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![《充氣雨衣》優質學案]()
《充氣雨衣》學案一.基礎達標(自主完成，同桌互查)1.連一連稱讚真棒聯歡游泳車胎Liánhuānchēngzànzhēnbàngchētāiy?uy?ng2.補充音節Chylixujizhn充泳聯旋剪粘囊3.我會寫規範的字膝暑膜差嘿二......
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![語文《充氣雨衣》教學反思]()
小林是孩子們學習的榜樣，學習課文後，說一說小林為什麼值得我們學習呢？他是個生活的有心人，當生活中遇到難題時，他就積極開動腦筋，連晚上躺在床上還在想“得把雨衣改一改，為了解決這個難題，小林一直在想啊想，並從徐徐張開的裙子......
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![《充氣雨衣》詞義辨析練習題]()
【優美美麗】“優美”有良好、美妙的意思，多用來形容景色、環境、歌聲、姿態等給人以美感或快感。“美麗”有漂亮的意思，多用來形容容貌、風光、景色、姿態等好看。......
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![《充氣雨衣》讀後感250字範文大綱]()
我學了一篇《充氣雨衣》的課文。發現文中的主人公小林很愛動腦筋。他對生活的`細節觀察地非常仔細。他能發現普通的雨衣除了能遮雨外還有個缺點，就是雨水總是流進褲腿裡。於是，小林就開動腦筋想辦法解決這個難題。他通......
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![《充氣雨衣》教學課件]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-0615:35:51檔案大小：1.69MB課件格式：swf下午放學的時候，隨著一聲驚雷，下起了大雨。四年級的小林和同學們一起，頂著大雨往回家走。小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的下襬流到褲腿上，被......
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![為什麼阿郎穿著全新沒破洞的雨衣,卻依然弄的全身溼透? 腦筋急轉彎]()
腦筋急轉彎提示：為什麼阿郎穿著全新沒破洞的雨衣,卻依然弄的全身溼透?這是為什麼？好好動動腦筋，從生活中的細節裡想一想！答案就在您的身邊哦！謎底：因為他在太陽底下穿著雨衣走路<上一題、檢視答案、隱藏答案、再來一提手機......
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![雨傘和雨衣大綱]()
在小明的家裡的一個牆角，放著一把雨傘和一條雨衣。雨傘對雨衣說：“你看看你，沒有一點兒花紋，都不好看，你看我，多漂亮啊。”雨衣不理睬它，不頂它的'嘴。有一天，外面下著大雨，主人有點事外出，不小心把雨衣刮破了個大洞，主人急得團......
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![人教版一年級教案：充氣雨衣大綱]()
導讀：隨著優美的樂曲，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。在小林的眼中，“花傘”漸漸模糊變成了下襬張開的一件件雨衣。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、教學目標：1.會認識本課生......
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![還沒走近大瀑布，一層密密麻麻的水珠就拍打在我臉上。有一些戴著眼鏡的遊客，用眼鏡布擦了一遍又一遍。即使是穿上了雨衣，全身的]()
還沒走近大瀑布，一層密密麻麻的水珠就拍打在我臉上。有一些戴著眼鏡的遊客，用眼鏡布擦了一遍又一遍。即使是穿上了雨衣，全身的衣服還都被淋得溼漉漉的。一看，一層水霧“蓋”著黃果樹大瀑布，給它增添了一份朦朧美。......
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![暮雨衣猶溼，春風帆正開。]()
暮雨衣猶溼，春風帆正開。――徐安貞《云溪友議》......
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![蝴蝶的雨衣改編大綱]()
你去過彩虹城嗎？你搖了搖頭。你見過那裡的雨衣嗎？我猜，沒有。那麼，你願意聽我講講嗎？彩虹城你當然沒去過，他只有在下雨過後才會出現。也就是說，那道彩虹就是彩虹城。別看他又小，又很少見，其實他可大著呢！只不過是我們看不見，他每......
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![為什麼阿郎穿著全新沒破洞的雨衣,卻依然弄的全身溼透？ 腦筋急轉彎]()
腦筋急轉彎提示：為什麼阿郎穿著全新沒破洞的雨衣,卻依然弄的全身溼透？這是為什麼？好好動動腦筋，從生活中的細節裡想一想！答案就在您的身邊哦！謎底：因為他在炎熱的太陽底下穿著雨衣<上一題、檢視答案、隱藏答案、再來一提手機......
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![二年級《充氣雨衣》說課稿]()
一、說教材本組教材中的四個小故事，都是圍繞動手動腦選編的。目的不是要學生都立志要做發明家，而是為了讓學生懂得：只有善於思考，勤於動手，敢於懷疑權威，打破常規，衝破定論，才能有所發現，有所創新。而《充氣雨衣》是人教版語文......
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![二年級語文《充氣雨衣》教案]()
作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的二年級語文《充氣雨衣》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。二年級語文《......
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![人教版二下《充氣雨衣》教學設計（兩篇）大綱]()
人教版二下《充氣雨衣》教學設計一教材分析：這是一篇記敘文，作者記敘了一位小發明家小林如何發明了充氣雨衣。小林年紀雖然小，但她善於觀察，積極開動腦筋，大膽嘗試，當她遇到下雨時，雨水順著雨衣的下襬流到褲腿上，被風一吹，冷極......
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![這次我沒有帶雨衣作文]()
窗外的雨嘩嘩地下著，下得我心煩意亂。我坐在輔導班的教室裡，不時地瞄一眼窗外，雨沒有停的跡象。真後悔這次沒聽媽媽的話，媽媽讓我帶雨衣，來時我偏沒有帶。現在雨越下越大，這可怎麼回家呢？好不容易等到下課，我急切地衝出教室跑......
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![雨傘和雨衣]()
在小明的家裡的一個牆角，放著一把雨傘和一條雨衣。雨傘對雨衣說：“你看看你，沒有一點兒花紋，都不好看，你看我，多漂亮啊。”雨衣不理睬它，不頂它的嘴。有一天，外面下著大雨，主人有點事外出，不小心把雨衣刮破了個大洞，主人急得團團......
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![人教版語文二年級下冊《充氣雨衣》教案]()
《充氣雨衣》出自於人民教育出版社二年級下冊讀本。下面就由小編為大家介紹《充氣雨衣》教案歡迎大家閱讀！教學目標1、會認14個字。2、學習默讀課文，粗知故事的大意。愛科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。3......
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![父親的雨衣七年級作文]()
“嘩啦啦……”又下雨了，我無奈的踏著水花走向車庫。“咦，雨衣怎麼被拿走了？”我詫異了一陣：自己平時用的雨衣到哪兒去了？無奈只好搬開箱子，無意間翻出了一件積滿灰塵的雨衣。撣去灰塵，雨衣露出淡淡的藍色，憂鬱的藍讓我想起這......
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![淘淘的雨衣大綱]()
淘淘是個非常淘氣的小男孩.他今年剛上一年級,由於他非常愛捉弄同學,同學們都不喜歡他.一天早上,天空下起了毛毛細雨,同學們都打著傘上學,只有淘淘不打傘只穿了雙雨鞋就來上學了.他一路上玩得可高興了.到處踩水,嚇得同......
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![小學二年級《充氣雨衣》課文]()
充氣雨衣下午放學的時候，隨著一聲春雷，下起了大雨。四年級的小林和同學們一起，頂著大雨往家走。小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的下襬流到褲腿上，被風一吹，冷極了。晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再讓雨衣流到褲腿......
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![隱形雨衣初二想象作文]()
一個人，下班時突然下起了大雨，他發現附近有幢樓就進去避雨了，一個老大爺發現了他，熱情地拿出一件雨衣給他穿上，但老大爺有些眼花，殊不知拿成了另一件不能拿的雨衣。這人就穿著“隱形雨衣”回家了，他在小區裡許多熟識的老友見......
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![《充氣雨衣》課堂實錄範例]()
師創設情境，趣味揭題：同學們，今天的天氣怎樣?生：好!生：非常暖和，好天氣!師：嗯，假如今天下雨了，你會帶什麼雨具啊?生：雨傘!師：有同學穿過雨衣嗎?生：有!師：穿著雨衣在雨中走有過什麼樣的感受?生：雨水總是會順著雨衣的下襬流到褲腿上。......
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![蝴蝶的雨衣改編]()
你去過彩虹城嗎？你搖了搖頭。你見過那裡的雨衣嗎？我猜，沒有。那麼，你願意聽我講講嗎？彩虹城你當然沒去過，他只有在下雨過後才會出現。也就是說，那道彩虹就是彩虹城。別看他又小，又很少見，其實他可大著呢！只不過是我們看不見，他每......
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![《充氣雨衣》近義詞反義詞練習題]()
【近義詞】代替──替代、取代稱讚──稱道、誇獎優美──美麗、好看心思──想法、腦筋【反義詞】模糊──清楚、清晰差不多──差得多優美──難看、醜惡稱讚──指摘、責難......
