-
![一年級語文《雨鈴鐺》教案]()
教材分析：《雨鈴鐺》是北師大版一年級下冊第十單元第一篇課文。本單元圍繞“雨”這一主題，激發、鼓勵學生充分發揮想像，感受大自然的美，知道一些雨方面的知識，培養熱愛大自然、親近大自然的感情，激發探索自然的興趣。本篇課......
-
![小鈴鐺大綱]()
小花貓今天真漂亮，脖子戴上了一個小鈴鐺。走起路來，鈴鐺就會“丁零丁零”響。小花狗看見了，說：“喲，小鈴鐺圓溜溜，多好玩！給我戴一下好嗎？”小花貓說：“不行，不行，會讓你弄髒的。”小白兔看見了，說：“瞧，小鈴鐺亮晶晶，多好看！給我戴一......
-
![銀鈴鐺]()
有一個小女孩和奶奶快樂的生活著，可是冬天的時候，奶奶生病了，躺在小木床上非常難受。小女孩很難過，她想讓奶奶快點好起來，就去找醫生來給奶奶治病，可是醫生也不知道怎麼治好奶奶的病。奶奶還躺在小床上，動也不能動，小女孩很傷......
-
![小鈴鐺示例]()
我有一個小鈴鐺，一個普普通通的小鈴鐺。小鈴鐺是我在一次買東西的時候看到的——其實當時店裡只有這一個鈴鐺，我看著喜歡，就買下來了。店老闆還給我推薦了一個掛在車上的小牌——那個小鈴鐺也是用來掛在車上的。不過，我壓......
-
![紅鈴鐺]()
“鈴鈴……”清脆的鈴聲響起，是風又在調皮了嗎？孟甜甜悠哉地走在海邊，哼著歌，當然也不忘記帶她的寶貝——紅鈴鐺。天藍藍，海藍藍，彷彿水天一色。陽光明媚，金黃色的沙灘被陽光照得鑽石般閃耀，孟甜甜的頭頂也金燦燦的。“自己一......
-
![金鈴鐺大綱]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
-
![小鈴鐺範例]()
我家有一個小鈴鐺，它上小下大圓錐形，也像頭上戴著的帽子很美麗，它是用薄銅做成的，裡面裝著一個小圓豆豆，只要用手一搖就會發出清脆悅耳的聲音，這是我小時候玩的小鈴鐺。他現在沒有什麼用了，只有放在那裡看看。突然有一天停電......
-
![小鈴鐺]()
小花貓今天真漂亮，脖子戴上了一個小鈴鐺。走起路來，鈴鐺就會“丁零丁零”響。小花狗看見了，說：“喲，小鈴鐺圓溜溜，多好玩！給我戴一下好嗎？”小花貓說：“不行，不行，會讓你弄髒的。”小白兔看見了，說：“瞧，小鈴鐺亮晶晶，多好看！給我戴一......
-
![小鈴鐺參考]()
我家有一個小鈴鐺，它上小下大圓錐形，也像頭上戴著的帽子很美麗，它是用薄銅做成的，裡面裝著一個小圓豆豆，只要用手一搖就會發出清脆悅耳的聲音，這是我小時候玩的小鈴鐺。他現在沒有什麼用了，只有放在那裡看看。突然有一天停電......
-
![銀鈴鐺範例]()
有一個小女孩和奶奶快樂的生活著，可是冬天的時候，奶奶生病了，躺在小木床上非常難受。小女孩很難過，她想讓奶奶快點好起來，就去找醫生來給奶奶治病，可是醫生也不知道怎麼治好奶奶的病。奶奶還躺在小床上，動也不能動，小女孩很傷......
-
![鈴鐺500字]()
一次，爸爸去西瓜地裡買西瓜，回來的時候，手裡提著一個鳥籠子，裡面有一隻灰褐色的小鳥，它的眼圈是白色的，嘴巴是淡黃色的。爸爸告訴我：“這是隻雛鳥，你看，它翅膀的羽毛還很短，我聽見它在草叢中叫，循著聲音找過去，發現它趴在草地上，翅......
-
![金鈴鐺]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
-
![小學一年級語文課文《雨鈴鐺》教學實錄]()
教學目標：1、運用綜合的識字方法，認識本課十一個生字，培養學生獨立識字、合作識字的能力。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，使學生在情境的語言文字中受到薰陶，培養熱愛大自然的感情3、續編兒歌，體會兒歌的韻律美，培養學生......
-
![金鈴鐺範例]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
-
![紅鈴鐺大綱]()
“鈴鈴……”清脆的鈴聲響起，是風又在調皮了嗎？孟甜甜悠哉地走在海邊，哼著歌，當然也不忘記帶她的寶貝——紅鈴鐺。天藍藍，海藍藍，彷彿水天一色。陽光明媚，金黃色的沙灘被陽光照得鑽石般閃耀，孟甜甜的頭頂也金燦燦的。“自己一......
-
![小鈴鐺最新]()
今天是小貓的生日，媽媽和爸爸買了一個鈴鐺送給小貓。這個鈴鐺圓溜溜的，在陽光下顯得金光閃閃，走一步小鈴鐺就發出清脆的.聲音。小動物們看見了，連忙圍上去，把小貓圍了個水洩不通。它們都想自己也戴上這個小鈴鐺，可是，小貓太......
-
![四色鈴鐺]()
天好熱，“東倒西歪”小老鼠去游泳了。毛毛球也想去，可是他走錯了路，糊里糊塗地繞到樹林裡去了。一隻小烏龜在樹林裡慢騰騰地爬著，背上馱著一個大鈴鐺，鈴鐺特好看，由綠、紅、黃、藍四種顏色組成。毛毛球看見小烏龜挺累的，就說......
-
![小鈴鐺提綱]()
今天是小貓的生日，媽媽和爸爸買了一個鈴鐺送給小貓。這個鈴鐺圓溜溜的，在陽光下顯得金光閃閃，走一步小鈴鐺就發出清脆的聲音。小動物們看見了，連忙圍上去，把小貓圍了個水洩不通。它們都想自己也戴上這個小鈴鐺，可是，小貓太驕......
-
![一年級語文下冊《雨鈴鐺》ppt]()
ppt簡介：《雨鈴鐺》這篇課文，內容短小精悍，語言清新優美，生動活潑，充滿了情趣，是一篇豐富學生語言，積累學生語言，訓練學生語感能力，獲得初步情感體驗的好課文。1.部編版一年級語文《動物王國開大會》ppt2.一年級語文下冊《蜘蛛......
-
![騾子和鈴鐺]()
一頭高大健壯的騾子，脖子上繫著一個鈴鐺。鈴鐺兒製作精巧，響聲清脆，騾子每走動一步，鈴鐺便發出"叮噹"的聲響，比鳥兒唱歌還悅耳動聽。一天，騾子撞開了籬笆，走進了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個不停......
-
![小鈴鐺開頭]()
小鈴鐺，叮叮噹，快樂歌兒輕輕唱。丁零零，丁零零，百合花的蓓蕾打開了。風鈴草輕輕搖擺，帶了夜晚的風之歌。花兒們已經睡著了，螢火蟲打著星星的燈籠。給夜晚按上一閃一閃的小眼睛，蝸牛在燈籠下寫著日記。翠綠的樹葉上，記下了蒲公......
-
![風中的鈴鐺]()
風中的鈴鐺一陣微風吹過，我靜靜地聆聽著風之語，讓那清甜的香味徘徊在我的鼻尖。漸漸地，我隨著那淡淡的風走進了雷抒雁的《與風擦肩而過》“有一雙看不見的手，撫摸著我的臉龐，挽住我的手臂；有一些蘭麝的氣息，飄動在我的耳際。......
-
![銀鈴鐺大綱]()
有一個小女孩和奶奶快樂的生活著，可是冬天的時候，奶奶生病了，躺在小木床上非常難受。小女孩很難過，她想讓奶奶快點好起來，就去找醫生來給奶奶治病，可是醫生也不知道怎麼治好奶奶的病。奶奶還躺在小床上，動也不能動，小女孩很傷......
-
![用鈴鐺造句]()
【注音】：lingdang【意思】：＜輕＞專指晃盪而發聲的鈴，球形或扁圓形而下部或中部開一條口，裡面放金屬丸或小石子，式樣大小不一，有騾馬帶的、兒童玩的或做服飾的。鈴鐺造句：1、一天，他看見一戶人家的門頭有個很漂亮的鈴鐺。2、山羊......
-
![小鈴鐺的故事]()
小花貓今天真漂亮，脖子戴上了一個小鈴鐺。走起路來，鈴鐺就會“丁零丁零”響。小花狗看見了，說：“喲，小鈴鐺圓溜溜，多好玩！給我戴一下好嗎？”小花貓說：“不行，不行，會讓你弄髒的。”小白兔看見了，說：“瞧，小鈴鐺亮晶晶，多好看！給我戴一......
