關於初二假期作文集錦四篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初二假期作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二假期作文 篇1
如果你處於兩群人之間，一群人多勢眾，一群形單影薄，你會選擇向哪一邊走去？
記得剛放暑假的時候，我心裡特別興奮，老想著怎麼放鬆放鬆，於是整天就上上網，打打遊戲，作業一點兒都沒有動。當時父母也想讓我放鬆一下，所以也沒有說什麼，就任我而去了。也許是因為一段時間一直沒有被管，所以心裡也就覺得應該一直是這樣的……
就這樣過了兩天，有一天，我正在打遊戲，媽媽看見了，有點兒生氣地說：“這兩天都沒看見你寫作業，還不快去……”“我過兩天寫行不行！”我煩躁地打斷她。媽媽當時怔住了，沒有想到我會這麼對她說話。我當時並沒有在意。
晚上，我正在房間裡聽歌，爸爸敲門進來了，坐到椅子上，對我說：“今天的事情我都知道了。你最近的確是有點不懂事了，還有，你也要寫寫作業，不要整天毛毛躁躁的，知道了嗎？”我有點兒不耐煩地說：“知道了，知道了，我會注意的。”爸爸無奈地看了我一眼，出去了。
傍晚，我躺在床上，睡不著覺，看著天花板，覺得是那麼空洞。想著這兩天自己的表現，覺得的確是有不對的地方，於是我想起了爸爸的話，忽然發覺，自己的心確實是浮躁了……
首先，我不該整天無所事事，得過且過，我應該適當的玩，然後寫寫作業，做一些有意義的事情。其次，我不該對媽媽那樣說話，我應該尊重媽媽，尊重所有的長輩，不論什麼時候，都應儘量保持一份尊敬。
在今後的日子裡，我要遠離浮躁，把自己的心靜下來，做到可以認認真真地寫作業，專心地看完一本書，心平氣和的做每一件事，這樣，我相信我會有所改變的，而且是往好的方向轉變。
浮躁的人是大多數的，而我，決定做那一小部分人……
我相信，在我心裡，不論過了多長時間，這次的心之旅行，會成為永恆的記憶。
想通了這一切，一抹弧度出現在我的嘴角。閉眼前，那天花板，讓我覺得是那麼可愛……
初二假期作文 篇2
老媽常叮囑我：“家裡的錢乃來之不易，花錢的時候省著點。”我不以為然。“掙的錢不就是用來花的嗎?”我心中暗想。今年寒假打工之旅讓我幡然醒悟，錢真的不好掙哦!
20xx年1月23日星期天晴
今天早晨，我蹦蹦跳跳地去湯山“溫泉一號”度假區報道，要打工掙錢啦!能不高興嗎?本以為當天就能上崗，沒想到還要進行三項禮儀的培訓。
訓練開始了。還好不過就是站丁字步，雙手重疊放在肚臍下放，面帶微笑，見到客人說聲：您好，歡迎您的到來。這還不簡單?小菜一碟!可是，帶我們的領班未免也太變態了吧!讓我們一笑就是半個小時，還讓不讓人活啦?我的臉部肌肉估計已經僵硬了!沒想到培訓也這麼苦，我有點想打退堂鼓了。
20xx年2月2日星期三多雲
今天是大年三十了，是全家團聚的日子，沒想到我被安排值班。客人真的好少，可是站姿卻一點不能馬虎，還得微笑面對來賓。這一天，我是在煎熬中度過的，傍晚外面的鞭炮聲響起來了，年味越來越濃，我有點想家了。如果不打工，我一定在家門口放煙花了。哎，在家的感覺真好!
“溫泉一號”度假區領導蠻人性化的，為我們精心準備了年夜飯。哇噻，廚師好用心哦，做了這麼多好吃的菜。更沒想到萬經理和陶主管也留下來陪我們一起吃年夜飯!心中總算有了一點溫馨的感覺，這些領導也不容易啊！
20xx年2月xx日星期五晴
我的心情爽極了，整天都哼著小歌。知道嗎?今天是我最後一班崗了，要“解放”了，明天就要和這裡說goodbay了!
領班讓我在視聽吧站崗，順便把裡面好好打掃一下，我二話不說就答應了。剛休息一會兒，領班強行要和我換崗位，我沒同意。因為他的責任包乾區懶得不肯打掃，想欺負我這個打工妹，沒門!可是他竟擺出老資格恐嚇我說：“你要麼幹，要麼我告訴領導說你偷懶，扣你工資!”這句話深深地傷害了我，我過早地品嚐到人情的冷漠，把自己鎖在廁所裡偷偷地哭了一場，18天所受的委屈都哭了出來。
吃了18天的苦，忍耐了18天，也卑微了18天。雖然只拿了1300元的工資，但我徹底懂得了“花錢容易掙錢難”的道理!
初二假期作文 篇3
除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有簡單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶餘飯後去散步是我每一天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自我說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬於大自然！”
更多地，我會一頭扎進書的`海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鑽進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、然後黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到餘秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
初二假期作文 篇4
連續五天的封閉式學習，我感觸最深的是自己的素質得到了提升，這還得從學習北京亦莊秦建雲的報告談起。老師假期做什麼，一起研討教學法。
是的，年年學生放假之後，老師們都要舉行學習班進行學習，學習的方式方法有很多，今年的方法最新穎，那就是封閉式學習，我們語文組是根據學校的安排，全校所有的語文老師在一起研討的，我們的組長又把我們每個年級的教師進行了細化，沒一個年級的老師為一個小分組，在小分組裡進行研討。
我們的分組長接受了組長的指示，他領著我們談起了上學期的所教學中的一些自己覺得值得分享的東西，他的話匣子一開啟，我們的話匣子也紛紛打開了，在這樣一個個話匣子裡，我們相互尋找著對自己的教育教學有啟發的東西做起了記錄，於是一冊課堂教學的手冊就形成了，當然這只是大致的輪廓，要形成摹本還得在充實事例。
俗話說，良好的開端是成功的一半，有了分組長的智慧啟發，新學期的備課又在我們組內生成了，我們開始分配了人物，三個人先把期中考試之前的學習內容進行了分工，每個人承擔著一個單元的備課，而且每個人在備課之前先把自己的設想說給大家聽，大家聽完之後各抒己見，最終形成一個公認的框架，執行者再去將那些學生必須掌握的知識收攏其中，於是一個新的教案就形成了，如此這般，大家就把第一個單元的備課完成了。
秦建雲說的外人看到的學校放假了，老師還在學校裡幹什麼？沒有學生，老師們不就是沒有事幹了，正如他所說，老師們都在想事情，做事情呢！
我們做的這些事情就是其中之一。
這次的學習改變了過去自己學習的方法，同一個科目的老師集中在一起學習，不擔人集中在一起了，而且人的思想也因為所從事的工作相同也被集中在一起了，這樣思想的火花就燃燒起來形成了火焰，將教育教學這把火就著起來了。
我最大的收穫是聽了同事們的教學，把他們教學中的我沒有想到，他們做到了東西收入了自己的囊中，我自己的想法和做法也得到了大家的認可和糾正，我有一個富起來的感覺，自己的教育教學就在這幾天裡豁然開朗了，如果說以前是自己一個人在摸索著教學，那麼現在我是和一群人一起教學了。所以思路越來越寬，反方越來越靈活了。
但願這樣的學習每給一段時間就進行一次，因為這樣有利於自己的教學越來越好。
