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  • 我家跨上了“資訊高速路” 太好啦!大好啦!聽媽媽說,我家的電腦跨上了資訊高速路,我情不自禁地歡呼起來。電腦網路這個新鮮玩意兒到底是什麼呢?爸爸告訴我:它就像一個遍佈全球的巨大蜘蛛網,把每一個國家、每一個城市甚至每一個家庭連線到一起。在網際網路......

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  • 23 我家跨上了“資訊高速路” 教學內容位於教材的第96頁至98頁教學目標認識本課“絡、庭、敝、戀”4個生字,會寫“絡、箱”等14個字,正確讀寫“網路、遍佈、五湖四海”等詞語。2.能正確朗讀課文。3.讀懂本課內容,抓住文章的要點;初步瞭解電腦網路的意......

  • 三年級下冊《我家跨上了資訊高速路》評課稿 《我家跨上了資訊高速公路》評課稿聽了李老師的課有以下幾點感受:1、課堂氛圍輕鬆活潑,學生有濃烈的學習興趣。走進呼老師的課堂,首先給人的第一印象就是老師與學生關係的融洽。老師對待學生就像一個大朋友一樣,循循善誘,......

  • 三年級下冊《我家跨上了資訊高速路》說課稿 【教材分析】本課位於本冊教材第六單元,專題是“神奇的科技世界”一方面可以讓學生獲得相關的科學知識,同時激發他們對科學的興趣。《我家跨上了資訊高速公路》是一篇精讀課文,課文以“我”的親身感受告訴我們網路的用處......

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  • 《我家跨上了資訊高速路》 M第一課時(在常規教室)一、談話激趣,匯入新課1.談話入題:同學們,你們上過網嗎?上網都做些什麼呢?(適度讓學生談談)是啊,網路就像一條高速公路,把我們和世界連線起來。在網路的世界裡,人們的生活、學習、工作、娛樂等都發生了很大變......

  • 我家跨上資訊高速公路讀後感 (一)看著這篇《我家跨上了“資訊高速路》,我也不有自主地沉浸在其中,感受到了網路滲透到我們的生活中無處不在,感受到了網路的無限樂趣和便利。網路非常神奇,正如文章中所說的“網路如同一個遍佈全球的蜘蛛網,把每個國家、每......

  • 23 我家跨上了資訊高速公路 教學目標:1.認識本課2個生字,理解關鍵性詞語的意思,如“資訊、資訊高速路、便捷、網上購物、拍賣、五州四海、電子郵件、羨慕”等。2.能正確朗讀課文。能讀懂本課的內容,瞭解敘述的順序。3.瞭解電腦網路的意義和用途及有......

  • 三年級下冊《23.我家跨上了“資訊高速路”》課文 23.我家跨上了“資訊高速路”作者:陳英石蹊“太好啦!大好啦!”聽媽媽說,我家的電腦可以上網了。我情不自禁地歡呼起來。電腦網路這個新鮮玩意兒,到底是怎樣的呢?爸爸告訴我,電腦網路如同一個遍佈全球的蜘蛛網,把每個國家、......

  • 讀《我家跨上了資訊高速路》有感600字 “太好啦!太好啦!”聽媽媽說我們家的電腦已經可以上網了,我聽了不禁興奮不已……看著這篇《我家跨上了“資訊高速路》,我也不有自主地沉浸在其中,感受到了網路滲透到我們的生活中無處不在,感受到了網路的無限樂趣和便利。網......

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