八年級思品教案人教版鑑賞列表

導語：“荷花澱派”的作品一般都充滿浪漫主義氣息和樂觀精神，情節生動，語言清新、樸素，富有節奏感，描寫逼真，心理刻畫細膩，抒情味濃，富有詩情畫意，有“詩體小說”之稱。下面是《蘆花蕩》精品教案，歡迎參考。●學習目的：1、複述故......

教學目標1．能借助註釋和工具書，理解本文的基本內容並掌握常用的文言詞彙。2．通過理解和分析，欣賞富春江上雄奇秀麗的景緻，領會作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。3．通過誦讀訓練，進一步培養對文言文的語感。教學重難點1．在朗......

教學目標熟悉課文內容，掌握全文結構，感受信客的品格和精神。教學重點熟悉全文內容，掌握課文結構。教學難點感受信客的品格和精神。教學時間1課時。教學過程一、匯入1、作者簡介作者餘秋雨是我國當代著名的藝術理論家、文......

創意說明：有些作品之所以感人，除了選材巧妙外，細膩的描寫不可或缺。為了突出某種形象、某種情感，作者往往會對有些內容反覆摹寫。閱讀這篇文章，我們不妨將有些描寫物件相同的反覆摹寫進行歸類、比較，再品析其作用及表達效果......

教學目標：1、讓學生鞏固認識單式折線統計圖，會看折線統計圖，並能根據統計圖回答簡單的問題，從統計圖中發現數學問題。2、通過對資料的簡單分析，使學生進一步體會統計在生活中的意義和作用。3、通過對現實生活中多方面資訊......

八年級人教版語文教學反思《掌聲》寫的是原來內心自卑的殘疾小女孩英子在同學的鼓勵與關愛的掌聲中變成了一個活潑開朗的孩子。文章的語言質樸，但在平淡的敘述後面飽含著充沛的情感。根據三年級學生的年齡特點和認知水......

人教版八年級下冊思想品德教學計劃【1】本學期，我繼續承擔八年級一至七班的思想品德教學工作。新學期伊始，為切實有效地落實生本教育理念，做好教學工作，順利完成工作任務，使學生的學習效果有所保障，特制訂以下教學工作計劃......

《春酒》教案教學目標：1、深入解讀文章內容，把握春酒中所蘊含的作者對童年、母親、家鄉的濃濃感情;2、揣摩文章兒童的口吻的表達特色，並品味其表達效果。教學重點：教學目標1：深入解讀文章內容，把握春酒中所蘊含的作者對童年......

《背影》教案一、教學目標：知識目標：1.掌握讀讀寫寫和課文中出現的重要詞語。2.理解關鍵詞語在表達感情方面的作用。能力目標：1.學習體會通過人物動作刻畫形象、展現人物心理的方法。2.散文的特點及散文的選材。情感目標......

引導語：《雷電頌》展示了現實世界光明與黑暗，正義與邪惡，愛國與賣國的尖銳鬥爭。以下是小編整理的人教版八年級《雷電頌》教案，歡迎參考閱讀!教學目的1．學習文章抓住事物特徵展開想像，達到物我同化的境界，有力地抒發戰鬥激情......

教學要點：一、本單元是一個說明文單元，《中國石拱橋》和《蘇州園林》，《故宮博物院》是比較規範的說明文，其餘則有一定的說明文性的小品。二、本單元教學，要學生了解什麼是說明文。三、學習本單元，要理清說明文的順序，瞭解常......

蠟燭在不同的地方有不同的寓意，那麼《蠟燭》這篇文章講的是什麼呢？下面是小編分享的八年級上冊人教版《蠟燭》教案，歡迎大家閱讀！知識目標：1、感受反法西斯陣營的軍民用血肉凝成的情誼。2、體會本文真摯感人的語言。能力目......

【教學目標】知識和能力：1．瞭解一些文言知識，積累一些常見的文言實詞、虛詞、句式。2．瞭解文中所描寫的三峽的自然景觀，感受三峽的自然美。3．把握本文景物描寫的特點。過程和方法：1．誦讀法。酈道元的《三峽》抓住了三峽這一自......

《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。接下來小編為你整理了八年級人教版語文背影教案，一起來看看吧。八年級人教版語文背影教案一、教學目標知識與能力：1.把握賞析詞句的思路。2.學會以抓住關鍵詞句......

《信客》主要寫了信客的故事和他的為人，教學時教案如何設計？下面是小編分享的例子，以供參考。教學目標：1、自主自讀感知課文，獨立完成[信客檔案]的填寫。2、合作、探究分組合作進行探討問題、畫信客肖像、寫詩等活動，鍛鍊學......

教學目標1．情感朗讀，感受反法西斯陣營軍民用鮮血凝成的情誼。2．行動探究，體會南斯拉夫母親的內心活動。3．語言品味，感悟本文真摯感人的人性美。教學重難點朗讀．探究．體味南斯拉夫母親豐富的內心世界。教學工具多媒體裝置教學......

《三峽》本文選自《水經注》，它不僅是一部地理志，也是一部山水遊記和民俗風情錄。下面是小編分享的八年級上冊人教版《三峽》教案，歡迎大家閱讀！一、教學設想《三峽》是一篇優美的寫景散文，描寫了三峽四季的壯麗景色。語言......

好的教案要針對不同教學內容，選擇不同的教學方法，下面由小編為大家整理的八年級上冊語文教案人教版，希望大家喜歡!八年級上冊語文教案人教版三峽【教學目標】1、朗讀課文，理解文意。2、品析課文，引導學生領略三峽景色之美......

一、教材分析：《吆喝》是人教版八年級下冊第四但願的一篇回憶性散文。本單元以民間文化為主題，所選文章涉及趣味盎然、生動豐富的民俗以及民間藝人軼事，文筆生動，妙趣橫生。《吆喝》寫的是現實中業已漸行漸遠的“生活交響......

【教學目標】１、流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。２、品味本文優美而又富有意蘊的語言。３、學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。【教學重點難點】品味本文優美而又富有意蘊的語言。【課時安排】一課時。【課......

導語：“荷花澱派”的作品一般都充滿浪漫主義氣息和樂觀精神，情節生動，語言清新、樸素，富有節奏感，描寫逼真，心理刻畫細膩，抒情味濃，富有詩情畫意，有“詩體小說”之稱。下面是《蘆花蕩》精品教案，歡迎參考。●學習目的：1、複述故......

教學目標1．能借助註釋和工具書，理解本文的基本內容並掌握常用的文言詞彙。2．通過理解和分析，欣賞富春江上雄奇秀麗的景緻，領會作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。3．通過誦讀訓練，進一步培養對文言文的語感。教學重難點1．在朗......

教學目標熟悉課文內容，掌握全文結構，感受信客的品格和精神。教學重點熟悉全文內容，掌握課文結構。教學難點感受信客的品格和精神。教學時間1課時。教學過程一、匯入1、作者簡介作者餘秋雨是我國當代著名的藝術理論家、文......

《愛蓮說》這篇文章可明顯分為二部分：前一部分對蓮花高潔的形象極盡鋪排描繪之能事;第二部分則揭示了蓮花的比喻義，分評三花，並以蓮自況，抒發了作者內心深沉的慨嘆。下面是其教學教案，歡迎參考。一、教學目標1、理解文章託......

教學目標1.有感情地朗讀課文，體味洋溢在字裡行間的人間至情。2.體會文章的語言特色以及學習抓住人物特徵刻畫人物的方法。3.珍愛親情，增進與父母的溝通與交流，培養中華民族傳統美德。教學重點1.有感情地朗讀課文，體味洋溢......