相關負荊請罪的語文精選

秦昭襄王一心要使趙國屈服，接連侵入趙國邊境，佔了一些地方。公元前279年，他又耍了個花招，請趙惠文王到秦地澠池(今河南澠池縣西，澠音miǎn)去會見。趙惠文王開始怕被秦國扣留，不敢去。大將廉頗和藺相如都認為如果不去，反倒向......

晚霞的紅光炫染了天邊，藺相如打著趙國的旗號。憑著自身的機智勇敢，擊敗了秦王的陰謀。是一位臨危不懼而又有才智的人。在淹池會上，逼秦王擊缶，推護了趙國尊嚴，被封上卿，可是大將軍廉頗居功自傲，非常不服。讀到這裡，我的心中掛......

因為做題速度而丟的分就是非常可惜的，因為你並不是不會做，而是來不及做。下面是小編為大家蒐集整理的《負荊請罪》同步練習題，希望對大家學習提高有所幫助!一、看拼音寫詞語。hūnyōngjùpàzhàoguóliánpōzhēnfēn......

【成語】：負荊請罪【拼音】：fùjīngqǐngzuì【簡拼】：fjqz【解釋】：負：揹著；荊：荊條。揹著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。《史記·廉頗藺相如列傳》：“廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪。”【出處】：《史記?廉頗藺......

我們的語文書裡有一篇課文叫《負荊請罪》，你知道嗎在這個故事之前還有一個故事呢，下面我就講給你們聽聽：戰國時有一個著名的政治家、外交家叫藺相如，他膽識超群，而且機智聰明。在趙惠王統治時期，有一個姓和的人把一塊美玉（璧......

我明天到你家，把上次我說的事情向你說清楚；同時我把我不該說的地方提出來，並向你負荊請罪，希望能取得你的大人大量。......

教學要求1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。聯絡課文內容，說說“負荊請罪”這個成語的由來。2、通過朗讀理解劇本語言，體會廉頗知錯就改及藺相如顧全大局的品質。3、學會閱讀劇本。練習排演小話劇。4、能分角色朗讀......

秦昭襄王一心要使趙國屈服，接連侵入趙國邊境，佔了一些地方。公元前279年，他又耍了個花招，請趙惠文王到秦地澠池(今河南澠池縣西，澠音miǎn)去會見。趙惠文王開始怕被秦國扣留，不敢去。大將廉頗和藺相如都認為如果不去，反倒向......

《負荊請罪》是一篇歷史小話劇，這對學生來說是一種新的文學樣式。下面是小編收集整理的負荊請罪教學設計，歡迎閱讀參考！一、教學要求1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。聯絡課文資料，說說“負荊請罪”這個成語的由來......

最近，我讀了一本書，它的名字叫《負荊請罪》，它讓我學會了一個道理，做錯事一定要知錯就改，不能一錯再錯，這樣只會帶來更糟的結果。這本書主要講了：戰國時期趙國有一位文官叫藺相如，由於他能言善辯，常常幫趙王出謀劃策，深受趙王寵......

當我讀到“藺大人，請您寬恕我這個老邁昏庸的人吧！......我的過錯”這句話時，我的心有些震顫。曾經那個目中無藺相如的他竟然跪在地上，真心誠意地向藺相如認錯賠罪，怪自己做錯了太多事。是啊，廉頗是大將軍，能使他下跪賠罪的沒......

以下是為大家整理的關於歷史成語故事大全：負荊請罪的文章，希望大家能夠喜歡！更多兒童故事資源請搜尋兒童故事頻道與你分享！【解釋】揹著荊條請罪，表示主動向對方賠禮認錯。【成語故事】戰國時，趙國有一個足智多謀的上大夫藺......

一、教材解讀必須尊重文字特質，如體裁、題材等;教學策略的選擇必須尊重學生的特點，做到真正有效整合教學資源，負荊請罪教學反思。“戲劇本是排演、演出的依據”，對它的解讀必須尊重其劇本特性，緊扣其通過“戲劇衝突刻畫人......

戰國後期，七雄爭霸，趙國常常受秦國的欺侮。趙國大臣藺相如能言善辯，在“完壁歸趙”和“澠池”會中，為趙國爭得了榮譽，立下了汗馬功勞。因此，趙王十分器重他，封他為“上卿”，同朝名將廉頗為這事很不服氣。一天，廉頗在府中踱步，怒......

負荊的是廉頗，請罪的物件是藺相如......

謎題：負荊請罪(打二字數學用語)謎底：求和再來一題......

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讀《負荊請罪》有感作文，希望對大家有所幫助。讀......

1、有的成語來自於一個故事。照樣子，把故事的主人翁填在括號裡。例：（廉頗）負荊請罪（）完壁歸趙（）鑿壁借光（）囊螢映雪（）精忠報國2、“負荊請罪”的故事發生在________。文中的主人公是趙國的______和________。這篇歷史小話劇共分為......

我們的語文書裡有一篇課文叫《負荊請罪》，你知道嗎在這個故事之前還有一個故事呢，下面我就講給你們聽聽：戰國時有一個著名的政治家、外交家叫藺相如，他膽識超群，而且機智聰明。在趙惠王統治時期，有一個姓和的人把一塊美玉（璧......

作為一位剛到崗的教師，教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的蘇教版六年級語文上冊《負荊請罪》教學反思，希望能夠幫助到大家。蘇教版六年級語......

作為一名人民教師，就難以避免地要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的六年級語文《負荊請罪》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。六年......

今天，閒來無事，順手拿起書來看。一眼就看到一篇文章——《負荊請罪》。講得可有趣了，讓人百看不厭，使人看了以後，受益匪淺。它講的是戰國時代的事。在“戰國七雄”中，秦國的力量是最強大的。有一次，趙王派一個叫藺相如的人去......

戰國時期，趙國的藺相如幾次出使秦國，又隨同趙王會見秦王，每次都憑著自己的大智大勇，挫敗驕橫的秦王，因此趙王很是器重藺相如，一下子將他提拔為上卿，位在老將軍廉頗之上。戰功卓著的將軍廉頗見藺相如官位比自己還高，很不服氣，他......

導語：下面是小編整理的《廉頗負荊請罪》閱讀練習及答案，歡迎同學們過來了解和練習，希望可以提高大家的閱讀能力和語文水平。文言文閱讀(12分)既罷歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰之大功......

【詞語】：負荊請罪【拼音】：[fùjīngqǐngzuì]【釋義】：負：揹著;荊：荊條。揹著荊杖，表示服罪，向當事人請罪，形容主動向人認錯、道歉，給予自己嚴厲責罰，也表示向人認錯賠罪。【造句】：1只怪我們用錯了人，應當負荊請......