六年級語文《負荊請罪》同步練習

因為做題速度而丟的分就是非常可惜的，因為你並不是不會做，而是來不及做。下面是小編為大家蒐集整理的《負荊請罪》同步練習題，希望對大家學習提高有所幫助!

　　一、看拼音寫詞語。

hūn yōng jù pà zhào guó lián pō zhēn fēng xiāng duì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、把詞語補充完整，並解釋加點字的意思。

( )精會神： 負( )請罪：

( )有所悟： 寬( )大度：

　　三、用“√”選擇正確的答案。

(1)特殊(shǖ chǘ) 乾燥(zào zhào)

這東西(dōng xī dōng xi)很是地道(dì dao dì dào) ，絕對不會假。

(2)勉(勵 歷)自己 出類拔(萃 翠)

(3)在一片讚揚聲中，我們的頭腦要保持(平靜 安靜 冷靜)。

(4)負隅頑抗 ⑴背( )⑵違背( )⑶倚靠( )

　　四、根據意思寫出成語。

1.比喻雙方在觀點、言論、行動上尖銳對立。 ( )

2.形容論辯時言辭鋒利，爭辯激烈。 ( )

　　五、根據課文的內容填空。

1.“負荊請罪”的主人翁是 和 。兩人的性格特點分別是 、

2.“負荊請罪”主要寫了 向 負荊請罪。這個成語現在的意思是

3.因為趙國武有 ，文有 ，所以秦王不敢侵犯趙國。

要是藺相如跟廉將軍鬧翻了，結果是

讀了課文藺相如給你留下的印象是

4.這篇課文是個歷史小話劇，第一幕和第二幕之間的關係是 。