相關臺階的語文精選

學習目標：①整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。②理解父親形象的特點，把握父親形象的特點及意蘊。③理解課文圍繞“臺階”組織材料，安排詳略的寫法。學法:1、勾畫圈點法：讓學生勤動筆墨，積極讀書。2、誦讀法：指......

關於描寫臺階的作文應該怎麼寫？臺階是指用磚、石、混凝土等築成的一級一級供人上下的建築物，多在大門前或坡道上下面小編給大家帶來關於描寫臺階的作文，歡迎大家閱讀。關於描寫臺階的作文篇1：上次去黃山，黃山的四奇“雲、......

作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的臺階七年級語文教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教學目標1、整體感知......

臺階李森祥與《背影》一樣，這篇課文寫的也是一位父親，兒子眼中的父親。這位父親是怎樣生活和勞動的?他有什麼追求?是一個什麼樣的人?作者是懷著怎樣的感情去敘述父親的故事的?父親總覺得我們家的臺階低。我們家的臺階有......

學習目的：1、整體感知，理解課文內容，體會作者感情。2、課文複述，進一步理解父親形象的特點。3、學習作者命題立意、通過故事情節展示人物的寫法。4、培養學生熱愛父親，尊重父親的感情。學習重點：1、理解“父親”這個中國農......

用心去愛一個人，換個方式去愛一個人，那麼陽光生活就會離我們很近，也很溫暖。世間最經典、最浪漫、最深情不渝的情話永遠來自生活，來自真心。只要你願意相信愛情，幸福就會永駐心中。全心全意去愛一個人，就擁有了全世界最大的......

一、說教材1、教學設想：《臺階》是一篇自讀文章,與本單元其他五篇不同，是小說，作者塑造了一個普普通通的農民--“父親”形象，他具有農民的樸實、淳樸、無私，而且敢於拼搏的精神。因此，本節課緊扣小說的三要素，加強學生能力培......

教學目標1、整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。2、把握父親形象的特點及意蘊。3、訓練、培養學生合作探究問題的能力和團結協作精神。4、感受父親性格中艱苦創業的精神和堅忍不拔的毅力，培養對待人生的積極......

認真品味一部名著後，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的臺階讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。臺階讀後感1熱情，也是人之常情，具有無......

教學設想小說《臺階》敘述了父親——一位普通農民為蓋新屋而辛勞一生的故事，表現農民艱難困苦的生存狀況和他們為改變現狀而不懈努力的精神。八年級學生對小說已有一定的閱讀能力，把握情節，分析人物形象，也有一些方法。教......

莫先生和莫太太結婚三十五週年的這個夏天，莫家三口人決定去奧地利旅行，以紀念他們美滿持久的婚姻。這是獨生女小莫的主意。小莫已經二十八歲了，在北京獨居多年，現有存款十二萬元。家庭紀念活動雖花去小莫七萬元，她仍心花怒......

讀《臺階》一一這樣做值不值得？當我們在內心問自己，也問父親，值得嗎？一定值得。因為那是父親畢生的夙願，是他付出一切所換來的東西，是一位父親對自己兒子的殷殷期待。有時我們總在拷問自己所做之事值不值得。如此就太過功利......

1、上下樓梯，切勿打鬧；行走靠右，謹防摔傷。2、危險地方我不去，學會保護我自己。3、講究衛生，人人有責；保持安靜，營造溫馨。4、上下樓梯靠右行，不推不擠步步穩。5、平安是金，步步小心。6、玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。7、上......

在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的臺階七年級語文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有......

外婆曾無數次地告誡我要走慢點，悠著點，可是我還是讓她失望了。要是沒記錯的話，那年我五歲，是個梅雨季節。我拿著零花錢去買泡泡糖，院裡的小傲說這種泡泡糖是新的香蕉口味而且可以吹得老大老大。我正盤算著是買一個好還是兩......

教材分析：《臺階》是李森祥的一篇小說，通過描寫父親終年辛苦，積銖累寸，準備了大半輩子，終於建成了一棟有九級臺階的新屋。而新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了。反映出父親那輩農民為提高地位，贏得尊重，付出了巨大的代價。同時......

《臺階》這篇短篇小說被選入新人教版初中七年級下11課、老人教版初中八年級第8課時、蘇教版初中九年級下冊第11課。下面一起去看看《臺階》教案吧！一、教學目標：1、把握故事情節，理解故事內涵。2、研讀重點語句，感悟人物......

主旨：本文寫父親歷盡千辛萬苦，造起一棟有高臺階的新屋，表現了勞動人民提高地位、贏得尊重的心願。謳歌了父親堅韌不拔的'毅力和艱苦創業的精神，同時也側面反映了農村生產力水平低下，人民生活極端困苦的現狀。段落大意：第一......

臺階是什麼？是通往房子的樓梯嗎？還是人生中留下一個個成長印記的唯一見證呢？是不是我們邁上了一層臺階，就等於我們進步了呢？我想不然，我覺得臺階是人給人的一種暗示，一種激勵成長的東西，而如果這種東西多了的話，你就會覺得很累......

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的臺階的作文，歡迎閱讀，希望大家......

教材分析《臺階》是人教版八年級上第二單元第五課，與本單元其他五篇不同，是小說，但也是敘事類作品，主要用敘述、描寫的表達方式。《臺階》是人教版八年級上冊第二單元的一篇略讀課文，文章以極其自然的口語化語言，展示了一個......

導語：李森祥的《臺階》，使我們真正地體會到，父親這個詞的深刻。下面是本站小編收集整理的《臺階》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!臺階讀後感400字【1】李森祥的《臺階》，使我真正地體會到，父親這個詞的深刻。文中的父親是努力......

在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的臺階初二作文，希望能夠幫助到大家。臺階初二作文1生活如同萬花筒，難免會遇到灰暗的......

給夢想一個臺階，這是需要的，我們看看下面的給夢想一個臺階散文吧！給夢想一個臺階散文1理想,相信每一個人都有.因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個有理想的人會......

我是一塊青石，森林是我的家，我千百年來，日日夜夜蹲守在這裡，看著草兒發芽，看著樹兒拔高，印證驕陽的火熱，讚歎皓月的皎暇。直到有一天，一陣轟鳴聲改變了我的生活。那是我看過的最神奇的東西！一身鋼鐵，巨大無比的“生物”然後又有......