-
![命運掌握在自己手中提綱]()
“天地不仁，以萬物為趨狗。”——老子《道德經》很小時，曾記得大人們去那些名勝古蹟的寺廟中，去跪拜，去祈禱。而父母也總是拉著還小的我也一同去叩拜，並且還要說著自己的願望，那時認為，那時寄託我巨集願的神靈就住在天的那一邊......
-
![當我們可以決定一隻蟲子的命運時]()
誰會想到當我們能決定一隻蟲子命運的時候，我們有什麼樣的感受，蟲子有什麼樣的感受，蟲子的媽媽有什麼樣的感受，上帝又會有什麼樣的感受？在一個炎熱的夏天。我無可奈何地拿著手中沉重的筆，慢慢地在一張又一張作業紙上費勁地描......
-
![一棵樹的命運示例]()
“咦，叔叔，我這是在哪裡呀？”剛剛冒出泥土的我問旁邊的大樹。大樹叔叔說：“小朋友，你和我們在公園裡呀。你瞧，這裡的空氣多麼清新哦!”就這樣，我們成了鄰居。過了一年，我被一群工人挖走了，他們把我移植在一個學校裡。開始那幾......
-
![聽《命運交響曲》的感受]()
今天我聽了貝多芬的《命運交響曲》，在貝多芬的《命運交響曲》“命運”是活的。在短短的時間裡，描寫了個人的孤獨感和人類世界的衝突。樂曲的第一章的開頭，是命運的敲門聲，雖然這個動機很簡潔，但是它包含了極大的氣勢。所以......
-
![勇於與命運作鬥爭——讀《魯濱孫漂流記》有感]()
今天我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書。我被書1中主人公樂觀、自信和勇於和命運抗爭的精神所感動了。這本書主要講了一個叫魯濱孫的英國人在一次航海中輪船觸了礁，只有魯濱孫一個人活了下來。他沒有氣餒，在荒無人煙的......
-
![機會靠自己爭取，命運需自己把握]()
，生活是自己的五線譜，為什麼不親自演奏好它？人需要不斷打碎自己，更應該重新組裝自己。努力奮鬥，天空依舊美麗，夢想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔於夢想的天空，相信自己一定做得更好。過去與未來，都離自己很遙遠，關鍵是抓住現在，抓......
-
![命運教導]()
同是天崖淪落人，相逢何必曾相識！知識改變命運，學習成就未來！辛苦一個人，幸福三代人啊！學習可以成就未來，那如果是窮人家的孩子，夢想就定是學習嗎？難道除了學習，有一些其他夢想，都是不可能嗎？不。可能！可以有其他夢想，但是你得有錢；有......
-
![命運啊！飛翔！範例]()
廣東省深圳深大師院附中初三年（3）胡育菓跳舞的時候我便跳舞，歌唱的時候我便歌唱，該學習的時候我便學習，這就是一個自由隨著命運方向而飛翔、懷著求知慾望得我。如果太陽在我頭頂掠過，我便會隨著跨父的足跡去追隨那光明時刻......
-
![氣球的命運]()
被繁雜的熱鬧包圍，五彩繽紛把我淹滅。這次的開學典禮格外熱鬧，渺小的我擠在人群中正四處張望，好象在尋找著什麼，可到底是什麼，自己也不曉得。無意的翻轉著瞳孔，耳邊傳來“三”、“二”、“一”的吶喊，瞬間無數彩色氣球衝入雲......
-
![命運掌握在自己手裡高一作文800字]()
天地不仁，以萬物為芻狗。既如此，何不將命運掌握在自己手裡。有一句話說得好：“人定勝天。”命運像彈簧，你弱它就強。我們無法左右天氣，卻可以改變心情；我們無法改變生命的長度，卻可以擴充套件生命的寬度；我們無法控制出身，卻可以改......
-
![一面牆改變一個人的命運]()
沃爾頓收到了著名的耶魯大學的錄取通知書。但是，因為家窮，他交不起學費，面臨失學的危機。他決定趁假期去打工，像父親一樣做名油漆工。沃爾頓接到了一筆為一大棟房子做油漆的業務，儘管房子的主人邁克爾很挑剔，但給的報酬很高......
-
![命運只屬於我們一半]()
從你來的那一刻起，你便註定要回去。白手而來，空手而去。只有那來時的喜悅，去時的悲傷難以讓人忘卻罷了。那些磨難，困苦，挫折，歡樂，都是你的幸福。看你如何對待了，好比是你背對著太陽時，你只能看到你的影子，就連別人看你，也是陰黑......
-
![兩棵榕樹的命運]()
在我們學校的小操場，那裡的北大門旁邊有一棵挺拔顯眼的大榕樹，而在門後的犄角旮旯裡又長了一棵矮小又不體面的小榕樹。這天，風婆婆拿著風口袋來到人間，風刷拉拉地吹著榕樹。大榕樹清了清嗓子，昂首挺胸的衝著小榕樹說：“喂！喂......
-
![逆境，更利於成才——讀《向命運挑戰》有感]()
他，用百折不撓的毅力戰勝了病魔，延長生命堅強地活著；他，克服疾病帶來得重重困難，頑強地工作取得了很大的成就。他是誰，他就是感向命運挑戰的霍金。霍金，一個21歲就患上了萎縮性脊髓側索硬化症的人。腳不行了，手不行了，嘴也不行......
-
![命運輔導]()
落葉在空中盤旋，譜寫著一首感人的樂章，那是大樹對養育它的土地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄揚，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更......
-
![做命運的主人，書寫自己的人生高二作文900字]()
讀完《魯濱孫漂流記》，看完魯濱孫漂流孤島，獨居28年，終成鉅富返鄉的故事讓我無法忘記。書中描寫的故事充滿驚險和傳奇，生動有趣，主人公的奇蹟深深震撼著我，感染著一帶又一代的人。魯濱孫剛淪落到一座沒有人煙的孤島時，就註定......
-
![三個風箏的命運]()
從前，有三個風箏，第一個風箏很驕傲。第二個風箏和第一個風箏截然不同，它很自卑。第三個風箏恰恰在兩者之間，既不自大，也不自卑。他們三個風箏性格雖然不一樣，但是，他們有一個共同的夢想——周遊全世界！有一天，他們上路了。走了......
-
![我的第一本書——命運的轉變]()
成漢離開後，這本書將是他的第一本書，也是最後的一本書。幾個星期後，書房學堂裡的孩子將籌集到分毫作為元貞的學費，不料被父母知道了，沒收了錢並狠狠地臭罵了一頓。唯一復學的機會沒有了，日久天長，元貞的性格變得孤僻，憂鬱，以至......
-
![小河的命運範例]()
有一天，小兔白白去樹林裡採蘑菇，走在樹林的小路上，白白覺得特別愉快，他一會兒採蘑菇，一會兒採野花，他走著走著，忽然聽到一陣陣哭聲：“嗚、嗚、嗚。”白白朝四周看了看沒有什麼，只有一條又臭又髒的小河。白白跑過去問：“小河是你......
-
![人生與命運]()
每個人的人生都不會是相同的。有的人生中有勝利的歡呼，而有的人生中只有無盡的黑暗，或許他們的生命中從沒有一個人來改變他們的命運，又或許是沒有一個恰當的時機和方式。總之人生只是一個夢，一個永遠也醒不來的夢。當我走......
-
![我的命運+人生=淚水大綱]()
我的命運+人生=淚水命運的安排人生的失敗淚水的空白我跟不上命運的節拍女神亮出人生的紅牌不能阻止淚水的澎湃我的命運在大海上不停地鐘擺似乎是在對人生做迷信的禮拜也許淚水就代表我軟弱的氣派我總是讓命運變成回憶......
-
![人生與命運大綱]()
每個人的人生都不會是相同的。有的人生中有勝利的歡呼，而有的人生中只有無盡的黑暗，或許他們的生命中從沒有一個人來改變他們的命運，又或許是沒有一個恰當的時機和方式。總之人生只是一個夢，一個永遠也醒不來的夢。當我走......
-
![把握命運大綱]()
人生苦短，短短數十載，萬物都有其發展規律，或生或死，都是命中註定。人的生死雖無法改變，但命運卻掌握在自己手中，由自己去譜寫。有的人生而平凡，死也平凡，這就是所謂的凡夫俗子，他們的命運已被人算定，活著無非於坐著等死。而有些......
-
![命運是公平的]()
有的人永遠在抱怨命運不公，抱怨命運把所有美好的東西都給了別人，而自己卻一無所有。其實不然，在每個人降生時都是一無所有，命運早已賦予了每個人相同的東西，只看個人有沒有利用好這份彌足珍貴的禮物。什麼是一無所有？一個人......
-
![讀《向命運挑戰》有感提綱]()
他，用百折不撓的毅力戰勝了病魔，延長生命堅強地活著；他，克服疾病帶來得重重困難，頑強地工作取得了很大的成就。他是誰，他就是感向命運挑戰的霍金。霍金，一個21歲就患上了萎縮性脊髓側索硬化症的人。腳不行了，手不行了，嘴也不行......
