海上日出第一課時教案鑑賞列表

由於每位教師的知識、經驗、特長、個性是千差萬別的。而教學工作又是一項創造性的工作。因此寫教案也就不能千篇一律，要發揮每一個老師的聰明才智和創造力，所以老師的教案要結合本地區的特點，因材施教。下面是小編整理的......

教學目標1、解題、背景、作者、表2、指導閱讀、分段3、分析理解1、2段，理解字句，指導朗讀背誦，培養學生文言文的閱讀能力4、瞭解諸葛亮嚴明賞罰廣開言路的進步主張，初步領會諸葛亮對蜀漢的忠誠，學習他的愛國精神重點分析理......

教學目標1、解題、背景、作者、表2、指導閱讀、分段3、分析理解1、2段，理解字句，指導朗讀背誦，培養學生文言文的閱讀能力4、瞭解諸葛亮嚴明賞罰廣開言路的進步主張，初步領會諸葛亮對蜀漢的忠誠，學習他的愛國精神重點分析理......

分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-1514:25:45檔案大小：3.09MB課件格式：ppt為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船裡機器的聲音。天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉眼間，天水相接的地方出現了一道紅......

學習目標：1、認識“盼、極、茸、肢、肩、戴、副、墨、鏡、飽、筍、川、肅、陝”生字。2、能正確、流利、有感情朗讀課文，在朗讀中積累詞語。3、瞭解大熊貓是國寶，增強保護大熊貓的意識。學習重點：多種方法識記生字。學習......

教學目標1.分析理解8、9段。培養說話藝術(委婉)2.歸納中心思想和寫作特點3.背誦，練習鞏固重點歸納中心思想和寫作特點難點歸納中心思想和寫作特點教學準備複習已學內容，預習新內容教學方法指導自主合作交流板書設計痛恨......

教學目的一、背誦全文，培養學生文言文的閱讀能力。二、領會諸葛亮對蜀漢的忠誠和他作為政治家在治國方面的方針以及作為長輩對下一代的期望與教育的拳拳之心。三、學習本文融議論、敘述、抒情於一體的寫作方法。四、了......

《海上日出》是一篇非常優秀的寫景抒情散文。文章的語言文字優美、易懂，易於學習。下面是小編為大家整理的《海上日出》課文，僅供參考，歡迎大家閱讀。《海上日出》課文為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只......

教學目標1.分析課文3-5段，歸結第一部分內容;瞭解作者親賢臣遠小人的進步主張。2.學習6、7段。理解諸葛亮統一中國的願望，批判地繼承他鞠躬盡瘁，死而後已的精神3.理解寓情於議和寓情於敘的寫作方法4.學習諸葛亮的責任感和......

教學目標：1、知識與技能：學會4個生字，認識2種筆畫，按筆畫記憶字形，結合插圖和生活實際瞭解生字的意思。2、過程與方法：藉助拼音正確地讀兒歌，結合插圖瞭解句子的意思。3、情感態度價值觀：注重激發學生興趣，提高學生識字能力。......

設計說明本篇韻文節奏明快，音韻和諧，讀起來朗朗上口，字裡行間揭示了會意字的構字特點，體現了中國人的聰明才智，能讓學生感受到識字的樂趣，激發學生的識字熱情。為使學生體會讀韻文的快樂，教學過程採用“以讀促悟——讀中識字......

儘管備課時要去學習大量的參考材料，充分利用教學資源，聽取名家的指點，吸取同行經驗，但課總還要自己親自去上，這就決定了教案要自己來寫。下面是小編整理的新課標一上《借生日》第一課時教案，歡迎大家閱讀！教學目標：1、認識12......

一、課文說明本課是兒歌，寫出了小學生去上學的情景。全文共兩句話，第一句話借陽光明媚，花兒笑，寫出了我上學的好心情。第二句寫出我到學校見到教師和同學禮貌問好的情景。二、教學目標1.認識6個生字。2.自主積累詞語。3.......

教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是小編整理的新課標一上《雪孩子》第一課時教案，歡迎大家閱讀！教學目標：1、認識10個生字，認識1個偏旁"子"2、正確、流利、有感情地朗讀......

今天我說課的內容是小學語文出版社s版5年級上冊第7課《海上日出》。這篇文章是我國著名作家巴金先生的一篇非常優秀的散文。下面，我就從教材、教法與學法、教學過程，以及教學板書等幾個方面進行說課。一、說教材《海上......

【五年級語文《海上日出》優質課教案】一、教學目標1、知識技能(1)學會“縱”、“剎”、“痛”、“辨”、“鑲“五個生字，能正確讀寫，理解“一剎那”、“發痛”、“分辨”、“鑲金邊”等詞語。(2)探究理解文中重點語句......

《日月水火》採用象形字識字的方法，呈現了生活中常見的象形字，每個字用圖文結合的方法展示，揭示了象形字觀物取象、以象示意的特點。下面是由小編為你精心編輯的人教版語文一上《日月水火》第一課時教案，歡迎閱讀！教學目標......

一、談話激趣，範讀匯入1.小朋友，你看見過大海嗎?能說一說你見過的大海是怎樣的嗎?(學生交流發言)2.師描述：一望無邊的大海波濤洶湧、浪花翻滾，氣勢大極了。那麼，你想看看深夜裡熟睡的大海嗎?(映示深夜的大海圖)3.師配樂範......

《青海高原一株柳》第二課時教案教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.憑藉高原上柳樹的獨特形象和作者的合理想象，感受青海高原一株柳身處逆境時所表現出來的強大生命力。抓住“撐立”體會作者對青海高原一株柳......

【5年級《海上日出》公開課教案】一、教學要求：1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者對大自然的讚美之情。2、掌握本課生字新詞，能辨析"光彩"、"光芒"，會用"目不轉睛"、"果然"、"終於"、"不僅……連……也……"等詞語造句......

課時目標：1.理解課文內容，有感情地朗讀課文、背誦課文。2.認識11個生字,學習正確、美觀地書寫剩下的3個生字。3.能展開合理的想象，練習編寫小詩。課時重難點：1.理解課文內容，有感情地朗讀課文、背誦課文。2.能展開合理的想......

教學目標：1、理解課文中重點句的含義，感受海上日出的壯觀景象，領會作者追求光明的精神，培養熱愛自然的情感。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重點難點：重點：日出的全過程。難點：理解全過程的詞句，體會日出過程變化。教具準......

教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。下面是小編整理的新課標語文一上：《借生日》第一課時教案，歡迎大家閱讀！教學目標：1、認識11個......

教學設計是根據教學物件和教學目標，確定合適的教學起點與終點，將教學諸要素有序、優化地安排，形成教學方案的過程。接下來，小編為您介紹了《日月明》第一課時教案，感謝您的閱讀!教學目標：1、認識11個生字，會寫5個生字。2、正......

教學目標1、學會12個生字及新詞，認讀5個字。2、積累詞語。有選擇地寫一寫。3.利用課內外資料，瞭解課文介紹死海的神奇現象及其產生原因。教學重點學會12個生字及新詞，認讀5個字。積累詞語。教學難點利用課內外資料，瞭解課......