臺階教案鑑賞列表

《臺階》這篇短篇小說被選入新人教版初中七年級下11課、老人教版初中八年級第8課時、蘇教版初中九年級下冊第11課。下面一起去看看《臺階》教案吧！一、教學目標：1、把握故事情節，理解故事內涵。2、研讀重點語句，感悟人物......

教學目標：1、學習課文圍繞“臺階”組織材料表現主題的方法。2，學會用細節刻畫人物的寫法，分析父親的性格特點。3、體會作者在字裡行間流露出對父老鄉親的深厚情感教學重難點：1、文中圍繞中心選材，細節描寫刻畫人物性格的方......

作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的臺階八年級語文教案，歡迎閱讀，希......

教學設想小說《臺階》敘述了父親——一位普通農民為蓋新屋而辛勞一生的故事，表現農民艱難困苦的生存狀況和他們為改變現狀而不懈努力的精神。八年級學生對小說已有一定的閱讀能力，把握情節，分析人物形象，也有一些方法。教......

從《臺階》這篇文章中，我們知道臺階高，就意味著，屋主人的地位高。下面小編為大家整理了初二語文《臺階》教案，希望能幫到大家!課型：新授知識目標：體會領悟父親的情感與性格。能力目標：讓學生從文章中聯絡實際感悟去中的真情......

人生是一個不斷攀登的過程，每一個歲月，你會站在不同的臺階上看著這個世界，或美或醜，只在於你的心境，或悲或喜。“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”卻又“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”菊花依舊，景隨心變。每一次春風拂面，楊柳......

一、教材分析《臺階》是一篇小說，通過描寫父親終年辛苦、積銖累寸，準備了大半輩子終於建成一棟有九級臺階的新屋，而新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了，反映出父親那一輩農民為提高地位，贏得尊重付出了巨大代價，同時也讚美了父......

《臺階》教案設計【1】教學目標：1、瞭解中國農民勤儉和堅韌的性格，瞭解他們的艱苦生活，體會作者多土地家園和父老鄉親的深厚感情。2、學習圍繞中心組織材料，用細節描寫刻畫人物性格的寫法。3、體會作者把濃厚的情感蘊含在......

教學目標：1、掌握生字詞。2、理解文章內容。3、分析父親為什麼要建造帶高臺階的房屋教學重點：把握文意。掌握生字詞。教學難點：作者的情感。教學過程：一、匯入新課。父親的故事是無聲的，父親用自己的行動教育著孩子們，告訴......

作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的臺階七年級語文教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教學目標1、整體感知......

一、教學目的知識能力目標：1、積累部分詞語2、能談談父親形象的含義過程和方法目標：1、培養閱讀小說的能力--抓住關鍵語句，理解內容和人物情感2、理解作品圍繞臺階選材、安排詳略等寫法情感態度和價值觀目標：感受父親性格......

教學目標：1、分析人物形象。2、品味文章語言。教學重點：分析人物形象。教學難點：品文語言。教學過程：一、複習。父親為什麼要建九個臺階的新屋?二、分析人物。1、父親是一個人麼樣的人物?臺階高，主人的地位就相應的高。這......

《臺階》從父輩們生存的智慧、憨厚、勤勞甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物質，讓後輩得到深省。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標1.感受父親性格中的艱苦創業的精神和堅韌不拔的毅力，培養對待......

導語：下面小編為大家帶來《臺階》教學設計，要求學生把握故事內容，分析父親形象，理解作品的思想感情。歡迎大家參考借鑑！教學目標1．感受父親性格中的艱苦創業的精神和堅韌不拔的毅力，培養對待人生的積極健康的心態，把握父親形......

教學目標：1、掌握生字詞。2、理解文章內容。3、分析父親為什麼要建造帶高臺階的房屋教學重點：把握文意。掌握生字詞。教學難點：作者的情感。教學過程：一、匯入新課。父親的故事是無聲的，父親用自己的行動教育著孩子們，告訴......

《臺階》是2007年中國青年出版社出版的圖書，作者是李森祥。下面是小編分享的八年級語文《臺階》教案，歡迎大家參考!教學目標：1.整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者感情。2.理解父親形象的特點，學習作者命題立意、組織......

《臺階》是2007年中國青年出版社出版的圖書，作者是李森祥。作者從父輩們生存的智慧、憨厚、勤勞甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物質，讓後輩得到深省。以下是小編為您帶來的八年級《臺階》教案設計，感謝您的閱讀......

教學目標1、整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。2、理解父親形象的特點，學習作者命題立意、組織材料的方法。3、培養學生熱愛父親，尊重父親的感情。教學過程一、匯入我國是一個農業大國，有九億農民。關心國事......

《臺階》優秀教案一教學目標：1、知識與能力目標：(1)整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。(2)把握父親形象的特點及意蘊。(3)學習作者命題立意、組織材料的方法。2、過程與方法目標：(1)複述課文，整體把握文章的故......

教學目標：1、分析人物形象。2、品味文章語言。教學重點：分析人物形象。教學難點：品文語言。教學過程：一、複習。父親為什麼要建九個臺階的新屋?二、分析人物。1、父親是一個人麼樣的人物?臺階高，主人的地位就相應的高。這......

一、教學目的知識能力目標：1、積累部分詞語2、能談談父親形象的含義過程和方法目標：1、培養閱讀小說的能力--抓住關鍵語句，理解內容和人物情感2、理解作品圍繞臺階選材、安排詳略等寫法情感態度和價值觀目標：感受父親性格......

知識目標：體會領悟父親的情感與性格。能力目標：讓學生從文章中聯絡實際感悟去中的真情。教育目標：教育學生去關心父母，仔細聆聽他們內心的聲音。重點難點：領悟父親的情感與性格。策略和方法：朗讀法、導引法。教學媒體：投影儀......

《臺階》教案設計教學目標：1、整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。2、合作、討論、探究父親的形象，特別是其中的細節描寫。3、讓學生聯絡實際，從文章中領悟父親的感情;教育學生去關心父母，仔細聆聽他們內心的聲......

k《臺階》教學預案【學習目標】知識與技能：能改用第三人稱複述課文。方法與過程：抓住關鍵語句，理解故事內容和人物形象思想感情；運用比較方法，理解課文圍繞“臺階”組織材料，安排詳略的寫法。情感、態度和價值觀：感受父親性......

教學目標1、整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。2、理解父親形象的特點，學習作者命題立意、組織材料的方法。3、培養學生熱愛父親，尊重父親的感情。教學設計一、匯入我國是一個農業大國，有九億農民。關心國事......