮則不生,文明禮儀展示個人品德風貌。

古人有言:“克己復禮,是為君子也。”文明禮儀曾是古代中國每個君子的人生信念,它包含了尊老愛幼、捨生取義、尊師重道等多個行為要求,內涵豐富。孔融稚子讓梨奏鳴了尊老愛幼的悠悠琴音;孟子“萬鍾則不辯禮義而受之,萬鍾與我何加焉”震響了捨生取義的黃鐘大呂;韓昌黎一篇《師說》喚醒了尊師重道的悠久傳統……我們的先人以文明禮儀為尺度,丈量出蒼竹般的有節品格。因此,我倡議從個人角度出發,踐行文明禮儀。

事無禮則不成,文明禮儀團結社會力量。

講文明、有禮儀不僅是堅守個人行為規範,更表現在以禮待人,即對待他人的文明有度上。身處於社會這個大集體中,禮儀讓我們每個人都找到自己的座標,文明讓一個個座標點彙集,繪成和諧的圖案。試想一下,若沒有文明禮儀,公共禮堂不再肅穆,喧鬧成市場;公共設施不再被公民愛護,而成為任意霸佔的物件。正是有了文明禮儀,我們社會的各種力量才能有序彙集,推動整個社會發展,因此,我倡議從社會角度出發,踐行文明禮儀。

國家無禮則不寧,文明禮儀彰顯大國氣度。

“暮色蒼茫看勁鬆,亂雲飛渡仍從容。”從古代鐘聲悠揚的禮儀之邦,到現代社會和平發展新秩序的有利推動者,中國一直是文明對外、以禮待國的大國形象。

親愛的同學們,展示文明禮儀不能坐而論道,只能起而行之。我希望每個同學都能規範個人的行為習慣,文明律己;遵守社會公共秩序,文明待人;向國際展示禮儀風采,文明立國。因此,我倡議從個人、社會、國家角度踐行文明禮儀,從你我做起,從身邊的小事做起,從現在做起!

高考熱點作文 篇8

“世事一場大夢,人生幾度清涼?夜來風葉已鳴廊,看取眉間鬢上。

酒賤常愁客少,月明多被雲妨。中秋誰與共孤光?把盞悽然北望。”

斟一杯清酒,獨酌出兩行濁淚。

中秋月,滿月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無人相與把盞對飲,只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢,還能否喚起千里外的迴音?凝望的太久,月影也若隱若現,是淚水感動了月,還是浮雲遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠離聖都。團圓的時候,你卻只能團圓你一生的感傷。世事難料,如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝巨集偉藍圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風吹亂了浮雲,也吹乾了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動過,酒杯裡,倒映的是你鬢間的白髮和那憂鬱的眼神。你害怕望見他,一個年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?

無情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風驟雨打不散你堅固的愛國之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個偉大的抱負決定了你不屈的性格,你可以一時迷茫,一時失望,但你心中總會有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過眼的煙雲一能永遠遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節,更是收穫的季節。你,蘇軾,收穫了人生中一次重要的重要昇華。

你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿,向著明月,你再一飲而盡,再滿,環視一週,那些與你同在卻並不在場的朋友,再飲而盡風更大了,庭院裡的樹拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來。

一壺酒只剩一杯,你沒有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然後你摔碎酒杯,仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影,昂首行走於塵世的黑暗中。也無風雨也無晴,你一路平靜的走過,播撒下希望的種子。

夜,再次靜謐,風停了,雲過了,萬里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿月。月下人,人上人。

高考熱點作文 篇9

暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉於曲徑之上,淡淡的玉盤揮撒著風韻,從樹縫裡篩下片片舟楫,隨風舞動,獨然而立,歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結著淺淺的月色。

涼意漸深,黯月斜掛,通透著清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過,層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著不可企及的蒼茫,是誰,感傷於這清輝幽映的月夜。

一股暗香若有若無的飄至,於舟頭把酒,御水臨風,恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。

兩岸古木在風中低語,道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱於水”的傾訴,風乍起,樹影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠遠開散而去,似在尋覓遠方的歸宿,斑駁的樹影刀光劍影般交錯著、重疊著,如觀流水般地思憶著往事,思憶著逝去的年華。

一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風波長逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時起,終於何時了,輕波卻依舊……

不禁長吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認家。”流浪,似片片離木的枯葉,隨波逐流,任風起雨落,亦或天高雲淡,白駒過隙間已飛下千尺,遙望遠方的未知,愈走腳步愈沉,最終無法再抬起,是的,是該回去的時候了,可是流水不復,一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應是一種遙遠的追溯,它需要耐心,需要時間的洗滌,更需要一顆虔誠的心,尋根的結果故然撼人心神,而重要的應是它的歷程,那是對先人的渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。

這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應感受到來自遠方的呼喚,她喚它歸來,她喚它孤獨的魂,千百年來不知已有幾多嗟嘆。

聽著月光傾瀉面下,打破寧靜的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……

高考熱點作文 篇10

豬年的春晚,我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑面板鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河嶽的歌!我願意把它令人震撼的力量歸結為一個詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡單,在大西北粗礪的風沙中,陽春白雪扎不下根來,淺斟吟唱傳不到遠處,它吼出的是底層草根心裡的吶喊,它體現的是生民發展的原生態艱難歲月。

“老腔”牽繫著那麼多,承載著那麼多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因為它的真實,它的本色,它的溫情,也因為它深深紮根於這片熱土的執著——它榮,他們榮;它辱,他們辱;它興,他們興;它衰,他們衰!

陳道明曾在一次電視節目上發飆,幾十個來自山西稷山的農村孩子表演了一出高臺花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評委貶低得一無是處。陳道明怒斥:你們對傳統文化毫無理解,居然就直接否定了這個節目。你們可能讀過不少書,有很高的知識水平,但對中國傳統文化和農耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的不在於文化程度有多高,無所謂見識有多廣,而在於能不能放棄那種矯揉造作的勢態,以赤子之心感受到一種發自心底的衝動與虔誠。

老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子裡就是一種這樣動人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠,甚至蔑視地稱它為“愚昧”。於是我們看到令人落淚的一幕——義務宣發方負責人方勵現身某直播平臺用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國院線經理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯,它堅守的是在東西方文化八面來風中,可貴的文化自覺和文化定力;它表達的是對中國優秀傳統文化的認識和傳承,以及對現實中普通人的細緻關懷……中華大地,沉默無言,山重水複,莽莽蒼蒼,它的激情,只為生於斯長於斯逝於斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統藝術能更多地走進人們的視野,老腔變紅腔!

高考熱點作文 篇11

窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠遠望去一片灰濛濛的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書,右手旋轉著一支圓珠筆,伴著一個孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。

日子一天天的過去,這種孤燈隻影串成的生活已有許多年了,雖然,對於這種生活也感到習以為常,但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣,還在遙遠的地平線之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時,當青春只是在無聊與空虛中消耗時,我才發現“成人教育”並不是我最終的目標。揚一葉輕舟,穿過萬重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄託,過去也許是太過於看重一時的成敗得失,使學業無所長進。而今,高考臨近,常在有雨無雨的夜晚,靜靜地開啟心窗……

春天,萬物初露端倪,在豔陽下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會到生命是需經過不安,經過躁動,以至迷惑,才能走向寧靜,歸於平和。夏日,烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎並沒有拋棄這些勃發生長的生靈,而是帶來陣陣細雨,告訴它們生命的價值在於奉獻。秋兮,西北風吹拂著蒼寂的大地,路人沒有回首,那收割後的稻田,默默地散發泥土的氣息。冬至,萬物都靜了下來,只有歲月收藏著來年的種子,展望。

禪悟生命,生命的意義其實只在與過程,而不是結果,因為生命的所有結果都是一樣。

人生於世,有許多割捨不下的東西,諸如金錢、權力、地位和優厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會讓一個人佔齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依,魚與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重”。一隻倒黴的狐狸被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實上很多時候我們都不會放棄生命的小腿,連一些附麗、慾念和虛榮都捨不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學業的不理想,前景的不樂觀,貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家,必須放棄一個!

人的一生想得到的東西太多,但無法擁有時,我們必須學會放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。

高考熱點作文 篇12

當清晨的第一縷陽光灑向大地,我們所有將要參加高考的學生都會緊握雙手迎接每一個關鍵時刻,精神振奮。期末中考充滿了我們學生的青春。我們即將畢業,我們自豪,我們努力工作,我們奮鬥。

走進校園,可以聽到學生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音,就像一個跳躍的精靈,趕走了我們的睏倦和對努力學習的厭倦。

我們不想欣賞校園裡春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前,我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近,因為老師和家長的催促聲越來越大。期末考試是每個即將從三年級畢業的學生的共同目標。我們用青春的聲音呼喊,期中考試——我們將向你挑戰。

我們曾經多麼淘氣。在課堂上,我們在老師寫作的時候吃飯。我們用教科書來掩蓋閱讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課後,我們一起玩耍,從不為學習感到緊張。但是現在,中考越來越近了,似乎我們所有的同學都突然長大了。我們不再傲慢,不再浮躁。我們知道老師培養我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時候為我們的理想而戰了。今天的教室已經充滿了我們期末考試的決心和行動。甜美的讀書聲一個接一個地響起,到處都能聽到寫作的聲音。

我們是來參加高中入學考試的。為了對抗你的到來,我們在寒冷的視窗努力學習,我們戴著星星的帽子,我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數的試卷。我們用完了一缸墨水,我們已經掌握了你所有的問題。高中入學考試,我們有信心。

面對即將到來的中考,我們努力學習,我們又累又開心。我們不想抱怨太多,因為我們知道這樣一個真理:“刀來自磨,梅花香來自寒”。一個和諧美麗的家需要我們在未來守護和建設。只有通過學習更多的知識,我們才能成為國家和社會的棟樑。

高中生活轉瞬即逝,我們珍惜留在身後的每一個青春足跡。成功必須屬於我們,我們一定會贏得高中入學考試,我們將決定未來和諧美好的社會。高中入學考試,我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗!

高考熱點作文 篇13

我,是一枚書籤,一枚神奇的書籤。由竹子切下雕成,也透著修竹獨有的芬芳。或許是在油墨中浸潤了太久的緣故,將我拿在手中的人總會不由自主地靜心,將身心託付在書中。初來世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什麼都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發的看清了這佈滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。

一個時代下,一個民族在屈辱中守護著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時光流轉,清風吹散了烽火,漸漸一股如早春的復甦氣息盈溢在空氣裡。我又被夾在了一些新朋友中。《邊城》裡溫潤的鄉土氣;《平凡的世界》裡充斥的倔強感;《繁花》裡飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個時代獨有的奔放與內斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣狼藉席捲過後殘存的剛強,挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋樑,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經迷濛幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經清新沁心的空氣,慢慢紛揚了塵土;曾經靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。

時光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁越發的白了,越發的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜誌裡,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的螢幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機。他們越發的孤獨,蜷縮在心中黑暗的角落裡,瑟瑟發抖。長久地等待,長久地窺視,我終於看懂了人們的心,他們在年華中遺失了曾經的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風花雪月之外的家國天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢死之外的血氣方剛。正因為他們缺失了對這個悠久文明的曾經苦難心酸的體察,才有悵惘與迷茫……

我,是一名考生,一名普通的考生。書籤為我講述了它非凡的經歷,渴望並嚮往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個時代的使命與光榮。

高考熱點作文 篇14

真正的請徹不是瓶中的蒸餾水,而是湖中混著泥沙,魚兒遊弋於其中的水。

真正的蔚藍不是畫板上單一的藍色顏料,而是白雲點綴,鳥兒滑過流下了蹤跡的天空。

真正的美麗與純淨不是你如雪一樣白的如片,而是一張潑灑色彩,蘊含生命氣息的畫布。

可憐的白紙,終其一生你為堅守自己的純潔與高尚,而不肯不願與墨水和彩筆接近,你自以為是的潔白,在我看來,卻是一份自賞清高,自私的憐愛,是空空如也的無知。

可憐的白紙,你可想過生命是什麼嗎?讓我來告訴你吧!

生命是一種體驗,它需要你敞開胸懷去感受,去接納他人,而不是排拒與蔑視。我願意暫停我手上的'工作,飛到四川,走入災區,用自己的手為災區的人們傳遞溫暖,用堅毅的目光給他們一絲力量。但我卻不會認為他們髒了我的手。

生命是一次征途,漫長的路途中隱藏著無數的困難與艱辛,它需要你鼓起勇氣,發揮才智去征服它,而不是懦弱地止步不前,顧影自憐。如果可以,我願背起行囊,遠走他鄉,尋找挑戰,再征服挑戰,讓勇敢者的足跡踏遍每一寸土地,讓征服者的歌聲響徹天際!縱遍體鱗傷,卻不會抱怨。

白紙你看到了嗎?生命永遠不會是某種單一的色調,豐富多彩才是它最本真的意義。你認為自己很高尚很偉大嗎?殊不知是你的無知構成了你的蒼白。

一生沒犯過錯誤的人不是偉大,犯過錯誤敢於坦白才堪稱偉大,毫無瑕疵的人也不是偉大,敢於正視自身才為偉大。你可知道巴金老人,你可曾讀過他的《懺悔錄》?他的一生犯過很多錯誤,可為何死後卻仍讓世人敬仰?是因為他真誠的懺悔,為自己的罪惡懺悔以獲得自己良心上的安寧。他的一生有過汙點,可生命的高度卻不會因為這些汙點而折損。

偉大的思想源於最痛徹的困難,安逸中永遠無法迸發出智慧的火花。你聽說過盧稜吧?你也一定知道他的《愛彌爾》和《社會契約論》吧?但你一定不知道在這耀眼的光芒背後有多少來於迫害的痛苦和多少不被人理解的孤獨!農民不停地犁地,土壤才會肥沃,才會結出肥碩的果實。你怎能說道道犁痕是條條傷痕?

可憐的白紙,你懂了嗎?孤立自己看似是在保護自己,其實你是在無知中抹殺了自己,去體驗生活吧,擁抱生命吧,因為被墨水點染了的你會更加美麗。

高考熱點作文 篇15

我從一個懵懂無知的孩子子成長為一個風華正茂的書生少年,在我的成長道路中,一直伴隨著我的是那份深沉的母愛。

小時候的我十分頑皮,有一次傍晚在玩耍的時候,不幸從沙發上翻跟頭摔到地面把胳膊摔骨折了。我緊接著就是嚎啕大哭,聽到哭聲的媽立馬就感覺到了不對勁,立刻放下了手中的活趕快跑過來看我。我到今天還記得母親焦急地抱著我跑去醫院,豆大的汗珠從她那緊張的臉上不停地往下流著,母親大口大口地喘著粗氣,我從沒見過母親對任何事情這樣緊張過,那張焦急心疼的臉定格在我的腦海中,歷歷在目。

大夫經過診斷,給大家安排好病房,說得到第二天才能進行手術。那是我最難熬的一個夜晚,我痛苦地在病床上“掙扎”著,左翻過來,右翻過去地在病床上一直折騰,還疼痛地忍不住一直小聲地吭吭。母親就一直在旁邊一邊抹著眼淚,一邊來安慰我。母親不停地給我擦汗,還一直用手輕輕地安撫著我受傷的胳膊。我就這麼折騰了一晚上,不斷地睡一小會兒就醒來又哭又鬧,母親每次都是趴在病床邊安慰我,嘴裡還一直唸叨著:“誠誠,對不起,是母親不好,叫你受這麼大的罪。”她說這話的的時候神情異常凝重,臉上掛著愧疚和難過,看的我心裡也不好受。就如此,母親一宿沒閤眼地陪著我,她佈滿血絲的雙眼一直讓我記憶猶新,讓我感覺母親的愛一直在周圍環繞著我。

當時我還小,不知曉母親為何要一直陪著我,到目前長大了,我才理解到母親的良苦用心。我從中讀出了她對我從小到大一直無私、偉大而又深沉的愛!我還意識到了,這份愛一直伴隨在我的身邊,從來沒離開過我半步。可是歲月偏偏就是無情,無情到近似殘酷。它掠走了我身邊親人的青春,用他們的衰老換來了我的成長。光陰的洗滌,漂白了母親的秀髮,每每看到她眼角的皺紋和慢慢變老的面孔,我都忍不住熱淚盈眶。我深深地感覺到,母親雖然老了,但是對我的愛卻絲毫沒遞減。

母愛如水,像水一樣無微不至,像水一樣溫和至柔,像水一樣源源不斷。母親對我的愛好似我的生命之泉,每時每刻地滋潤我的心田,一直伴隨在我的身邊。

原來,有一份感天動地的愛----母愛,一直都伴隨在我的左右,從未離開。

高考熱點作文 篇16

勝利貴在堅持,假如大家要獲得勝利就要堅持不懈地努力,由於失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標誌,也可以如此說沒堅持就是勝利。

目前許很多多的人或名人不都是依賴堅持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑後,發憤繼續撰寫《史記》並且終於完成這部光輝著作。他靠的是什麼?還不是靠堅持不懈,如果他在遭受了腐刑後就對自己逝去信心,不堅持寫《史記》,那樣大家目前就再也看不到這本鉅著,吸收不了他的思想精華,所以在他的成功他的勝利,非常重要的還是靠堅持。

我還記得非常瞭解,我鄰居他從非常小的時候就逝去了一條腿,剛開始的他很失望,連活下去的勇氣都沒,旁邊的鄰居都說這小孩可憐,為何把不幸的事情發生在他身上呢?正當大家那邊的人說著小孩可能不會站起來了,還說一些非常難聽的話,可就因這部分話這個人就決心要堅持到底,努力下去,堅持不懈的不放棄,經過身邊的種種事情,讓他成功不少,但也有失敗的時候,剛開始的他根本就不會去走哭,可他一次次的去訓練,不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去,他比其他人努力百倍也多付出百倍,為的就是隻須努力了我不怕自己不可以,如果你沒去努力沒去堅持,你如何會成功呢?經過這件事讓我瞭解了很多,一個少了一條腿的人都可以為我們的努力去證明,只須自己堅持不懈,就不怕辦不到,所以大家這部分人,要比他們愈加努力去堅持我們的理想。

譬如堅持不也就像龜兔賽跑,兔子的腿跑起來比烏龜快得多,照理說也應該是兔子取得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這次比賽,這是什麼原故呢?這正是由於兔子不堅持到底,它以為自己腿跑得快,跑一會就在路邊睡大覺,好像是穩得第一,然而烏龜則不一樣了,它沒由於我們的腿短爬得慢而放棄,反而它卻愈加鍥而不捨地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最後取得了比賽。

其實,“水滴石穿,繩鋸十斷”,這個道理大家每一個人都瞭解,然而為何石對石頭來澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說白了,這還不是堅持,水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天,堅持下去,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只須每一個人堅持了,沒放棄,我相信肯定能行。

高考熱點作文 篇17

最應該記住的最容易容忘記,可哪個還記得乳的甘甜?最應該感激的最易忽略,可是哪個又親吻過腳下的土地?

——題記

上蒼造物,何等超絕,在賦予生命命的同時也賦予了大家一顆感恩的心。當農家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方法表達了他們感恩的情懷時,當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方法抒發出他們感恩的情懷時,當儒家以“滴水之恩當湧泉相報”書寫出他們心中的感激時,大家內心不由得為之一震,並深刻深思,大家塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩?大家有著感恩的心,好似“人之初,性本善”一樣與大家生命同在,大家在忘記感恩的同時,也失去了不少。

詩人食指曾說:大家曾光著脊揹走過大地,深知生活的風霜雨雪,當大家秉持著感恩的心時,便將煩惱與不快踏進了泥濘,從而感嘆,生活這樣美好,生活這樣多姿,真的,只須大家有著感恩的心,大家會發現,長者的批評是甜的,朋友的忠告是香的,媽媽的嘮叨是彩虹,是大家鋪就生活的道路的基石。最樸實的方法承載著大家千晨年來的傳統,蘊孕著大家獨特的民族情景。

千百年前:“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩;岳飛“精忠報國”滲透著對祖國的感恩;蘇武“十年牧羊”更指示著對民族感恩。“知恩國報”影響著世世代代的後世子孫,獨一無二的百世偉業,綿延壯大的中華民族,出於對東方金色陽光的感恩,為這塊華夏熱土的感恩,一代又一代中華人的苦心經營,一批一批仁人志士的嘔心瀝血,他們懷著感恩的心,為中華民族捍灑我們的汗水,激揚失火一樣的青春。

感恩是一種的美德,時時處處懷著感恩的心,你會發現自己你能享受生活,你能隨時隨地的獲得快樂。

爸爸媽媽說:感恩是我將我爸爸媽媽對我的愛儘量的回報,並將其貫注於我的小孩。老師說:感恩是將社會賦予大家的神聖使命更好的完成。大夫說:感恩是使病人離得遠遠的痛苦,使人民身體安康。戰士說:感恩是誓死護衛祖國的每一寸疆土……

智者的智慧往往在於,用感恩的心對待自己所處的環境,崗位,心甘情願,用感恩的態度事創造我們的輝煌!

高考熱點作文 篇18

日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭,而是成長為能微笑著低語謝謝大夥的世界名將。

餘秋雨在《蘇東坡突圍中》說道:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響。成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自身看得低入塵土。

成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認識自己,尊重他人。成熟的姿態不是傲視眾人的惟我獨尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之於土地的感激。

初涉網壇的李娜,曾是那個怒批網壇方案、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調。但當她經歷一次又一次成功與失敗的訓練洗禮,當她真正站上大滿貫的領獎臺,當五星紅旗首次在法網賽場上升起時,我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光,聽見她那聲謙和而篤定的感謝祖國。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭,而是成長為能微笑著低語謝謝大夥的世界名將。

國學大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學上課時著夏布長衫,精心備課,傾心講學,從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內享譽美名。那身夏布長衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長者氣度,他以謙和成熟的姿態,永遠佇立學子心中。

真正成熟的成功者,早已將他們內心的那份高傲與張揚埋藏於探索追求的艱辛中,那份將自身託舉於高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的大家,他們如成熟的麥穗般將我們的輝煌歸功於腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自身成熟的姿態。留學美國獲得哈佛三大博士學位卻沒辦法放低自身而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學的李一,無不昭示著自己的淺薄。

一個人就彷彿一個分數,他的實質才能好比分子,而他對我們的估價好比分母,分母愈大則分數值愈小,只有將自身放低,心懷感激,才能成長為成熟的成功者,擁有自身人生的繁花似錦。

別忘記巴金化作泥土,留在大家溫暖的腳印裡,別忘記狄更斯我的國家,我的社會收穫了我,成熟者永遠向著世人展示無須聲張的微笑,留給世界一個伏案的背影,一尊成熟的姿態。

高考熱點作文 篇19

撿起地上這枚小小書籤,我輕輕吹掉上面的浮塵。用硬紙做成的它,質地細滑,淺粉底色,印著淡淡的山水人物墨痕。有人在上面標著“馬克”二字,我一下子愛上了這枚書籤。“馬克”,在英文裡不就是作標記的意思麼?我是多麼渴望能在一本屬於自己的心愛書籍上,自由地圈點,放肆地筆記,讓每一處的精彩都標上獨屬於我的記號。

可是,我不能!我現在甚至連一本自己的課外書都沒有,握著這枚書籤,我心裡掠過一絲同病相憐的憂傷。我愛讀書,可是家裡沒錢買,就像這枚精美的小書籤,它本該被夾在精裝的書頁裡,此刻卻跟我一樣流落街頭。

這時,我手心泛起一陣微微的潮意,難道是書籤也在陪我哭泣了?我看著淺粉漸漸變成了淺紅,像被淚打溼了般。“挺神奇呀!”我心想著,剛才被趕出書店的委屈也隨之消散。

每天放學,街角小書店,是我的樂園,在那裡可以如飢似渴地翻著各種書,但是得提防工作人員那犀利的目光。每每假裝鎮定地在名著書架前駐足,我總是一邊裝出一副正在挑選斟酌的樣子,一邊飛快地翻著書頁,恨不得能記下每一頁上精彩。

就在剛才,我正抱著一本《三國演義》看得投入時,工作人員如神兵天煞而降,冷冷地奪過我手中的書,怒氣衝衝地說:“書店是賣書的地方,你每天都來看書,又不買,出去出去!”不由分說把我往外推。淚水一下子在我眼眶打轉,因為沒錢,火燒赤壁的謀略佈局剛剛開啟帷幕,就不得不戛然而止,只留得失魂落魄的我像做了錯事的孩子,一個人在街頭毫無目的地遊蕩,眼前似乎還在復現著年輕的諸葛神機妙算,周瑜英姿颯爽指揮若定。

直到我在冰涼的地面上,無意看到了它——馬克,我的心像漂泊的小船停駐在它的岸邊。有什麼比想讀書而不得更讓人傷感的呢?這樣想著,我忍不住又撫摸了一下它。咦?手感有變化,怎麼變得有點磨了?

當我再定睛看時,手裡攥著的,分明就是一張百元大鈔!“馬克”變成錢了!我眼前再次浮現出火燒赤壁吶喊沖天的場面。

“馬克,我能拿你去買書嗎?”

只見它很乖順地蜷在我手心,那麼柔和,那麼聽話。於是,我轉身向書店走去……