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![我的番茄，性格分明]()
春天還未調謝時，我把番茄籽埋到了土裡。過了大約一個月，一個尖尖嫩芽冒了出來，羞羞答答，過了幾天後才敢“伸出“碧綠碧綠的葉片。而其它幼苗也紛紛破土而出，不到一個月不變成了”一碧花盆“。是是有一次，我忘了給番茄澆水，結......
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![四年級語文下冊《12 “番茄太陽”》課文]()
12“番茄太陽”那年，我來到了這座城市，臨時租住在一棟灰色的舊樓房裡，生活很艱難，心情灰暗無比。附近有一個小型菜市場，一對年輕夫妻帶著個女孩兒守著攤位。那女孩5歲左右，是個盲童。每次從菜場經過都能看到那家人：夫妻倆忙......
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![蘇教版第八冊《12“番茄太陽”》說課稿]()
一、說教材本課以“我”的見聞為主線，按時間發展的順序敘述盲童明明的言行舉止，描繪他的音容笑貌，同時抒發自己的內心感受字裡行間飽含著對盲童的喜愛之情。盲童明明是這篇課文的主人公，她雖然生下來就看不見美好的世界，可......
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![番茄雞蛋作文]()
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的番茄雞蛋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。番茄雞蛋作文1成長是一幅五彩的畫，......
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![番茄太陽續寫五年級作文]()
明明雖然走了，但她那“番茄太陽”一樣的笑臉，卻一直掛在我心靈的天空，帶給我光明和溫暖，帶給我勇氣和力量。我懷揣著理想，毛耕不輟，終於在寫作方面小有成就。十五年後，清華大學邀請我去參觀。在路上，我看見一位眉清目秀的少女......
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![蘇教版《“番茄太陽”》第二課時說課稿]()
一、說教材《番茄太陽》是小學語文蘇教版第八冊的一篇課文。本課以我的見聞為主線，按時間發展的次序敘述盲童明明的言行舉止，刻畫她的音容笑貌，同時抒發自己的內心感受，文章語言精美活潑，字裡行間飽含著對盲童的愛好之情。......
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![蘇教版四年級下冊《“番茄太陽”》同步練習]()
導語：下面是四年級下冊《“番茄太陽”》同步練習，快來做做吧，小編相信大家一定會做的，加油!一、根據情境寫詞語。1.紅紅的fānqié遠遠看去像一盞盞小燈籠。2.弟弟最喜歡全神貫注地觀察那群的mánɡlù螞蟻。ūcài可提供......
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![番茄工作法圖解讀後感大綱]()
導語：番茄工作法是一套簡單的工具和流程，用以提升你個人和所在團隊的生產力，以下是本站收集的番茄工作法圖解讀後感，希望對您有所幫助。番茄工作法圖解讀後感篇1這本書很精美，很簡單，是一本小書。這裡面說的方法，也很簡單，易......
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![《“番茄太陽”》教學反思彙總三篇]()
《番茄太陽》教學反思之一《番茄太陽》是四年級下冊的一篇很感人的課文。課文以我的見聞為主線，按時間的順序敘述了盲童明明雖然生下來就看不見美好的世界，可是她活潑愛笑，美麗聰明，有著一顆閃亮的童心，懂得關愛他人，作者在......
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![種番茄小學作文]()
在我的童年裡，有許多快樂的事情，尤其是那次在表姐家門口種番茄最好玩兒。記得我五、六歲時的一個陽光明媚的下午，我和表姐在門口又唱又跳，十分開心地玩著。突然，我的小腦袋裡閃出了一個點子：“我們可以種番茄呀！種瓜得瓜，種豆......
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![四年級語文下冊《番茄太陽》教學實錄大綱]()
師：同學們好！生：老師好！師：請坐！今天我們學習一篇課文，（板書：蔬菜親戚捐獻）課文中有這些生詞，誰會讀了？老師不教，會讀的同學，聰明，勤奮。（眾生舉手）師：你來讀第一個。生：蔬菜。師：對嗎？生：（齊聲）對！師：讀得太好了，再讀一遍。生：蔬菜。師：現在會讀的......
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![番茄]()
，又名西紅柿、洋柿子，是全世界栽培最為普遍的果菜之一。番茄營養豐富，味美可口，受到人們的普遍喜愛。然而，這種水果曾有一段被誤解的歷史。番茄原產祕魯、墨西哥，是作為觀賞植物推廣向全世界的。雖說成熟的番茄紅果配綠葉，像......
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![番茄炒蛋六年級作文]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的番茄炒蛋六年級作文，歡迎大家分享。番茄炒蛋六年級作文1我......
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![種番茄的體會作文]()
你們知道我要觀察的東西是什麼嗎?答案就是我奶奶種的“蕃茄”。奶奶種番茄的過程是先把番茄的種子放在有機土裡面，然後再有機土上澆水，接下來就有等到中午時澆水，因為中午的太陽比較大，而且很炎熱，所以必須要澆水，要不然番......
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![小學四年級下冊語文教案《12、“番茄太陽”》教學設計大綱]()
【教學要求】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，默讀課文第四段。2、學會本課8個生字，理解生字組成的詞語。3、體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，感情“明明”美好的童心對“我”的感染，有感情的讀好課文中的人物語......
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![番茄小學作文]()
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的番茄小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。番茄小學作文1今天下午，我、......
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![課文番茄太陽的教學反思]()
《番茄太陽》這篇課文以“我”的見聞為主線，按時間發展的順序，敘述了盲童明明的言行舉止，描繪她的音容笑貌，同時抒發自己的內心感受，字裡行間飽含了對明明的喜愛之情。接下來小編整理了課文番茄太陽的教學反思，歡迎大家閱讀......
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![那些年,我吃過的番茄散文]()
我與朋友一起去超市買菜，當我拿起一個紅豔豔的番茄時，朋友小聲告訴我說，紅豔豔的番茄大多是用藥抹熟的。我便開始質疑那番茄的成熟過程，終是放下了手中的番茄。突然之間，我就非常想念那些年，我吃過的番茄……在我年少時，母親......
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![種番茄四年級作文]()
在我的童年裡，有許多快樂的事情，尤其是那次在表姐家門口種番茄最好玩兒。記得我五、六歲時的一個陽光明媚的下午，我和表姐在門口又唱又跳，十分開心地玩著。突然，我的小腦袋裡閃出了一個點子：“我們可以種番茄呀！種瓜得瓜，種豆......
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![課文番茄太陽的教學反思大綱]()
《番茄太陽》這篇課文以“我”的見聞為主線，按時間發展的順序，敘述了盲童明明的言行舉止，描繪她的音容笑貌，同時抒發自己的內心感受，字裡行間飽含了對明明的喜愛之情。接下來小編整理了課文番茄太陽的教學反思，歡迎大家閱讀......
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![番茄太陽續寫四年級作文]()
明明隨父母來到了大醫院，換上了眼角膜，之後便隨父母回去修養。在修養期間，明明總會問一些關於顏色的問題：什麼是顏色？顏色是一種蔬菜嗎？顏色有哪些？爸爸總會耐心的回答……很快要回去拆線了，一路上明明激動地跳來跳去，興奮地說......
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![介紹番茄]()
番茄別名西紅柿、洋柿子，古名六月柿、喜報三元。番茄是全世界栽培最為普通的蔬菜之一。番茄植物界被子植物門雙子葉植物綱，番目茄科茄屬。原產於中美洲，現作為食用蔬。目前，番茄作為一和蔬菜，已被科學家證明含有多種維生素......
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![番茄熟了日記]()
今天早上到我家的陽臺上呼吸新鮮空氣。那天上午，我從陽臺上看見鄰居王阿姨家的陽臺，陽臺上種著一盆長得格外茂盛的番茄。那一坨坨鮮紅的番茄在綠葉的襯托之下，顯得十分耀眼。頓時，那盆番茄迷住了我，於是我迫不及待地跑到了......
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![四年級下冊《“番茄太陽”》課後練習（蘇教版）]()
導語：下面是蘇教版四年級下冊《“番茄太陽”》課後練習，歡迎同學們們過來做一做，幫助自己學好所學知識。一、看拼音寫詞語：fānjiémángtóngmánglùqīnqi()()()()juānxiànqīngcuìjiānnányánsè()()()()二、辨......
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![番茄炒雞蛋作文350字（精選39篇）]()
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的番茄炒雞蛋作文350字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助......
